小兔请客学习目标1.探索并掌握整十数加减整十数的计算方法，进一步体会加减法的意义。2.认识加减算式中各部分的名称。3.在实际情境中，经历提出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，解决问题的过程。学习学具小棒，计数器课前回顾同学们，开动脑筋想一下吧（1）40里面有（）个十（2）3个十是（）（3）5个十是（）43050（4）6个十是（）60问题情景：小兔家果子丰收了，它请来所有朋友一起分享。大家可高兴，忙问小兔：“小兔小兔，你收获了多少果子呀？”小兔不清楚自己有多少果子，亲爱小朋友让我们通过学习告诉它问题1：小兔一共有多少个果子？+3020=50加数加数和3个十2个十3个十加2个十得5个十，是50答:小兔一共有50个果子计算技巧我们采用：“个位减个位，十位减十位”方法，计算这道题“50”个位是“0”,十位上“5”。“10”个位是“0”,十位上“1”。50-10=40十位上结果是5-1=4得出得数：各位上是“0”十位上是“4”，所以得数是“40”学会了，立刻试着运用吧80-40=70-50=90-20=402070个位上结果是0-0=0练一练学会了，立刻试着运用吧40+20=6010+80=20+10=9030问题2：小兔还剩多少果子呢？拿走一捆还剩几捆？-=501040被减数差减数5个十减1个十得4个十，是40.答：还剩下40个果子计算技巧“20”个位是“0”,十位上“2”。“30”个位上是“0”，十位上是“3”我们采用：“个位加个位，十位加十位”方法，计算这道题20+30=个位的结果是0+0=0得出得数：各位上是“0”十位上是“5”，所以得数是“50”你们学会了吗？来试试吧40+20=10+80=25+10=60903550十位的结果是2+3=5练一练80-40=4070-50=2090-20=70学会了，立刻试着运用吧课后练习练一练（整十数加减法）10+60=10+30=70+20=60+20=40+40=40-10=40-30=60-30=80-20=70-30=70409080803010306040情景应用我刚剪50朵纸花，分享一些给你们。太棒啦，请给我10朵纸花吧请也给我30朵吧你能提出一个数学问题吗?小狗还剩多少朵纸花？50-10-30=10（朵）答：小狗还剩10朵纸花。找孩子小兔的请客结束啦，小朋友你们学会加减法知识了么？让我们一起回顾一下今天课程内容。这节课，我们学习了简单的加减法计算方法：1.加法计算我们使用：“个位加个位，十位加十位”2.减法计算我们使用：“个位减个位，十位减十位”3.我们认识了几个新名词：“加数”“和”“被减数”“减数”“差”谢谢大家，我们下课
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