[小学]新理念英语单词记忆法

[ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 ]新理念英语单词记忆法 新理念英语单词记忆法 通过对大量英语单词的研究，《新理念英语单词》认为英语单词的记忆可以分成3种模式: 三种记忆模式: (1)、改变加减法:改变最常用单词的某个字母，得到一个或一组新词;添加或减少一个字母得到另个一个新词。例如第1——11组。 (2)、母体法:在一个最常用单词前面加上一个核心密码，得到一组新词。这种模式的公式是:核心密码，唯一母体,新单词。如第12——14组. (3)、分解法:常用单词分解成新的不认识的新英语单词。如第15——19组。 下面我们具体来讲解怎么用《新理念英语单词记忆法》来记住上面的1——19组中的每一串单词: 第1串单词:我们只要把我们非常熟悉的after的第二个字母f用改变成L，就是用第一种记忆模式:改变加减法，把f变成L,我们就得到alter这个单词，它的汉语意思是“变化”。我们进一步用改变加减法把alter中的倒数第二个字每e变成a就得到“altor”这个单词，它的汉语意思是“祭坛”。我们再在alter这个单词的最前面用加减法在其它之前加一个f,就得到falter这个新单词，它表示“支支吾吾地说”。 第2串单词:我们只要把我们非常熟悉的piece这个单词，它表示一张纸的“张”，用第一种记忆模式——加减法，在其之中加入一个r就得到pierce这个新单词，它的汉语意思是“刺穿”，比如The needle pierced my finger。进一步，我们再用改变加减法把我们刚刚得到的pierce这个单词的首字p变成f， 我们马上又得到另一个新单词fierce，它的汉语意思是“凶猛的”。 第3串单词:said这个最常见的表示“说”的单词，用加减法去掉其首字母s就得到aid这个表示“帮助”的单词;再用改变加减法把said的首字改变成m就得到maid表示“少女”的这个单词;同理，把s变成r就得到raid表示“袭击”，进一步来想，用什么来袭击别人呢,我们只要在raid的最前面用加减法记忆模式，在前面加一个b就得到braid这个单词，它表示“辫子”，这就联系起来了:“用辫子袭击别人”;再利用加减法在第一个单词said的s后面加上一个t就得到staid，表示“呆板的”。 第4串单词:every这个单词，在坐的的每一位同学都认得，它表示“每一”，但是我们只要用加减法在其最前面加上一个r的话，就得到了revery这个单词，这个单词可能很多同学都不认识了，不信谁能告诉我它的汉语意思,我们乘胜追击，进一步在revery之中插入l，也就是加上l这个字母，就得到另一个汉语更复杂的单词了:revelry。它的汉语意思是什么,下面我们给你们10秒时间想一下他们的汉语意思,如果实在想不到，你下去查询一下词典得到它们的汉语意思以后，再记住“every加r,再加l”这句话，我想你们一辈了 都不会忘记它们的拼写和汉语了。 第5串单词:true这个很简单的单词，我们用加减法在其的u字母后面加上c的话就得到“truce”这个单词，它表示“休战”，再用必变加减法，把truce中的最后字母e变成k变得到另一个新词:“truck”,这个词的意思是什么呢,请大家告诉我,哦，对了表示“卡车”。我们再用加减法，把truck这个单词的中的r减去，我就得到到tuck这个新单词它的汉语意思可能大家都不知道，不信试试，谁能告诉我它的汉语意思,——它的汉语是put„into„. 第6串单词:can是什么意思呢,大家都知道，在它的前面加上s是什么意思呢,再在scan后面加上t又是什么意思呢,由can得到scan和scant我们就是用了加减法记忆模式，它们两个的汉语意思分别是“细看”和“不足的”。下面我们再来看下一组单词。 第7串单词:car的后面加上t,就得到了cart,它也是一种车，汉语意思是“手推车”，用改变加减法这个记忆模式，把cart这个单词的首字母c改变成m就得到mart这个单词，它的汉语是“商业中心”，for example: New York and London are two great marts of the world; 进一步在mart前面加上s就得到smart它的汉语意思是“聪明的” 第8串单词:came这个单词大家都知道，它是come这个单词的过去 试，在它的后面用改变加减法加上一个l就得到camel这个单词，这个单词意思大家也许都知道是骆驼，但是如果让你写出骆驼这个单词的英语拼写形式，大家就不一定知道和能非常正确的拼写出camel这个单词;现在好了，大家只要知道它是came加上L就永远不会忘记了。