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(通用版)2019版高考政治大一轮复习 哲学生活4 探究世界的本质课件

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(通用版)2019版高考政治大一轮复习 哲学生活4 探究世界的本质课件* 目录 @《创新设计》 对接高考 时效热点 失分误区 考向1 考向2 考向3 第四课 探究世界的本质 * 目录 @《创新设计》 对接高考 * 目录 @《创新设计》 真题引路 (2014·课标Ⅱ卷,21)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明(  ...

(通用版)2019版高考政治大一轮复习 哲学生活4 探究世界的本质课件
* 目录 @《创新 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 》 对接高考 时效热点 失分误区 考向1 考向2 考向3 第四课 探究世界的本质 * 目录 @《创新设计》 对接高考 * 目录 @《创新设计》 真题引路 (2014·课标Ⅱ卷,21)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明(  ) ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 解析 ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质,即客观实在性,选项符合题意;②无生命物质向生命物质的转变应是有条件的,表述错误;③“具有同样的表现形式”表述错误。④符合题意。故选B。 * 目录 @《创新设计》 1.什么是物质? 不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 无论人们是否感受到,它都是不以人意志为转移;同时也说明物质具有独立性。 物质具有可知性(能被人们所认识) 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 1.理解一个概念:物质概念 考点精讲 * 目录 @《创新设计》 2.进行一种比较:哲学上的物质概念与具体的物质形态 考点精讲 区别 哲学上的物质概念  具体的物质形态  特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外,还有其自身的个别属性 存在 状态  不生不灭、永恒存在  有生有灭 联系 物质是对物质具体形态的抽象和概括;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。不能用物质代替物质的具体形态,否则就看不到世界的多彩;同样也不能用具体的物质形态代替物质,否则又会抹杀世界的物质性  * 目录 @《创新设计》 对点训练 荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明(  ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 解析 题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来,地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积,这说明事物是不以人的意志为转移的。A、B两项说法正确,但不符合题干的主旨;C项错误,客观事物本身没有意志,只有人才有意志。 D * 目录 @《创新设计》 * 目录 @《创新设计》 (2017·江苏卷,26)风筝在我国已经有2000多年的历史,最初用于军事,到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来,人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上,使风筝成为了一门艺术。现在,风筝艺术在我国仍然很受欢迎,并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出(  ) ①事物是普遍性和特殊性的统一 ②事物的发展变化是有规律可循的 ③事物变化发展的道路是曲折的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 真题引路 解析 风筝作为一门艺术体现“普遍性”,山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等流派体现“特殊性”,故①入选;风筝从用于军事、娱乐到成为一门艺术并流传至今,体现了事物的绝对运动与相对静止的统一,④入选;②的“规律”与③的“发展道路曲折”均与题意无关;故本题答案为B。 B * 目录 @《创新设计》 1.运动与物质的关系 考点精讲 关系 理解 强调 误区 物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动,物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 * 目录 @《创新设计》 2.全面理解相对静止 (1)由于相对静止的存在,才能使各种事物区别开来,承认事物的相对静止是人们正确认识事物的基础。 (2)相对静止是一种不显著的运动、特殊的运动,并非绝对不动。 (3)相对静止是事物处于量变状态。 (4)相对静止是构成事物的矛盾双方相互依存,矛盾主次方面的地位没有发生易位。 考点精讲 * 目录 @《创新设计》 (2015·江苏卷,24)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明(  ) ①运动是绝对的、静止是相对的  ②一切要以时间、地点、条件为转移  ③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 对点训练 解析“世间万物,变动不居”是指世间万物不住地变化,没有固定的形态,强调物质是运动的,故①正确。因时而变,随事而制,强调随时间地点条件的变化而变化思想与观念,故②正确。离开运动谈物质属于形而上学的观点,排除③。此题没有涉及矛盾的对立统一,排除④。 A * 目录 @《创新设计》 * 目录 @《创新设计》 真题引路 (2014·山东卷,42)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料 近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并顺应国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考虑其文化传统、消费习惯、审美 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料,说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。 * 目录 @《创新设计》 真题引路 审题解题: * 目录 @《创新设计》 真题引路 答案 我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势,是尊重客观规律的表现;在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件,是发挥主观能动性的表现;我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,推出了越来越多的文化精品。 * 目录 @《创新设计》 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载  尊重客观规律与发挥主观能动性 近年来,随着自然环境的恶化和各种极端天气的出现,使人们不断深化对人与自然关系的认识,这一问题也随之成为高考考查的重点。 答题模版 * 目录 @《创新设计》 常见设问方式: (1) 结合材料,说明××××××是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。 (2)运用哲学观点, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 说明自然环境恶化和各种极端天气出现的原因。 (3)运用哲学知识,谈谈人类应如何做到与自然和谐相处。 答题模版 * 目录 @《创新设计》 答题模版 价值规律+自主创新+信誉形象+社会责任+兼并重组+市场准则+科学发展+对外开放按客观规律办事+发挥主观能动性+相结合+材料 (1)自然界是物质的,不以人的意志为转移,这要求我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,使人与自然和谐相处。 (2)规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 (3)人在规律面前并不是无能为力的。