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教科初中物理八下《7.4重力》PPT课件 (1)

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教科初中物理八下《7.4重力》PPT课件 (1)第七章力第四节重力水为什么总是往低处流?  一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.  这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面.1、重力物体由于地球的吸引而受到的力。符号G地面附近的一切物体都受到重力。重力的单位:牛重力的测量:弹簧秤施力物体:受力物体:地球表面附近的一切物体地球(1)提出问题(2)作出假设(3)设计实验(4)进行实验重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟物体的质量有关?重力的大小跟物体的形状有关?重力的大小跟物体的位置有关?2.重力的大小——重量(5)分析论证...

教科初中物理八下《7.4重力》PPT课件 (1)
第七章力第四节重力水为什么总是往低处流?  一切物体在失去支持的时候都要向地面降落.  这是因为地球对它周围的物体有引力,能把它们拉向地面.1、重力物体由于地球的吸引而受到的力。符号G地面附近的一切物体都受到重力。重力的单位:牛重力的测量:弹簧秤施力物体:受力物体:地球表面附近的一切物体地球(1)提出问题(2)作出假设(3)设计实验(4)进行实验重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟物体的质量有关?重力的大小跟物体的形状有关?重力的大小跟物体的位置有关?2.重力的大小——重量(5)分析论证(6)得出结论(3)设计实验:把质量均为50g的3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。*观察并记录:弹簧秤下端悬挂一个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。(4)进行实验:观察并记录:弹簧秤下端悬挂两个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。观察并记录:弹簧秤下端悬挂三个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。实验记录表格(5)分析论证:9.89.89.80.050.10.150.490.981.47 次数 1 2 3 质量m(kg) 重力G(N) 重力/质量即G/m(N/kg)*以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点,你发现什么?重力与质量关系的图象0.050.510.10.151.5重力与质量关系的图象(6)得出结论: 物体受到的重力大小跟它的质量成____关系。 物重跟质量的比约等于___N/kg,是个定值。正比9.8物体重力大小与质量有关。如果用G表示物体受到的重力,m表示物体的质量,g表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写作:或重力——牛顿(N)质量——千克(kg)注:粗略计算时,可取g=10N/kg。g表示的物理意义是:质量为1千克的物体,它所受到重力大小为9.8N。 物体重力大小与位置有关。 物体重力大小与形状无关。怎样探究:质量与重力是两个完全不同的概念2、质量只有大小,没有方向;  重力既有大小,也有方向。1、质量是物体所含物质的多少;  重力是物体由于地球的吸引而受到的力3、质量的单位是千克,测量工具是天平;  重力的单位是牛顿,测量工具是弹簧秤。4、质量的大小不随位置的改变而改变;  重力的大小则会随地理位置改变而改变。  用一根线把物体悬挂起来,物体静止时,线的方向跟重力方向一致,这个方向叫做竖直方向.重力的方向是竖直向下的.3、重力的方向重垂线的工作原理是什么?重力的方向总是竖直向下。SHUIPINGYI猜猜看:哪个是真?哪个是假?图1图24.重心——重力在物体上的作用点(1)质量均匀、外形规则的物体重心:它的圆心、球心、几何中心。GGGGG(2)质量不均匀、外形不规则物体重心:可以用悬挂法确定。1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G。2.重力的大小:物体所受的重力与物体的质量成正比。3.重力的方向:竖直向下4.重力的作用点:重心不倒翁高空走钢丝1.泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直?2.泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平?门框放得是否正?3.我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正?5.重为490N的物体,其质量是多少克?4.质量为10千克的物体,其物重为多少牛顿?练习册P14-18**
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:初中数学
上传时间:2020-04-04
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