（一）不可压缩流体恒定流能量方程
(一)不可压缩流体恒定流能量方程
(伯诺里方程)实验
一、实验目的
要求
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1(验证流体恒定总流的能量方程;
2(通过对动水力学诸多水力现象的实验
分析
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研讨，进一步掌握有压管流中动水力学的能量转换特性;
3(掌握流速、流量、压强等动水力学水力要素的实验量测技能。
二、实验装置
本实验的装置如图2.1所示。
图2—1自循环伯诺里方程实验装置图
1.自循环供水器;2.实验台;3.可控硅无级调速器;4.溢流板;5.稳水孔板;6.恒压水箱; 7.测压计;8.滑动测量尺;9.测压管;10.实验管道;11.测压点;12.毕托管;13.流量调节阀;
说明
本仪器侧压管有两种:
1(毕业托管测压管(
表
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2.1中标*的测压管)，用以测读毕托管探头对准点的
2pu,H,,，，HZ总水头，须注意一般情况下与断面总水头,2g
2pvu,,()H,Z，，不同(因一般)，它的水头线只能定性表示总水头变化,2g
趋势;
*者)，用以定量量测测压管水头。 2(普通测压管(表2.1未标
实验流量用阀13调节，流量由体积时间法(量筒、秒表另备)、重量时间法(电子称另备)或电测法测量(以下实验类同)。
三、实验原理
在实验管路中沿管内水流方向取n个过水断面。可以列出进口断面(1)至另一断面(i)的能量方程式(i=2，3，„„，n)
22pa,pa,iii111，，,，，，ZZhw11ii,22gg,,
,,,,？,,1取，，选好基准面，从已设置的各断面的测压管中读出12n
2,pvZ，值，测出通过管路的流量，即可计算出断面平均流速及，从而即可v2g,
得到各断面测管水头和总水头。
四、实验方法与步骤
1(熟悉实验设备，分清哪些测管是普通测压管，哪些是毕托管测压管，以及两者功能的区别。
2(打开开关供水，使水箱充水，待水箱溢流，检查调节阀关闭后所有测压管水面是否齐平。如不平则需查明故障原因(例连通管受阻、漏气或夹气泡等)并加以排除，直至调平。
3(打开阀13，观察思考1)测压管水头线和总水头线的变化趋势;2)位置水头、压强水头之间的相互关系;3)测点(2)、(3)测管水头同否,为什么,4)测点(12)、(13)测管水头是否不同,为什么,5)当流量增加或减少少测管水头如何变化,
4(调节阀13开度，待流量稳定后，测记各测压管液面读数，同时测记实验流量(毕托管供演示用，不必测记读数)。
5(改变流量2次，重复上述测量。其中一次阀门开度大到使19号测管液面接近标尺零点。
见图2.2，总水头线和测压管水头线可以绘在图2.2上)。 提示:
1(P-P线依表2.2数据绘制，其中测点10、11、13数据不用; 2(E-E线依表2.3(2)数据绘制，其中测点10、11数据不用; 3(在等直径管段E-E与P-P线平行
图2—2
六、成果分析及讨论
1(测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同,为什么, 2(流量增加，测压管水头线有何变化,为什么, 3(测点2、3和测点10、11的测压管读数分别说明了什么问题, ?4(试问避免喉管(测点7)处形成真空有哪几种技术措施,分析改变作用水头(如抬高或降低水箱的水位)对喉管压强的影响情况。 5(毕托管所显示的总水头线与实测绘制的总水头线一般都略有差异，试分析其原因。
表2.3计算数值表
1)流速水头 (
333Qcms,(/)Qcms,(/)Qcms,(/)
管 径 d 222vvvAAA v vv(cm) 2g2g2g222 () () () cmcmcm() () () cmcmcm
() () () cmcmcm
2,pv(，，)Z(2)总水头 单位: cm2g,
Q测 点 编 号 3cms/ 实 1 验 2 次 3 序
浙公网安备 33021202002483