第七单元教材
分析
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本单元编排了四篇课文:《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》等。通过对本组课文的反复朗读,引导学生要养成良好的生活和学习习惯,懂得做事要一心一意的道理。课题内容简说文具的家《文具的家》这篇课文语言活泼,富有童趣,且配有两幅生动有趣的插图,课文主要写主人公贝贝由于年纪小而经常丢失文具,在妈妈“让文具回家”的教育下养成爱护文具的好习惯的故事。教育孩子们要从小养成爱护学习用品的好习惯。一分钟《一分钟》讲的是主人公元元因为多睡了一分钟,带来的是迟到20分钟的结果,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。通过学习,要让学生认识到时间的宝贵,懂得严格要求自己,告诉学生珍惜时间的重要性。动物王国开大会这篇课文的故事非常有趣,写的是动物王国要开大会,狗熊一连通知了四次,才让动物们都听明白的故事。告诉我们说话做事一定要在先搞清楚弄明白的基础上再去做,否则就会事倍功半。小猴子下山《小猴子下山》是一篇趣味性很强的课文,四幅插图五段文字,通过小猴子喜新厌旧,最终一无所获的故事告诉我们一个道理:做事要有目标,要一心一意,不要三心二意,否则最终将一无所获。口语交际的内容是“一起做游戏”。本单元还安排了“语文园地”,包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”等。1.会认59个生字,会写27个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵部分课文。3.通过“识字加油站”和“字词句运用”,激发学生识字的兴趣。4.会读会背名言警句,养成积累好句的习惯。5.通过课文的学习和课外朗读,引导学生懂得如何明理做人。1.会认59个生字,会写27个生字。2.通过“识字加油站”和“字词句运用”,激发学生识字的兴趣。3.通过课文的学习和课外朗读,引导学生懂得如何明理做人。15.文具的家………………………………………………………………2~3课时16.一分钟…………………………………………………………………2~3课时17.动物王国开大会………………………………………………………2~3课时18.小猴子下山……………………………………………………………2~3课时口语交际…………………………………………………………………1~2课时语文园地七………………………………………………………………1~2课时本单元的教材都是一些小故事,主要是要求学生在学习故事中如何明理,所以朗读好课文非常重要。具体步骤是:1.听录音或教师范读课文,边听边思考问题。2.听后回答思考题。3.摆好正确的读书姿势,看谁读得好。小学生善于模仿,运用
课件
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或教师范读课文,对提高学生的朗读水平十分有效,还能调动学生的学习积极性,起到立竿见影的效果。