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内蒙古电大现代教师学导论(客观)_0002参考资料现代教师学导论(客观)_0002内蒙古电大省开课课程代码:1508508、单项选择题(共5道试题,共20分。)1.下列哪一个不是师生交往的原则()A.理解B.尊重C.宽容D.同情参考答案:D2.对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.正负冲突参考答案:B3.从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是()。A.价值性的教育观念B.操作性的教育观念C.多数人所采用的教育观念D.个体所采用的教育观念参考答案:D4.专业是在社会分工和职业分化的过...

内蒙古电大现代教师学导论(客观)_0002参考资料
现代教师学导论(客观)_0002内蒙古电大省开课课程代码:1508508、单项选择题(共5道试题,共20分。)1.下列哪一个不是师生交往的原则()A.理解B.尊重C.宽容D.同情参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :D2.对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.正负冲突参考答案:B3.从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是()。A.价值性的教育观念B.操作性的教育观念C.多数人所采用的教育观念D.个体所采用的教育观念参考答案:D4.专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是()。A..医生B.律师C.会计师D.售货员参考答案:D5.现代 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 教师的知识结构是()A.只需要熟练掌握所教学科的知识B.很合理,各种方面知识掌握的都很好C.没必要掌握多门学科知识,只要一门学科知识精通就可以D.不合理,尤其是条件性知识亟待提高参考答案:D、判断题(共10道试题,共30分。)1.教师能力中的主要成分应该是培养创新精神和实践能力的能力。A.错误B.正确参考答案:B2.教师的教学效能感是在先天基础上,通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养。A.错误B.正确参考答案:B3.教师的专业化只包含教师职业的专业化A.错误B.正确参考答案:A4.教学设计能力是教学能力诸成分中最高级的成分。A.错误B.正确参考答案:A5.骨干教师的成长过程分为四个阶段:准备期、适应期、发展期、和创造期。A.错误B.正确参考答案:B6.师生对抗实质是发生在师生双方之间的一种非人道行为。A.错误B.正确参考答案:B7.具有外国国籍的人士也可以取得我国的教师资格证。A.错误B.正确参考答案:A8.根据教师的性格特征,可以把教师分成理智型、意志型、感情型和组织型。A.错误B.正确参考答案:B9.教师的专业化就是指教师所教学科的专业性。A.错误B.正确参考答案:A10.中小学教师的劳动是重复性的、没有多少学术性和研究性,缺少创造性,因此不需要终身学习。A.错误B.正确参考答案:A、多项选择题(共10道试题,共50分。)1.18.专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面属于专业性的职业是()。A.医C.会A.医生B.律师C.会计师D.售货员参考答案:ABC2.心理专家的处理一般分为()几方面内容。A.心理诊断B.心理安慰C.心理咨询D.心理治疗参考答案:ACD3.教学能力概括起来可归结为A.教学认知能力B.教学设计能力C.教学操作能力D..教学监控能力参考答案:ABCD4.教师劳动对象的特点是()A.主动性B.未成熟性C.差异性D.长期性参考答案:ABC5.个人在感受到压力时常见的情绪反应有()A.焦虑B.恐惧C.愤怒D.冷漠E.高兴参考答案:ABCD6.教师的压力来源有()A..工作中相互作用的特征(与学生、同事的关系)B.时间要求与工作数量C.物质上的待遇与工作条件不理想D.有关社会地位问题E.职业声望与薪水参考答案:ABCDE7.1989年世界卫生组织在宣言里把健康的内容扩展为()几个方面。A.躯体健康B.心理健康C.社会适应良好D.道德健康参考答案:ABCD8.造成人际交往心理障碍的原因有()A.以往生活的挫折B.受良好思想观念的影响C.个性缺陷D.缺乏人际交往的经验参考答案:ACD9.小学教师进行教育教学科研错误的观念是()。A.没有必要的,小学教师的主要职责是教好学生B.有意义的,但对教学能力没有提高C.当今教育界所不提倡的D.可行的,是提高教学能力的有效途径参考答案:ABC10.造成教师职业倦怠的因素有()A.职业因素B.工作环境C.个人因素D.社会因素参考答案:ABCD
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