2017-2018学年度第一学
二年级班风建设
明晓晶
给我们一个舞台,我们会让生活变的更加精彩!集体是一个孕育梦想的舞台,岁月如诗,我们相约在成型1102班天空下,共同编织着我们人生中一段美丽的梦。
一、学风建设目的
端正学生的学习风气,开阔学生的专业视域,为学生提供技能锻炼平台,营造良好的学习氛围,增强我们对学习的信心。
二、学风建设内容
1.学风检查之获取知识篇
课堂考勤:由班长以课堂为单位做好课堂考勤记录工作,一周汇总一次考勤记录并把考勤情况向班主任汇报。
班级课程交流会:每月进行一次专门课程的交流会,对已过去的一个月内的相关课程进行交流和回顾,以便使学过的知识更加记得牢固,同时还能对班级同学的学习情况有一个了解,还能促进彼此之间的交流与合作。
考试纪律:严格考风考纪。
学期末召开学生考试动员大会,进行考风考纪教育,杜绝考试违纪现象。
帮扶共进制:组织学习成绩优秀的学生对学习困难学生进行重点帮扶,通过“一对一”的形式,深入持久开展帮扶活动,以提高班级的整体学习成绩和降低挂科、重修率,并对
表
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现优异、成绩突出的同学进行相应的精神鼓励和恰当的物质奖励。
家长监督制:对于成绩很不理想的学生要及时与家长沟通,制度虽然刻薄,但也是一个是学生反省的不错的方法。加强与家长联系,通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,征求家长意见,邀请家长做学风建设的参谋和学风建设的后盾,家、校共同努力引导学生健康成才。
2.学风建设之课外活动篇
活动的参加:建立活动参加积分制,并将获取积分的情况作为班级评奖、评优的一个考虑因素,以调动学生参加课外活动的积极性。
活动的组织:班级举办一些活动,如举行班级寝室篮球赛、草坪交流会等等,一方面减小学生学习的压力、促进彼此的交流,另一方面还可以达到强身健体的目的。
文艺活动:在时间条件允许的情况下举办一些班级联欢晚会,以减轻同学们的学习、生活上的压力。
其他活动:在时间比较长的假期组织同学一起外出游学、郊游等等,以开阔眼界、增加见识。
3. 学风建设之暑期社会实践篇
加强相互交流,加强凝聚力和团结,同时让同学们更好的融
入社会,服务社会,进行班级团体的暑期社会实践。
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