高三语文一轮复习古代诗歌鉴赏名师公开课省级获奖课件（40张）

古诗鉴赏基础知识储备检测趣味竟答题：怪体诗如何读？ 龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙 一龙二虎望三山,五湖四海会八仙。 ①诗歌体裁 古体诗：四言、五言、六言、七言、杂言 诗　　律诗：五言律诗、七言律诗 　近体诗　　 古代绝句：五言绝句、七言绝句 诗歌　　 　　词：　小令、中调、长调 　　曲：　主要指元人散曲，包括套曲和小令竟答题 1.对一首诗或词进行鉴赏可以从以下几个角度入手？ 语言、形象、内容、思想感情、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达技巧2.诗歌两大传统：现实主义、浪漫主义3.诗歌两大流派：豪放派、婉约派趣味竟答题 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？A、琵琶 B、古筝 C、扬琴   （A）4.诗歌类别：A.山水诗、B.田园诗、C.边塞诗、D.送别诗、E.咏史诗、F.咏物诗王维的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”答案：AA.山水诗、B.田园诗、C.边塞诗、D.送别诗、E.咏史诗、F.咏物诗王昌龄的《出塞》：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。” 答案：C李商隐的《隋宫》：“乘兴南游不戒严，九重谁省谏 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 函？春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。” 答案：EA.山水诗、B.田园诗、C.边塞诗、D.送别诗、E.咏史诗、F.咏物诗 于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 答案：F高适的《别董大》：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 答案：DA.山水诗、B.田园诗、C.边塞诗、D.送别诗、E.咏史诗、F.咏物诗孟浩然的《过故人庄》：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。” 答案：B 虞世南的《蝉》:垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 答案：F趣味竟答题 “采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份是：A、八月B、九月 C、十月  （B）小组专属题：我在表述哪种诗歌语言风格？作家风格 李白—清新飘逸；杜甫—沉郁顿挫； 白居易—明丽清纯；韩愈—雄博奇险； 杜牧—峭健俊逸；李商隐—绮丽缠绵； 陆游—豪岩丰腴；姜夔—清刚疏岩； 温庭筠—细实秀密；苏轼—雄奇清俊，豪放婉约； 辛弃疾—雄浑雅健，激昂豪放； 柳永—清丽遒劲，婉转细密； 周邦彦—浑厚圆润，和婉明密； 秦观—清新倩丽，柔情婉约； 王安石—思深学博，爽健峭拔；李煜—清新秀丽，深沉凄婉； 李清照—新巧清丽，婉约刻挚；黄庭坚—深沉奇岖，挺拔瑰丽；趣味竟答题 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山  （D）小组专属题：我在表述哪种诗歌语言特点？ 含蓄， 直率； 婉转， 自然； 雄奇， 平淡； 沉郁， 风趣； 隐约， 明朗； 繁丰， 简练； 刚健， 柔婉； 清新， 绮丽； 严密， 疏放；　 深沉， 平易； 虚灵， 朴实； 高妙， 浅俗； 豪放， 谨严。竟答题：语言特色A.清新B.绚丽C.明快D.含蓄1.2001年春季高考试卷中所鉴赏的王维的诗《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。” 答案：A（用语新颖，不落俗套，不事雕凿。）2.李白《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！” 答案：C(浅显明白，直通畅达。)语言特色A.清新B.绚丽C.明快D.含蓄2000年高考卷中赵师秀的《约客》“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”答案：D（不直接叙述，而是意在言外，隐晦、曲折、委婉地表达。）《约客》一诗就是通过绵绵阴雨、蛙声、夜半这一时间、“闲敲棋子”这一细节来表达作者约客不来的失望、落寞、焦躁的心情。 趣味竟答题 柳永词云，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，多么迷离伤感。 请问，人们常提到的“杨柳”是指：A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关    （B）趣味竟答题 《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干  （C） “东床快婿”原本是指：A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮    （B）竟答题：表达技巧类　表达方式有哪些？记叙、描写、议论、抒情 以下诗句是用了什么表达方式来写的？ 1.白居易《琵琶行》：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 间接抒情 2.2001年高考《赋得暮雨送李胄》的最后两句“相送情无限，沾襟比散丝” 直接抒情 间接抒情指借景、借物、借事来抒情，比较多的是借景抒情、寓情于景，达到情景交融，情景交融，就是在诗歌创作中，或通过渲染景物烘托感情（寓情于景），或用景物描写来寄托或暗示感情（借景抒情），甚至以景物作为思想感情的某种象征（托物言志）的手法，它可以使诗歌深厚、含蓄、精炼、意味隽永的特色更为突出。“一切景语皆情语也”。以下诗句是用了什么表达方式来写的？ 3.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。” 描写（白描） 4.谢眺“余霞散成绮，澄江静如练。”白居易《暮江吟》：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。” 描写（浓墨重彩） 描写：白描、浓墨重彩、直接描写、间接描写、正面描写、侧面描写。P244以下诗句是用了什么表达方式来写的？ 5.陆游的《卜算子·咏梅》：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。” 托物言志 6.辛弃疾《京口北固亭怀古》：“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？” 用典 7.“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（陆游《书愤》） 记叙(用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。) 8.“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”（元稹《菊花》） 议论（这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。）以下诗句是用了什么表达方式来写的？ 9.“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易《杨柳枝词》 “大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”（王昌龄《从军行》） 正面描写。白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。  侧面描写。王诗第二句侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。趣味竟答题 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、踏青节 E、寒食节    （E） “红娘”是哪部作品中的人物？A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇  （A）以下诗句是用了什么修辞手法来写的？ 1.1997年高考试题中刘禹锡的《望洞庭》：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山不色，白银盘里一青螺。” 