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天津市武清区2017-2018学年度第二学期质量调查八年级语文含答案天津市武清区⒛17~zO18学年度第二学期质量调查八年级语文本试卷分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。祝你考试顺利!(本大题共11刂、题,共⒛分。1~3小题,T-8小题,每题2分;4~6小题,9~11刂、题9每题3分〉下面每小题给出的四个选项中,只有-项最符合题意,请将其答案标号垠在下面表里。题号2345678910答案1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的ˉ项是A。凫水(仙)糜子(m。i)戛然而止(jio)B。斡旋(w&d...

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天津市武清区⒛17~zO18学年度第二学期质量调查八年级语文本 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 分为第I卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。祝你考试顺利!(本大题共11刂、题,共⒛分。1~3小题,T-8小题,每题2分;4~6小题,9~11刂、题9每题3分〉下面每小题给出的四个选项中,只有-项最符合题意,请将其答案标号垠在下面表里。题号2345678910答案1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的ˉ项是A。凫水(仙)糜子(m。i)戛然而止(jio)B。斡旋(wδ)褶皱(zh首)大彻大悟(ch0)C。绨默(jian)狩猎(shou)草长莺飞(zhong)D。沟擎(hδ)帛裂(j口n)销声匿迹(nI)2.依次填入下面句中空缺处的词语,最恰当的一项是古人云:“上善若水。”世上之人没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世。水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,遇到高山,它葩___地绕过去;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。止步不是不前,而是蓄势。当蓄势到一定高度,它就会__地倾泻而下。人,要学会像水一样蓄势。??智慧巧妙势不可当智力美妙势不可当B。智慧美妙势不两立D。智力巧妙势不两立题号四五??总分得分第丨卷武清区八年级语文第1页(共12页)3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A。读屏和读书两种阅读方式并存,相得羊彭,共同构成了多元化的阅读时代。B。老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。C。面对扑朔迷离的案情,办案人员毫不懈怠,努力寻找蛛丝马迹。D。中国的园林讲究生机勃勃,追求形神苯各、气韵流畅,要有活泼的韵致。4.下列句子中没有语病的一项是A。能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。B。第十三届全运会是“全民健身”成为国家战略后举办的一次重要的综合性运动会。C。《校车安全管理条例》的顺利实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。D。由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。5.下面句子中的标点符号,使用有误的一项是A。“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”B。一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。C。如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?D。钉钉子,需要的是一锤接一锤,锤锤有力;干工作,需要的是一步一个脚印,步步落实。6.下面对《关雎》与《蒹葭》两首诗的赏析,不恰当的一项是,A。这两首诗都是《诗经》中的名篇,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。常用赋、比、兴的手法。B。《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求的过程,写他求之不得的痛苦和梦中求而得之的喜悦。C。《蒹葭》选自《诗经·周南》,这首诗没有直接诉说主人公的思念之情,但其思念却绵远悠长:没有直接描写“伊人”,但其身影却无处不在。D。在艺术手法上,《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映,浑然一体,用做起兴的事物与所要描绘的对象形成—个完整的艺术世界。阅读《恐龙无处不有》的节选文字,回答7~8题。①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。②例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于乌臀目恐龙。武清区八年级语文第2页(共12页)③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。④如果把这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候,但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?⑥这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。⑦可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。⑧在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。⑨早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。⑩大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲,南部是由现在的南美和非洲构成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。①随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在50O0万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。7,下面对选文内容概括最准确的一项是A。描绘了上亿年前恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况。B。从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”的理论。C。由所有地球扳块每隔一定时期汇聚而成的主要陆地叫做“泛大陆”。D。喜马拉雅山脉是由于印度板块与亚洲板块相碰撞,聚合并缓慢地褶皱变形而形成的。武清区八年级语文第3页(共12页)8.对选文的理解,说法有误的一项是A。第①自然段突发议论却并非浮泛之论,这两句话是全篇行文的逻辑基础。B。第⑥自然段中加点的“几乎”一词的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。