我们再来看看came还会发生什么样的变化呢,只要我们在它的后面加上字母O，哇～不可思异的事情居然发生了，我们 就得到“宝石”cameo这个高难度的单词了:记住came+O,宝石。再来看看它能不能变出照相机来,真的可以耶～我们在came后同加上ra不就得到了camera么,所以照相机camera也变出来了，下面我再给大家10秒中来回忆一下这一串单词的神奇变化„. 第9串单词:real这个单词大家都认得，在其最当中加入一个g字母就得到regal这个单词，它的汉语是帝“王(般)的”，形容非常splendid的豪华。进一步在这个单词最后面加上字母e就得到regale这个单词，它的汉语是“使享受、款待”。所以这一串单词的拼写就是利用“real加上g得到一个再加上e双得另一个单词”，汉语意思就是“使用你真正的得到帝王般的享受”，大家体会到了这一串单词的记忆要点了么,好好回味一下吧。 第10串单词:live这个极其常用的表示“生活”的这个单词，如果我们把它颠倒一下顺序呢你看会发生什么样的变化——先写e再写v再写i再写l,奇迹产生了:evil这就是一个新的、我们经常在阅读有难度或看电影时遇到的单词么——它的意思是“邪恶的”;原来如果只要把生活live倒着写就得到了evil。再用加减法记忆模式在其前面加上一个d 就得到devil，它也和evil有关，它的汉语意思是“魔鬼”，大家想一下是不是所有的魔鬼都是evil的呢,肯定是，否则它就是“天使”了。我们再来看看最后一个单词，是不是只要把evil 邪恶这个单词的第一个e移动到最后面去就得到了vile呢,还是那句话，不论你怎么变，怎么移动，不好的就是不好的，所它vile的汉语意思是“极坏的”，你看这一组单词之间拼写形式可以变化，但是它们的汉语意思都和“坏”有关。再来回顾一下 live_evil_devil_vile 以上1——10串单词我们都是用我们《新理念英语单词记忆法》当中的第一种记忆模式:改变加减法，下面我就继续介绍我们《新理念英语单词记忆法》的第二种记忆模式:母体法——在一个最常用单词前面加上一个核心密码，得到一组新词:这种模式的公式是:核心密码，唯一母体,新单词。 第11串单词:这一串单词有共同的母体each，我们只要在这个线单词的关面加上相应的核心密码就可以得到另外的其它单词。核心密码就是为打开这一串单词的钥匙了。你看我们只要在母体each前面加上t就得到teach这个单词，它的汉语是“教”，在前面加上r就可以得到reah,这个单词虽然大家都知道, 但是如果再以它为母体，在其前面加上p就得到preach这个单词，它的意思是什么呢,也许大家都不认识它了，我可以肯定的告诉你，它是四六级经常考用到的一个单词，汉语中“讲道、布道”，再以reach为母体，在其前面加上b就得到breach这个单词了，它的意思大家可能仍然不知道，但它也是一个常用英语单词，汉语是“违背”,for example: You are in breach of your contract你违反了你签的 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 。我们再来继续我们这一串后面的讲解——在母体each的前面加上p这就得peach这个单词，它可是一种水果哟，有没有同学能告诉我它的汉语意思呢,——对，它是“桃子”;再在母体each的前面加上b就得到beach这个单词，它的汉语意思“海滩”，大家看看这一串单词我们是不是利用了母体记忆法的公式呢,——记住:核心密码，唯一母体=新单词。 第12串单词:这串单词有共的唯一母体east,在这个母体的前面加上就得到yeast，这个单词大家可能不太熟悉，但它经常用到，表示“酵母”，再在母体east前面加上f就得到feast节日这个单词了，再在east前面加上b就得到beast这个单词，它的汉语意思是什么呢,有没有同不可以告诉我——对，它的汉语是“畜牲”，进一步在这个单词的前面加上二个字母br这个核心密码就得到breast这个单词，它表示“胸部”，现在大家再回过头来看看这一串单词是不是符合我们的第二种记忆模式母体法呢, 第13串单词:这串单词有共同的母体ight，在其前面加上f 就得到fight，再其它面加上m就得到might表示也许，在前面加上n就得到night表示夜晚，在其前面加上s就得到sight表示视力，加上t就得到tight表示“紧的”，这除了后面二个略微难点以外，其它的都很简单。