乐高结业
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：前言上个世纪的八十年代，称为个人计算机（PC）的时代，把九十年代称为Internet飞速发展的时代，那么本世纪的第一个十年，会是个人机器人（PR）的时代。随着智能机器人技术的发展，智能机器人的教育走入中、小学校已经成为必然趋势。智能机器人教育走进普通中、小学校的可能性和必然性估计会在今后的五年内得以实现。21世纪是全球科技经济激烈竞争的世纪，尤其是金融危机的到来，更加加剧了竞争的激烈程度。参与激烈的竞争，担负建设的重任，时代向我们提出了高
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、高要求，让我们提高素质、发展潜能，适应当今这样一个科学普及的信息化、现代化的时期，只有这样我们才能成长为合格的祖国现代化事业的建设者和接班人。所以我们学校顺应时代的呼唤，开设了“创新设计实训”这门课程。创新贵在于实践，在实践中创新，在创新中学习，从而构筑新的知识框架和达到知识积累的目的，是实现素质教育和培养创新型人才的根本，这门课程将有助于增强我们的动手能力和激发我们的创新思维。乐高机器人很像我们小时候搭积木的玩具，我们在学习知识、增加竞争力的同时还重温了小时候的美好时光，同时我们的团队精神得到了提升，思维也变的更加严密了目录一、乐高机器人发展史………………………………5二、问题的提出和分析………………………………7
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