初一英语辅导
计划
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他比较上进,态度踏实,跟老师同学的关系都相处的很好。由于小学五六年级的耽误,所以基础比较薄弱,较多的单词不认识。由于他们的教材是以课文为基本学习手段,所以导致他课文不会读,跟不上学校老师的步伐。好在现在是初一,落下的内容不是很多,所以通过补习是可以赶上去的。根据他这种情况,我有以下建议和设想,跟家长探讨一下:一关于小学五六年级的知识要补习,所以要准备五六年级的教材。二关于初一课文同步学习,课文要基本能读懂,所以要求学习音标。另外,还要多听,要求买课文中的配套的听力材料,如光盘,磁带,一定要多听,英语要求听说读写,其中听是最重要的。三光听并不代表会做
题
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目,所以课文配套的练习一定要做,家长可以配合老师检查同步练习册是否做了,老师则会检查订正学生做对与否,错的要用另一种颜色笔改正。四关于英语学习方法和兴趣的培养问题,我有以下想法,英语是个长期的学习过程,如果有兴趣和适合自己的方法,学生很感觉很愉快,很轻松,所以建议买一些英语短小故事书,前一页是英文,后一页是汉语翻译的那种,每天坚持看一篇,学习积累单词;其中可以看看英语电影,收看CCTV—9,也是不错的方法,尽管看不太懂,但坚持下去慢慢就有兴趣了。五关于学习方法,我还要提一点,那就是预习课文,如果总是跟在老师后面,就有拉后腿的感觉,预习可以提前听和读,找出不会的地方做标记,这样上课就能有重点的学习,同时也减轻了心理负担。六关于单元测验,我建议家长买同步测验,我们抢在学校老师前面给孩子测一遍,
知识点
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是一样的,在
规定
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时间内做完,之后再讲解学习,这样每单元有点小进步,对孩子就是莫大的鼓舞。相信他这样踏实上进的孩子一定能在一年之后大有长进!下面是初步的教学进度安排:第一讲现在进行时音标;专用名词和连词第二讲一般现在时音标;初一UNIT1课文复习第三讲一般将来时听力训练;初一UNIT1课文复习第四讲一般过去时音标;初一UNIT2课文预习第五讲四种时态综合训练听力训练,初一UNIT1单元
试卷
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分析第六讲四种时态综合训练音标,初一UNIT2课文学习第七讲四种时态综合训练听力训练,初一UNIT2模拟单元测验第八讲补习小学五年级知识音标,初一UNIT3课文预习第九讲补习小学五年级知识听力训练,初一UNIT3课文学习第十讲补习小学五年级知识音标,初一期中模拟测验第十一讲综合测验小学五年级知识音标,初一UNIT2单元试卷分析第十二讲补习小学六年级知识听力训练,初一UNIT4课文预习第十三讲补习小学六年级知识音标,初一UNIT4课文学习第十四讲补习小学六年级知识音标,初一UNIT4课文学习第十五讲补习小学六年级知识音标,初一UNIT4模拟测验第十六讲综合测验小学六年级知识音标,初一UNIT3试卷分析