C。“板块构造”理论认为地壳是由一个巨大的、缓慢运动的板块构成的。D。第①自然段中小括号里的文字是对大陆漂移学说可能性的一个补充说明。阅读《桃花源记》一文,回答9~11题。①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便睾还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魂晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”④既出,得其船,便挟向路”处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即逵人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。⑤南阳刘子骐,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。9.下面各旬中加点字的解释,不正确的一项是A。才通人才:仅仅、只B。桑竹之属属:类C。具答之具:详细D。便要还家要:要求10.下面句子中加点词语的用法,不属于古今异义的一项是A。土地平旷,屋舍俨然B。阡陌交通,鸡犬相闻C。率妻子邑人来此绝境D。乃不知有汉,无论魏晋I1。下面对文章的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,不正确的一项是A。第②段写渔人初进桃花源的所见,突出了桃花源自然环境的美好、社会环境的平静和人们生活的恬适。B。第③段中f便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客的特点。C,第③段结尾写到“不足为外人道也”反映了桃花源人非常谦虚,不希望渔人再来打扰的心理。D。“桃花源”是作者心目中的理想社会,寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情,但在当时的条件下不可能成为现实。武清区八年级语文第4页(共12页)三愧咖钆ψ12.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)请将下面诗文语旬补充完整。蒹葭萋萋,青青子衿,第Ⅱ卷,君子好逑。(《诗经·关雎》)(《诗经·兼葭》)(《诗经·子衿》)(《诗经·式微》)(王勃《送杜少府之任蜀州》)(盂浩然《望洞庭湖赠张丞相》)得分评卷人三、(本大题共3小题,共6分)阅读下面文言文,回答13~15题。济阴之贾人⊙,渡河而亡其舟,栖于浮苴⊙之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济上之巨室Φ也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮°吕梁°而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸⑥?”渔者曰:“是许金不酬者也。”立而观之,遂没。(选自明代刘基《郁离子》)【注释】①贾(g凶)人:商人。②浮苴(ja):水中浮草。③巨室:世家大族。④浮:泛舟。⑤吕梁:地名。⑥盍(ho)救诸:为什么不去救他呢?13.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)渡河而亡其舟亡:许:,胡为乎泥中?海内存知已,,波撼岳阳城。《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:(2)向许百金,而今予十金武清区八年级语文第5页(共12页)14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)我济上之巨室也,能救我,予尔百金!译文:15.读完这则寓言,你有何感想?请简要地写下来。(2分)得分评卷人四、(本大题共4小题,共15分)回答16~19题。阅读《窗前的树》,窗前的树张抗抗①我家窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。②洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆发出米粒大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝。当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:盔血±彐趾皇红」扭虹立纽如瀑布倾泻四溅。银珠般的花辩在清凤中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。③便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。④槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些轻松。⑤夏的洋槐,巍巍搂郁郁葱葱,一派的生机勃发。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落树身的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水冼得发亮,饱含着水分,安详而平静。武清区八年级语文第6页(共12页)⑥那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。自己的心似乎变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。⑦洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已是装,点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生,包,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望一棵斑驳而残缺的树,我并不怎样的觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。⑧冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身,一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树杈喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去飞到阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素袤银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。⑨四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画,锒入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。年复一年,我已同我的洋槐过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人,这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。16.洋槐在一年四季里,都有着怎样的外在特点和内在性格?请结合文章内容进行梳理。(3分)春天夏天秋天冬天外在特点一树雪白、花气熏人巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发③赤裸着全身,一无遮挡内在性格①②痛痛快快、利利索索静静地沉默、骄傲③②①武清区八年级语文第7页(共12页)17.