化学人教版九年级下册物质的分离和提纯（复习课）

授课人：陈建清 欢迎指导! 例题：要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等杂质完全除去，可能用到以下操作：①通过浓硫酸；②通过盛有CuO的加热管；③通过NaOH溶液；④通过浓盐酸，以上除杂操作中，最好的顺序是( ) A. ①③② B. ③②① C. ③②④ D. ④②③ B 考点引入： H2 + CuO 加热 Cu + H2O ② CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O ③通过NaOH溶液 ①通过浓硫酸 义务教育课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 实验教科书（人教版 ） 九年级化学（专题复习） 授课人：陈建清 1课时 第五部分 第3节 物质的分离与提纯 第3节 物质的分离与提纯 九年级化学专题复习 第五部分 实验专题 知识目标：掌握物质分离与提纯的 基本原则和方法 能力目标：能对于常见物质进行 分离与提纯 情感价值观：将分离与提纯的运用 于日常生活和工作学习 复习目标： 针对练习1：NaCl中混有少量Na2CO3可选择下列哪种试剂除去溶液中Na2CO3（ ） A、H2SO4 B、HCl B 特点：各种组分均要顾及。 特点：关注目标产物，其他不管。 物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。 针对练习2：CO2中混有少量HCl可选择下列哪种试剂除去溶液中的HCl（ ） A、饱和的NaHCO3 溶液 B、NaOH溶液 特点：各种组分均要顾及。 特点：关注目标产物，其他不管。 物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。 A 针对练习3：铜粉中混有少量铁粉下列提纯铜粉方法最简便的是（ ） A、加入足量盐酸然后过滤 B、加入足量硫酸铜溶液然后过滤 C、用磁铁吸引铁粉 特点：各种组分均要顾及。 特点：关注目标产物，其他不管。 物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。 C 针对练习4：某兴趣小组为分离FeCl3溶液中混有的少量NaCl，首先溶液中加入足量的__________然后过滤得到红褐色固体再加入适量的_________ 特点：各种组分均要顾及。 特点：关注目标产物，其他不管。 物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。 NaOH溶液 稀盐酸 特点：各种组分均要顾及。 特点：关注目标产物，其他不管。 物质的分离与提纯目的不同，但所遵循的原则与实验操作却非常相似。 指导思想：利用物质性质（包括物理性质和化学性质）不同进行方法 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （1）过滤法：将固液混合物中的固体与液体分离，如粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：溶解、____、_____，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到了玻璃棒，玻璃棒在每步中的作用分别是搅拌、____、搅拌(以防液体飞溅)； 过滤 蒸发 引流 中考热点1： 1、过滤操作中所需的玻璃仪器为：烧杯、________、玻璃棒 2、将氯酸钾受热完全分解后的剩余固体溶解、过滤后把滤液_____可得到KCl晶体，把滤渣_____可回收MnO2粉末 漏斗 蒸发 烘干 要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （2）降温结晶法：两种可溶物质的溶解度受温度影响不同，如除去硝酸钾溶液中少量的氯化钠。 （3）蒸发结晶法：溶液中的溶质与溶剂分开，如海水晒盐 注：提纯物受温度影响比较大 注：提纯物受温度影响比较小 中考热点2：右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线， （1）甲的溶液中含有少量的乙，若提纯甲，可先将溶液 __________然后_________。 （2）若要将乙从该物质的溶液中分离出来可采用 ________法，该操作中玻璃棒的作用是_____，防止局部温度过高造成 当有________析出时，停止加热，用余热蒸干 降温结晶 蒸发浓缩 蒸发结晶 搅拌 液体或晶体飞溅伤人 较多晶体 要点 物质的分离与提纯 1. 物质的提纯和分离的物理方法： （1）过滤法：将固液混合物中的固体与液体分离，如粗盐提纯。粗盐的提纯步骤：溶解、____、_____，以及计算产率，在前三步中，每一步都用到了玻璃棒，玻璃棒在每步中的作用分别是搅拌、____、搅拌(以防液体飞溅)； （2）降温结晶法：两种可溶物质的溶解度受温度影响不同，如除去硝酸钾溶液中少量的氯化钠。 （3）蒸发结晶法：溶液中的溶质与溶剂分开，如海水晒盐。 （4）吸附法：根据物质的某些特性，如用磁铁分离铁粉和铜粉。 过滤 蒸发 引流 注：提纯物受温度影响比较大 注：提纯物受温度影响比较小 中考热点3：工业上采用分离液态空气制氧，石油的分馏都是利用了各组分的______不同 沸点 2. 物质的提纯和分离的化学方法： (1)原则：不增(不增加新的杂质)；不减(被提纯的物质不减少)；易分(生成沉淀、气体或水，易分离)；复原(若被提纯物质改变要复原)。 (2)具体方法(以下均用化学方程式 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示): ①转化法：将杂质转化成被提纯的物质。 除去CO2中混有的少量CO：__________________； 除去FeSO4中混有的少量CuSO4：___________________________________； CO+CuO Cu+CO2 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 指导思想：“化敌为友” 或“斩草除根” （溶液中） 气体物质提纯不用气体试剂 解题思路：酸碱盐提纯时从离子的角度考虑，有共同离子可考虑“化敌为友”，没共同离子可考虑“斩草除根” 除去NaOH变质后含有的杂质Na2CO3：_______________________________________。 ②吸收法：主要适用于气体杂质的除去。 除去CO中混有的少量CO2：________________________________。 ③沉淀法：将杂质转化为沉淀除去。 除去NaCl中混有的少量Na2CO3： ___________________________________； 除去NaCl中混有的少量CuSO4：_______________________________________。 Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH CO2+2NaOH Na2CO3+H2O Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl Ba(OH)2+CuSO4 BaSO4↓+Cu(OH)2↓ ④化气法：将杂质转化为气体除去。 除去NaCl中混有的少量Na2CO3：___________________________________。 ⑤分解法，将杂质加热分解除去，如CaO(杂质为CaCO3)加热：________________________。 ⑥置换法，将杂质通过置换反应除去，如ZnSO4(杂质为CuSO4)加适量锌粉，再过滤：_____________________________。 Na2CO3+HCl 2NaCl+CO2↑+H2O CaCO3 CaO+CO2↑ Zn+CuSO4 ZnSO4+Cu 考点 物质的分离与提纯 考点再现 1. （导学号98702564）（2014广东）下列除去杂质 (括号内)的方法正确的是( ) A．CO(CO2)：通过灼热的氧化铜 B. NaOH溶液(Na2CO3)：加适量稀盐酸 C．NaCl溶液(盐酸)：加热蒸发 D．铁粉(氧化铜粉末)：加入足量稀硫酸 C 盐酸具有挥发性加热以氯化氢气体形式逸出 4. （导学号98702567）（2016广东）下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( ) C 易溶物 难溶物 CO2+ 2NaOH= Na2CO3+H2O 11. （导学号98702574）某化学活动小组同学打算用过滤方法分离下列混合物，其中不适宜用此法分离的一组是( ) A. 碳酸钾、碳酸钙 B. 氯化钡、氯化银 C. 氢氧化钠、硫酸钡 D. 硝酸银、硝酸钡 D 除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液；③过滤；④加适量的Na2CO3溶液。 （提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水） （1）以上操作合理的先后顺序为__________________ _______________________（数字序号不能重复使用） （2）请写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式_________________________________________ （3）上述试剂中Na2CO3不能用K2CO3用代替，请说明原因___________________________________________ 拓展提升