比喻（诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。） 2.韩愈的《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。” 拟人（把白雪拟人化。） 3.李清照《如梦令》“知否？知否？应是绿肥红瘦。” 借代（诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。） 4.“白发三千丈，缘愁似个长”（李白《秋浦歌》） 夸张。愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。 5.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》） 对偶。从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。 6.“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》） 比拟。这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。 7.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙·秋思》） 排比。纯用名词组合，构成典型环境。 8.“问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。”（元曲小令，阿鲁威作） 设问。以设问开篇，点明题旨，领起下面，分层次地叙述三国人物的英雄业绩。 9.“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”（王安石《叠题乌江亭》） 反问。使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。趣味竟答题 李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬  （A） “司空见惯”中的“司空”是指：A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职    （C）以下诗句是用了什么表现手法来写的？ A起兴B对比C渲染D象征 E衬托F抑扬G动静H虚实 1.“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”（李商隐的《锦瑟》） 起兴。首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。*用 2.“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 衬托。这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。 3.今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。（杜甫《月夜》） 反衬。颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情。 衬托包括正衬和反衬，正衬指乐景则表现乐情，哀景则表现哀情，杨万里《晓出净慈寺送林子方》：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 反衬指乐景写哀情，哀景传乐情，如元稹《行宫》：“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”红花一般是表现热闹场面，烘托欢乐情绪的，但在这里却起了很重要的反衬作用：盛开的红花和寥落的行宫相映衬，加强了时移世迁的盛衰之感；春天的红花和宫女的白发相映衬，表现了红颜易老的人生感慨：红花美景与凄寂的心境相映衬，突出了宫女被禁闭的哀怨情绪。王夫之说“以乐景写哀”，一倍增其哀。“衬托”和“烘托”的区别 “烘托”是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。侧面描写即间接描写，即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。 如《琵琶行》中“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”一句，用环境描写烘托音乐的魅力，给读者留下了广阔的回味空间。“衬托”和“对比”的区别： 对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次； 而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。如：朱门酒肉臭，路有冻死骨。——对比。“衬托”指用事物间相似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。正衬是指利用事物间的近似条件来衬主体事物，比如李白《梦游天姥吟留别》：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。” 4..“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（李白《越中览古》） 对比。前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。 5.“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”（杜甫《登高》） 渲染。首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。 6.“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”（李德裕《登崖州城作》） 象征。这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。 7.“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”（王昌龄《闺怨》） 抑扬。这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。 8.沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（杜甫《漫成一首》） 动静/衬托。第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。 9.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。……（柳永《雨霖铃》） 虚实结合。上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。 李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”眼下独听夜雨、归期未定之苦是实，他日剪烛共话之乐是虚，因眼前之苦盼望他日之乐，而设想未来之乐自然又突出了今夜之苦，这样虚实相生。 “愁”是无形的东西，是虚的东西，但古代诗人却能化虚为实，李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”贺铸《横塘路》：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”秦观《江城子》：“便做春江都是泪，流不尽许多愁。”李清照《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”趣味竟答题 历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在：A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院 （A） 我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋    （D）趣味竟答题 “汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题    （D） “期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病？A、口吃 B、好说谎 C、喜欢骂人 D、喜欢无病呻吟  （A）*用