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古诗《咏鹅》

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古诗《咏鹅》
达孜区中心 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题      白玛拉吉一直顺风船,白蓬红船头, 划起两只桨,湖上四处游。    (猜一动物)咏鹅教学目标:1.学会本首诗的生字和新词。2.理解句子的意思,培养热爱大自然的情趣。3.背诵并默写本首诗。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。yǒng我会认读了éyǒngqūxiàngbō鹅咏曲项拨fúzhǎngbō浮掌波鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。咏鹅用诗词等来叙述。咏鹅:咏:用诗歌来叙述鹅。曲项向天歌。曲项:曲:弯曲。颈的后部。弯着脖子。昂着头,朝着天空高声唱歌。项:向天歌:白毛浮绿水,白毛:雪白的羽毛。浮在碧绿的水面上。浮绿水:红掌拨清波。红掌:掌:脚掌。红红的脚掌。拨清波:拨着清清的水波。  鹅弯着脖子,昂着头,朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上,一对红红的脚掌拨起清清的水波。  本诗通过作者骆宾王有声有色地描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的形象,表达了他对鹅的喜爱之情。诗歌大意:诗歌含义:作业:有感情地朗读课文,背诵并默写这首诗。
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