教师招聘考试复习资料-张家港2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】

教师招聘考试复习资料-张家港2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-张家港2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：个体品德的核心部分是（　　）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为2：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（　　）。多项选择题A、热爱教育，热爱学校B、尽职尽责，教书育人C、认真工作，不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论3：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能4：在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（　　）。单项选择题A、金文B、大篆C、隶书D、草书5：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（　　）。单项选择题A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫6：学校教育的基本单位是（　　）单项选择题A、教研组B、班级C、教师D、学生7：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（　　）。单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程8：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（　　）。单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价9：在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦·根舍因C、怀特海D、克伯屈10：教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（　　）。单项选择题A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念11：任务 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。（　　）判断题对错12：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移13：诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。（　　）判断题对错14：学生心理健康教育的主要场所是（　　）。单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院D、课堂15：创造性思维的核心成分是（　　）单项选择题A、直觉思维B、聚合思维C、逻辑思维D、发散思维16：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　　）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德17：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语18：历史上关于教育的起源说主要观点有（　　）多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说E、阶级起源说19：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　　）单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系20：默多克(Murdock．D．D)的迁移率计算公式表述为（　　）。单项选择题A、迁移率(%)=(实验组成绩－控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100B、迁移率(%)=(实验组成绩－控制组成绩)÷控制组成绩×100C、迁移率(%)=(实验组成绩－控制组成绩)÷实验组成绩×100D、迁移率(%)=(控制组成绩－实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×10021：对练字过程中的手部动作的把握，是（　　）单项选择题A、情景知识B、程序性知识C、语义知识D、陈述性知识22：一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（　　）较高。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度23：“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?（　　）单项选择题A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论24：一切天才都来自于遗传。判断题对错25：构成品德心理结构的基本成分是（　　）多项选择题A、认知B、情感C、信念D、行动E、态度26：一堂好课的标准有（　　）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极27：《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（　　）。单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则28：小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。（　　）多项选择题A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育方法29：问题解决的特点是（　　）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性30：班主任教育工作的重点应该放在()。单项选择题A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动31：以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（　　）。单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典32：下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（　　）。单项选择题A、可以向幻灯片添加自定义动画B、不可以为占位符对象添加动画C、可以为幻灯片的切换添加动画效果D、可以对要添加的动画进行设置33：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（　　）。单项选择题A、构造一种完形B、形成刺激与反应问的联结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知34：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（　　）。单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论35：()是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标36：自我意识包括哪些成分?（　　）多项选择题A、认识成分B、情感成分C、意志成分D、自我评价37：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（　　）。单项选择题A、知识迁移B、技能迁移C、态度迁移D、行为规范迁移38：与课堂教学相比，课外活动更有利于（　　）。单项选择题A、发展学生个性B、坚持“循序渐进”C、促进“温故知新”D、加强“教学相长”39：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（　　）。单项选择题A、坚韧性B、自觉性C、果断性D、自制性40：下面哪位不是《沁园春·雪》中提到的封建统治者?()单项选择题A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民41：儿童发展的源泉是（　　）。单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境42：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（　　）。单项选择题A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制43：一个班集体必须具备的基本特征有（　　）。多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 E、一定的组织结构44：所谓“自我反思”是指（　　）。单项选择题A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象D、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释45：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（　　）。单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为46：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（　　）判断题对错47：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（　　）单项选择题A、对B、错48：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（　　）判断题对错49：信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（　　）单项选择题A、思维B、想象C、注意D、复述50：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（　　）单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移51：根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何积极作用?（　　）[不定项选择题]多项选择题A、促进了学生的发展B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势C、体现了评价标准分层化D、关注学生的发展52：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（　）。单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学53：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学54：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（　　）现象。单项选择题A、定势B、功能固着C、迁移D、酝酿效应55：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（　　）。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能56：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（　　）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威57：强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（　）。单项选择题A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性58：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移59：张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ，并根据反馈信息进一步调整教学行动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，这种研究方法属于（　　）。单项选择题A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法60：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决()的问题。多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题查看答案1：答案A解析道德认识是个体品德的核心。2：答案A,B,C,D,E解析3：答案B解析略。4：答案C解析汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。故选C。5：答案A解析6：答案B解析7：答案D解析从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。8：答案D解析9：答案B解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。10：答案D解析变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行知识概括。11：答案正确解析略。12：答案B解析负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习问的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中去。可见，B项正确。13：答案错误解析14：答案A解析学校是学生心理健康教育的主要场所。15：答案D解析D发散思维是创造性思维的核心。16：答案B解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。17：答案B,C,D解析古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。18：答案A,B,C,D解析19：答案D解析考查内化的定义，应识记。20：答案A解析略。21：答案B解析22：答案A解析根据信度的定义可知。23：答案A解析“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存”即适者生存，这是达尔文的进化论。24：答案错误解析(1)夸大了遗传素质在人的身心发展过程中的作用，遗传素质只为人的发展提供物质基础，为人的身心发展提供可能性，环境使遗传提供的可能变为现实，学校教育在人的身心发展过程中起决定性作用。(2)遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，而不能决定人的身心发展的现实性。25：答案A,B,D解析26：答案A,B,C,D,E解析上好一堂课必须注意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极。27：答案A解析《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原则。28：答案C,D解析29：答案A,B,C解析问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。30：答案B解析班级的组织管理，是通过各种活动实现的，组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。根据班级活动的时间分布．可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。故选B。31：答案D解析32：答案B解析占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。故选B。33：答案C解析美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于主动地构建认知方式。34：答案D解析布鲁纳认为，任何学科的内容都可以用更为经济的和富有活力的简便方式表达出来。于是，布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想，每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”，就是指某门学科的基本概念和基本原则。35：答案C解析教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求．它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。故选C。36：答案A,B,C解析一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。37：答案D解析爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。38：答案A解析课堂教学是完全按照国家规定的课程 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异，而课外活动正好能弥补这一缺陷，更有利于发展学生的个性。39：答案D解析意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。40：答案C解析《沁园春·雪》中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。41：答案A解析略。42：答案D解析由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。43：答案A,B,C,E解析D项仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。44：答案C解析略45：答案C解析道德情感对思想品德的形成和发展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。46：答案错误解析47：答案A解析√小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。48：答案错误解析一节课成败的基本标准，最终要看教学成果。49：答案D解析50：答案B解析51：答案A,B,C,D解析52：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干，本题选C。53：答案B解析54：答案C解析55：答案D解析德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。56：答案C解析见学习精要。57：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。58：答案B解析横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。59：答案B解析教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者(通常指教师)进行，目的是改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。60：答案A,D解析创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注官方。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了