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《青山不老》小组合作学习单《青山不老》小组合作学习单填写老人信息卡。采访地点:采访对象:性别:年龄:主要外貌特征:感人事迹:2.小组合作学习交流看法(采用围圈转法,8分钟):老人在怎样的情况下创造了这样的奇迹?(可以从山沟的大环境和院子的小环境入手进行小组合作探究)山沟的大环境:院子的小环境:反馈小组合作情况。组员用微笑表示赞同积极讨论发言音量控制评分标准:完全做到☆基本做到△没有做到○...