小升初(部编语文) 小升初阅读理解专项训练100(附答案)含解析

（部编语文）小升初阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、小升初语文阅读理解训练1．回忆鲁迅先生萧红①夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。②鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。③看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。④鲁迅先生旁边走着海婴，过了苏州河的大桥去等电车去了。等了二三十分钟电车还没有来，鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然地吸着烟。⑤海婴不安地来回地乱跑，鲁迅先生还招呼他和自己并排坐下。⑥鲁迅先生坐在那和一个乡下的安静老人一样。⑦鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：⑧“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”⑨鲁迅先生从下午二三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午二三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。⑩客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上？这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务）。海婴这时在三楼和保姆一道睡着了。⑪全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。⑫许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。⑬有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。⑭鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。⑮人家都起来了，鲁迅先生才睡下。⑯海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：⑰“轻一点走，轻一点走。”⑱鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。⑲鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。⑳一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。1.选文写了关于鲁迅先生哪几方面的内容？请简要概括。2.第⑨段用了七个“陪”字，能否将它简化为“鲁迅先生从下午二三点钟就陪客人，一直陪到夜里十二点”？为什么？3.第⑰段引用保姆的话，运用了反复的修辞手法，有什么作用？4.读到文章最后“鲁迅先生在枕头上边睡着了”，你有怎样的感受？5.鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”结合本文，谈一谈鲁迅先生对待工作的态度及你从中学到了什么。1.①写“我”和鲁迅先生一家及周建人先生一家去看电影的故事。②写鲁迅先生特别的休息方式。③写鲁迅先生待客和工作的情况。2.不能简化。连用七个“陪”字强调会客时间长、客人多， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了鲁迅先生待客热情、耐心，表现了鲁迅先生的人格魅力。3.写出保姆怕打扰鲁迅先生的休息而小心翼翼，从侧面写出鲁迅先生工作的辛苦、忘我。4.示例：我特别心疼鲁迅先生，他将自己的时间都用来陪客人和工作，自己休息的时间特别少，这句话给人一种他是累得睡着的感觉。（言之有理即可）5.对待工作一丝不苟，充分利用时间，鞠躬尽瘁。（自己学到的部分合理即可）2．睡在炊烟里的母亲朱成玉①母亲老了，总是遗忘。晾晒的农物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄伤了手脚，衣服上的扣子去向不明，做饭糊锅底的次数越来越多……有人说，这是老年痴呆症的前兆，的确，现在的母亲，有时候甚至分不清左手和右手。②唯一忘不掉的，是她自己的孩子。忘不掉孩子们的生日，大概她也知道自己的记性不佳，便在日历上找到那些日子，然后叠起来，用以提醒自己。③除了儿女，母亲的口袋空空如也。如今，儿女们如鸟一样飞远，母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲，被冷落在遥远的炊烟里，一转身又是一年。④看到炊烟，就看到母亲了。我总是这样想，并习惯了这样去看每个人家的炊烟：炊烟缓缓，那一定是孩子们都在母亲的怀里，母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦；炊烟凌乱，那一定是孩子们迟迟未归，母亲牵肠挂肚，急得在院子里打转。⑤那时，我就是个喜欢疯跑的孩子，也是喜欢哭泣的孩子，满脸鼻涕的孩子。可是，母亲依然会毫不犹豫地把我抱起，毫不犹豫地，深深地吻下去。⑥一丝风也没有的时候，炊烟笔直笔直的，那很像年轻时候的母亲，身材高挑，相貌出众，被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。⑦可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯，就像现在佝偻着的母亲。原来，炊烟也是会老的啊。母亲，用褶皱，用后半夜的一盏油灯，用老花镜，用哆哆嗦嗦的手，用手上的针线……爱着我们，却极力不发出声来。哪怕一声轻咳，都埋在一块柔软的巾帕里。⑧柴米油盐，是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。即便在艰苦的日子里，母亲也总是认认真真地做饭，从来不对付。都说巧妇难为无米之炊，可是母亲却不一样，没看见她用了多少食材，却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响，把贫苦颠得上下翻飞，把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰，总是忍不住窜出来为母亲鼓掌。⑨而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟，是缠绕在母亲手上的戒指，一生都未曾褪下。因为，在母亲的指缝间，我总能闻到葱花的味道，家的味道。⑩所以，我家的炊烟是有着葱花味儿的炊烟。我家的炊烟也是最好客的炊烟，总是微笑的。或是点头，或是招手。欢迎你，挽留你。⑪炊烟，就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭，又一茬一茬地升起。⑫今夜，我想念母亲。可是我无法回到她的身边，唯有希望故乡的风能轻一点儿，别把我家的炊烟吹得东倒西斜。因为母亲在炊烟里睡着，她累了，让她多睡一会儿吧，借着炊烟的暖。⑬母亲，今夜我们梦中相见。（选自《辽宁青年》2014年第10期，有改动）1.作者由“炊烟”回忆了母亲的哪些活动？2.第①自然段与第②自然段在内容上是否矛盾？为什么？3.从修辞角度赏析下面句子的妙处。厨房是母亲的舞台，围裙是她的道具，锅碗瓢盆是她的乐声。4.请用简洁的语言概括文中母亲的形象。5.你认为该文题目好不好？说说你的理由。1.①炊烟里等待晚归的孩子；②夜半油灯下缝补的母亲无声的关爱；③厨房里母亲用心准备饭菜。2.不矛盾。母亲因年迈总是遗忘自己生活中的事，却忘不了自己的孩子，对比中更突出了母亲对孩子的牵挂和疼爱。3.运用比喻、排比的修辞手法，将厨房比作舞台，围裙比作道具，锅碗瓢盆比作乐声，生动形彖地写出了母亲为家人做饭的场景，表现母亲勤劳持家的特点。4.不辞辛苦、疼爱孩子胜似关心自己。5.示例：好，题目形象地突出了母亲勤劳的品格，具有“文眼”的作用。（言之有理即可）3．卖豆浆的孩子鲁先圣①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝（  ）他的鲜豆浆了。②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆，五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀（  ）豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他pān（  ）谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。