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OSCE考试介绍模板精选文档OSCE考试介绍1975年Hand开发的客观结构化临床考试(ObjectiveStructuredClinicalExamniationOSCE)是经过模拟I临床场景测试医学生临床实践技术的一种客观、有序、有组织的核查方法。应试者要经历多个站点、多种内容与形式的考试，是议论临床能力较全面的评估系统，作为一种以技术为基础的核查工具，己被证明是可行、靠谱和有效的，目前作为一种以技术为基础的评估方法获取了广泛应用，特别是被应用于医学本科考试中。一．站点设置站点站名核查目标时间分组内容1问诊+健康教...

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精选文档OSCE考试介绍1975年Hand开发的客观结构化临床考试(ObjectiveStructuredClinicalExamniationOSCE)是经过模拟I临床场景测试医学生临床实践技术的一种客观、有序、有组织的核查方法。应试者要经历多个站点、多种内容与形式的考试，是议论临床能力较全面的评估系统，作为一种以技术为基础的核查工具，己被证明是可行、靠谱和有效的，目前作为一种以技术为基础的评估方法获取了广泛应用，特别是被应用于医学本科考试中。一．站点设置站点站名核查目标时间分组内容1问诊+健康教育问诊与沟通20分钟2组甲状腺技术，健康（外科*1，上血教育能力内科*1）2体检针对事例的10分钟2组腹部体检专项体检甲状腺体检3专科操作各科专科操10分钟2组心电图作T管4理论相应操作案20分钟2组相应操作理例理论论*1相应事例理论*1.精选文档姓名工号科室病区内1问诊宣教腹部体检心电图理论姓名工号科室病区甲状腺体外1问诊宣教T管护理理论检考试流程：依据护理部通知考试时间段至爱菊楼3楼进行抽签，如上图完成流程条中各项核查最后至爱菊楼1楼教室考理论.精选文档.精选文档.精选文档.精选文档管护理评分表科室姓名得分流程要求标准得分素质要求素质要求2整理医嘱、抄写并核对2评估核对：1）核对：床号、姓名32）解说操作目的，获得合作3核对评估3）评估患者意识状态及病情34）评估引流管地址，引流管口四周皮肤状况35）评估引流液的性状36）病人的耐受及配合程度3洗手、三擦、洗手、戴口罩5操作前准备5用物准备及检查核对患者，解说5患者准备环境准备：遮挡分开帘5部署体位：病人平卧，稍右倾，并举右手过头，裸露T管接口处5夹管5铺治疗巾5用酒精棉球消毒接口处2遍，第3只酒精棉球消毒固定5操作过程核对患者5更换引流袋5松开夹管钳、开放引流袋5固定引流管5协助患者取酣畅体位、见告相关注意事项5核对患者5观察引流液色、质、量2操作后办理用物办理2三擦盘台车、洗手、脱口罩2 记录引流液色、质、量2得分100.精选文档内科事例1内科事例1腹部体检腹部体检心电图问诊+健康教育问诊健康教育心电图外科事例1外科事例2甲状腺体检甲状腺体检T管护理T管护理问诊健康教育问诊健康教育.

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天随人愿的夏天

本人从事医疗卫生行业多年，经验丰富。

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