在此我只想通过这一组简单的单词来使大家能够体系我们的第二种记忆模式:核心密码，唯一的母体,新单词。 下面我来接着给大家介绍新理念英语单词记忆法的第三种也是最种记忆模式:分解法——常用单词分解成新词。《新理念英语单词记忆法》把9000多四六级、考研、常用英语单词都放在这种记忆模式之中来处理，大家可以想一下，是不是的把记忆负担减少到最低了呢,好了，我看同学们等不急了——想听我们的新理英语的最后一招了～～～念废话少说，大家来看最后一招吧„. 第14串单词:大家都非常熟悉bridge桥这个单词吧，现在我们来对它进行分解——去掉它前面的字母b就得到ridge这个单词，它表示“山脊，山脉”，再进一步解就得——去掉g就得到ride这个单词，它的汉语是什么呢,对～“骑车”的“骑”。再进一步分解——去掉e就得到最后一个单词rid，它的汉语是“使摆脱”。 第15串单词:foreign大家都很熟悉它表示“外国的”，分解它——去掉其中的字母r就得到feign这个单词，它的汉语意思大家也许就不是很熟悉了——“假装”，进一步分解——去掉fo就得reign，这个新词表示“执政、统治”。 第16串:learn这个单词大家都非常熟悉，分解——去掉前面的l就得到earn表示“赚得(钱)”，分解去掉r就得到lean表示“倾斜，倚靠”，把l变成y就得到yearn表示“渴望”。 第17串单词:passage这个单词大家再熟悉不过了，从它可以分解出 pass表示通过，分解出age表示年龄，分解出sage表示“圣人”。 到此为止我们用具体的单词串来分别讲解了新理念英语单词记忆法的三种记忆模式:改变加减法，母体法，分解法，下面我们再来综合复习一下这三种记忆模式: 第18串单词:我们在cow中加上一个字母r得到crow乌鸦这个单词，再加上一个d就得到crowd人群这个单词，再把前面这个单词的最后一个字改变成n就得到crown这个单词，它表示“王冠”。大家说说这一串单词用了新理念的什么记忆模式,对用了第一种记忆模式:改变加减法。 第19串单词:cover盖子后面加上t得到covert，用盖子盖上了，再加上t当然就是“隐蔽的”的了。我们再去掉covert的第一个字母c就得么了overt，既然去掉了C就变成了“公开的”意思了;用加减法去掉covert中的r,我们就得到了covey，它表示“垂涎”，隐蔽的目的就是为了“垂涎„什么”。这一串我们用的依然是改变加减法。 第20串单词:这一串有共同的母体our，我们在其面上加上核心密码p就得到pour表示“灌、倒”，加上核心密码s就得到sour酸的，再进一步在这个单词中加上c就得到scour表示“搜索“。这一串我们用了第二种记忆模式:母体法。 第21串单词:从bread面包这个单词，可以分解成——去掉b得到read读;去掉r可以分解成bead表示“(佛)珠子“，进一步再去掉a就可以分解成bed床了。原来面包当中还隐藏着bead这个高难度的单词，哇～太不可思议了。 由此可见，这三种记忆模式有一个共同的特点:最常用单词，这也就是新理念英语单词记忆法的理论核心——熟悉推导陌生，熟悉分解陌 生。把英语单词的记忆负担减少到最低，从而实现单词量轻松倍增，达到永久记忆;突破英语学习背单词的最大难关„让初高中，四六级、考研英语轻松过关。 。 理论基础:简单推导陌生，熟悉分解陌生 通过上面的讲解，大家可以看出，所有的英语单词记忆都符合这种三记忆模式。经过我近10年的努力，把初高中，四六级、考研，托福、专业四八级等等考试所需要的记忆的英语单词，已经按照之三种记忆模式 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 出来了，汇编成书，体系A共70页。只要你用10天，只仅要10天，按照这3种记忆模式轻松背完这70页，你的词汇量就达到9000，四六级和考研英语都将被你采在脚下。通过这三种记忆模式来背英语单词，你的方法就已经超越传统、颠覆传统了，只有彻底颠覆传统背单词的方法你的单词量才能迅速、轻松倍增„只有提高了英语单词量，你的英语成绩才会突飞猛进„.实现质的飞越„.～～～