请从修辞角度,赏析文章第②自然段中画线的句于。(3分)满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。18.下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()(4分)A。第③自然段中“圣洁的吻”运用比喻修辞,写出了槐花的芳香和圣洁,“心也香了”是说槐花带给人的芳香沁人心脾,使人精神上得到欢愉。B。第④自然段写“槐花开过,才知春是真的来了”意思是说槐树才是人们公认的春天的代表,跟其它树相比,槐树更能代表春天到来的气息。C。第⑥自然段说“自己的心似乎也变得干净而澄明。”意思是作者受到槐树的启示,感到人应有一种善待生活的苦难和风雨的生活方式和生活姿态。D。第⑨自然段中“它是一棵新的老树”,意思是老槐依然是原来那棵老槐,但是它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成,所以说“它是一棵新的老树”。.E。在与槐树无声的对话中,作者获得的人生启迪是:人生苦短,应抓紧一切时间和机会及时享乐,这样才能活得自信和潇洒。19.如何理解文章第⑨自然段中的“神秘的默契”?并简要分析这一段在全文中的作用。6分)得分评卷人五、(本大题共4小题,共13分).沪(-)综合性学习(5分)央视的“汉字听写太会”激发了国人对汉字书写的热爱,同时也使人们切实意识到汉字书写的重要性。为了让同学们更好地了解汉字书写的意义,你所在的班级开展了“热爱汉字,认真书写”的综合性学习活动。清你按照要求,回答⒛-21题。武清区八年级语文第8页(共12页)??????人群分类所占比例社会上年轻人写字不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 不合格的70o/o-80o/。小学生写字不能达到课标耍求的41%常年依赖电脑提笔忘字的经常45.2o/。还好41.2%没问题13.6o/。zO。根据下面调查表提供的信息,向同学们极括汉字书骂的现状。(2分)汉字书写现状:21.请你根据同学们搜集的三则材料,提取相关信息,形成三条理由,以证明应该“热爱汉字,认真书写”的观点。(3分)【材料一】现在许多品学兼优的大学生,在应聘工作时⒎由于填写表格时书写太差,结呆不被聘用;有些医院的医生书写病历时出现错别字、字迹潦革以致误读或无法辨认,导致一些医疗纠纷发生。【材料二】汉字是中国文化的重要纽成部分,博大精深的中国文化的流传也依赖于最具有“中国特色”的汉字这个载体,汉字书写也因之戍为传承文化和实施爱国主义教育的重要途径。【材料三】汉字书法,关注的中心是审美,要求在熟练书写的基础上,融入作者的审美情趣、个性气质。所以清代学者刘熙载在《艺概》中说:“书,如也,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”武清区八年级语文第9页(共12页)(二)名著阅读(8分)请根据你的阅读积累,回答zz”3题。音乐院长说你的演奏俅流水、俅河;更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。河,莱茵,江声浩荡⋯⋯钟声复起,天已黎明⋯⋯中国正到了“复旦”的黎明时期,但尻你做中国的一新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!滔滔不竭的流水,流到每个人的心坎里去,把大家都带着,跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧!名闻世界的扬子江与黄河,比莱茵的气势还要大呢卜⋯·黄河之水天上来,奔流到海不复回卜⋯·无边落木萧肃下,不尽长江滚滚来卜⋯有¨这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞牛斗的表现才对。zz。以上语段出自名著《____ˉ》。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养了两个孩子:著名钢琴大师____(人名)和英语特级教师(人名)。(3分)zs。请结合原著,谈谈傅雷为何在书信中不止一次提及约翰·克里斯朵夫?(5分)得分评卷人六、作文(本大题共1小题,共50分)"。作文。(sO分)清代词人纳兰性德曾云,“人生若只如初见”。“初见”固然美丽,但“又见”又何尝不是别样的风景呢?又见蓝天,让我们再次拥有那片寥廊;又见花开,让我们重新领咯了自然的那片生机;又见妤唳,让我们重温相逢的那份喜悦⋯⋯请以“又见____”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,戏剧除外);(4)字数不少于600字;校名、地名。有真情实感;(3)文体不限(诗歌、(5)文中请回避与你相关的人名、武泔区八年级语文第10页(共12页)2017~2018学年度第二学期中练习八年级语文参考答案一、本大题共11小题,共28分。1~3小题,7~8小题,每题2分;4~6小题,9~11小题,每题3分题号1234567891011答案BABBCCBCDAC二、本大题共1小题,每句1分,共8分12.(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)悠悠我心(4)微君之躬(5)天涯若比邻(6)气蒸云梦泽(7)斗折蛇行明灭可见三、本大题共3小题,共6分13.(1)丢失,翻,倾覆(2)许诺,答应(每空1分,共2分。)14.我家是济水一带的世家大族,如果(你)能救我,(我)给你一百金。(2分)15.人无信不立,我们一旦答应了别人的事,就要兑现承诺。不能像文中商人那样出尔反尔,不守信用。(言之成理即可得2分。)四、本大题共4小题,共15分16.①沉稳/绝不喧哗②安详而平静③稀疏凋零/斑驳而残缺。(共3分。一点1分,意思对即可)17.运用比喻的修辞手法,语言表达形象而富有韵味。从视觉、嗅觉等角度描写出槐花袅娜的形态和诱人的芳香,表现了对槐树开花的喜悦和赞叹。(共3分。修辞1分,表达效果2分,意思对即可)18.BE(共4分。每个2分)19.作者用“神秘的默契”,表达了自己的人生态度与槐树四季的性格相吻合:灿烂时尽情释放但不失沉稳;风雨中岿然不动,安详平静;告别时痛快利索;孤独时活的自信、潇洒。结尾一段 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文,卒章显志,含蓄地点出文章的主旨。(共5分。理解3分,作用2分,意思对即可)五、本大题共4小题,共13分20.大部分年轻人汉字书写不规范;近一半小学生汉字书写不达标;常年使用电脑使许多人对汉字识记变得生疏。(答出2点即可得2分)21.汉字书写是人们工作生活的一项基本功(或汉字书写不规范,会影响求职,给工作带来负面影响。);汉字书写成为传承文化与实施爱国主义教育的重要途径;练习汉字书写可以陶冶人的性情,增强审美能力。(每则理由1分,共3分)22.傅雷家书;傅聪;傅敏(3分)23.克里斯朵夫是父子二人都非常熟悉和喜爱的人物,傅聪从小常以克里斯朵夫自勉。作者举他的例子更容易被儿子接受。小说中克里斯朵夫的事例既是和傅聪自己的理想结合,也是为了鼓励儿子,凡是成功的人,都要经历许多挫折,关键在于勇于面对,学会解决问题。(共5分,酌情给分)六、24.(50分)参照中考作文评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 天津市武清区2017-2018学年度第二学期质量调查八年级语文 八年级语文试题答案
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