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学校突发卫生事件应急预案

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学校突发卫生事件应急预案学校突发卫生事件应急预案为预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例〉〉等法律法规;及市、县教育局、卫生局有关文件要求,结合我校实际,制定本应急预案。一、突发卫生事件处置领导小组组长:副组长:成员:各年级主任、班主任二、工作目标与原则工作目标:1、宣传突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善信息监测报告网络,对...

学校突发卫生事件应急预案
学校突发卫生事件应急预案为预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例〉〉等法律法规;及市、县教育局、卫生局有关文件要求,结合我校实际,制定本应急预案。一、突发卫生事件处置领导小组组长:副组长:成员:各年级主任、班主任二、工作目标与原则工作目标:1、宣传突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善信息监测报告网络,对突发卫生事件做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施确保突发公共卫生事件在校园内蔓延。工作原则:1、预防为主,常抓不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的预防意识和校园公共卫生水平。加强监测,发现病例及时与家长联系,采取有效的预防与控制措施。切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防,疫情报告,控制和救治工作实行依法管理,实行统一领导,处置领导小组负责组织,指挥协调与落实工作。3、快速反应,处置及时。我们要增强快速反应和应急处理能力,对突发公共卫生事件,要在“四早”前提下,做好发现、报告、隔离、治疗等环节的紧密衔接,一旦发生突发事件,要迅速采取措施,准确处置。三、适用范围本预案是指突发卫生事件,包括集体食物中毒,传染性疾病,群发性疾病等。四、职责学校成立由校长任组长的学校突发公共卫生事件处置领导小组,主要职责如下:1、根据当地政府和县教育局的突发公共卫生事件应急处置预案,制定本校的突发公共卫生事件应急预案。2、建立健全突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发公共卫生事件防治措施的落实情况。3、广泛深入地开展突发公共卫生事件防治知识的宣传教育活动,普及突发公共卫生事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,对突发公共卫生事件苗头做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。7、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人的密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。五、突发公共卫生事件预防(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理1、学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入各部、处、室的综合评估体系,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。2、建立对食堂、教学环境与生活环境的常规检查制度,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1、学校集体食堂、必须有卫生许可证。食品从业人员必须持有健康证、培训上岗证并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须立即离岗和调离。2、食品购销和使用应当定点采购并按 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 验收,禁止向学生出售变质食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化 安全防范 患者跌倒与坠床的防范城市轨道交通安全防护安全技术规范医疗安全防范预案医院安全防范制度 措施,防止投毒事件发生。4、加强生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。5、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。6、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、寝室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。7、各班要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。8、加强对实验室危险化学品等有毒有害物质的生产、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育,提高师生的防病抗病能力。1、按照教育部的要求,落实好健康教育活动,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治公共卫生突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治公共卫生突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品,、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。六、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。(一)突发公共卫生事件监测、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,政教处、办公室做好对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。、重视信息的收集。收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度(由事发当事人报告部门领导,部门领导报告领导小组组长,由领导小组组长报告镇政府、三医院、县疾病控制中心、县教育局),突发事件期间,实行24小时值班制,并保持通信畅通。2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序,在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告(由事发当事人报告部门领导,部门领导报告领导小组组长,由领导小组组长报告镇政府、三医院、县疾病控制中心、县教育局)。3、各部、处、室和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4、建立突发事件举报制度。各部、处、室和个人有权向学校校长报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行公共卫生突发事件应急处理规定和职责的情况。七、公共卫生突发事件的应急反应(一)传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,由后勤主任和校医负责加强本校内的疫情通报。(2)各部、处、室做好进入应急状态的准备。(3)学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。(4)传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂、宿舍等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。(5)严格执行出入校门 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。2、重大突发事件(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、观察和消毒等工作。(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。(5)学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件(1)实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。(2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在领导请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者,即劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。(3)避免人群的聚集和流动。不得组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践等活动应暂缓进行。(4)对教室、寝室、实验室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。(5)学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:(1)根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。(2)采取停课措施的班级,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。(3)尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。(二)食物中毒及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件处置领导小组应做好下列工作:1、立即停止校内食品加工、供应活动,并由当事人报告所在部的部门领导;由部门领导报告领导小组组长;领导小组组长在第一时间报告县疾病预防控制中心、当地政府、公安派出所和县教育局。2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。6、配合卫生部门 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件1、迅速报告有关卫生部门、县教育局和当地政府,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的扩展。4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。
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