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 (4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把实事求是与解放思想结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。 答题要素: * 目录 @《创新设计》 1.正确理解规律的含义 考点精讲 * 目录 @《创新设计》 提醒 ①规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。 ②规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。 考点精讲 * 目录 @《创新设计》 2.规律的客观性和普遍性 考点精讲 原理 方法论 ①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律 ②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律 ②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类 * 目录 @《创新设计》 提醒 规律是客观的,说明规律无好坏之分。规律是普遍的,但并非是永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。 考点精讲 * 目录 @《创新设计》 对点训练 (2015·北京卷,24) 解析 本题的题眼是“谷雨节气,适合农作物生长,农业生产进入繁忙时期”。节气表体现了人们能够认识自然规律,并利用自然规律,因此①符合题意,当选;材料体现了人们把这种认识用于生产和生活实践,②当选;③错误,人们利用自然不是征服自然,人的活动应遵循自然规律;④错误,在实践中人们并没有获得对人与自然关系的完整认识,因为人的认识是不断发展的。 A 这说明在我国古代,人们(  ) ①认识到了节气与农业生产的客观联系 ②将节气智慧融入于生产和生活实践中 ③顺应自然节律,实现了对自然的征服 ④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ * 目录 @《创新设计》 失分误区 * 目录 @《创新设计》 对规律的客观性理解有误 提醒: 规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。人们可以充分发挥主观能动性去发现、认识和利用规律,但人们不能发明、改造、创造、改变、消灭规律。 剖析矫正 * 目录 @《创新设计》  瑞士“阳光动力2号”开启了太阳能飞机的首次环球之旅,该飞机不用一滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进一步探索。这说明(  ) A. 人们可以创造条件,控制和改变规律 B.客观规律是以人的需要为转移的 C.只要发挥主观能动性,就能利用规律 D.客观规律是可以被认识和利用的 D 矫正训练 解析 规律是客观的,不以人的意志为转移,但是可以被人们认识和利用。A、B、C三项的表述都是错误的。 * 目录 @《创新设计》 割裂客观规律性与主观能动性的关系 示例1 发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 示例2 顺从自然是防灾减灾的根本出路 剖析矫正 * 目录 @《创新设计》 提醒 尊重客观规律,按客观规律办事,离不开发挥人的主观能动性;发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础;要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。 剖析矫正 * 目录 @《创新设计》  (2014·重庆卷,10)李克强说,向雾霾等污染宣战,不是说向老天爷宣战,而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明(  ) A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处 B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式 C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 D.尊重自然规律,按照自然规律办事,是治污成功的关键 D 矫正训练 解析 A项说法错误;B项“从根本上变革”一词太绝对;人与自然是对立统一的关系,C项“消除”说法错误;D项“尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键”,正确且符合题意。 * 目录 @《创新设计》 时效热点 * 目录 @《创新设计》 分层突破 热点点击 信息解读 6月5日是环境日,2017年环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”。2017年7月,中办、国办就甘肃祁连山国家级自然保护区生态环境问题发出通报, ①包括3名副省级干部在内的几十名领导干部被严肃问责,彰显党中央保护生态环境的坚定意志。保护生态环境已成为全球共识,但 ②把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。党的十八大明确了生态文明建设的总体要求。 ①中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②深入贯彻落实科学发展观,全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 推进生态文明 建设美丽中国 * 目录 @《创新设计》 分层突破 推进生态文明 建设美丽中国 热点点击 信息解读 党的十九大提出坚持人与自然和谐共生的基本方略。强调建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须 ③树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 , ④形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全做出贡献。 ③自然界是客观的,要尊重自然规律。正确的意识促进客观事物的发展,要树立正确的意识。 ④要坚持联系、发展、全面的观点看问题。要树立正确的生态价值观。 * 目录 @《创新设计》 命题预测 1.2017年7月,中办、国办就甘肃祁连山国家级自然保护区生态环境问题发出通报,“不作为、不担当、不碰硬”,“没有站在政治和全局的高度”,“监管层层失守”,“弄虚作假、包庇纵容”等严厉措辞频现,包括3名副省级干部在内的几十名领导干部被严肃问责,引起社会强烈震动,彰显党中央保护生态环境的坚定意志。从探索世界与追求真理的角度给我们的启示(  ) ①树立正确的生态观,保护生态环境②要遵循客观规律,严格按规律办事③承认人类社会物质性,学会尊重自然④站在人民立场上,树立正确的价值观 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析 承认自然界物质性,学会尊重自然,③不选;④属于历史唯物主义观念,不选;①②符合题意且正确。 A * 目录 @《创新设计》 命题预测 2.今天,我们在生产、生活过程中都应该自觉践行生态文明的要求,合理开发、利用、保护自然资源和生态环境。其实,我国古人很早就提过很多生态文明思想。下列说法符合这一思想的是(  ) ①天与人不相预②畋不掩群,不取麇夭③雨露冻凝者,皆由地发,不从天降也④夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 ①意思是天与人互不干涉,与题干建设生态文明的要求不符,不选;②意思是打猎不能把动物的族群全部猎杀,不能杀麋鹿的幼子,含义是不要破坏自然界的规律,入选;③意思是雨并不是天上固有的,而是由地气上蒸,遇冷冻凝而成的,表达的是一种古代朴素唯物主义观点,不选;④表达出一种保护鸟兽鱼鳖以利“永续利用”的思想,体现了建设生态文明的要求,入选。 D * 目录 @《创新设计》 命题预测 3.原来讲“绿水青山”是生态环境,“金山银山”是GDP。现在讲“绿水青山”就是“金山银山”,实际上就是把保护生态环境、增强生态产品的生产能力放进了发展本身的内涵。从唯物论的角度看,这一转变(  ) ①把握了环境保护与经济发展的内在联系②蕴含了意识的自觉选择性和主动创造性③表明规律是客观的,不以人的意志为转移④强调客观实在性是自然环境的根本属性 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 解析 ①属辩证法观点,与题意不符,排除;④错误,运动是物质的根本属性,客观实在性是物质的唯一特性,排除;②③正确切题,答案为A。 A
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从事幼儿保育多年。
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分类:初中思想政治
上传时间:2019-01-27
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