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实训报告-《税务会计》[1]

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实训报告-《税务会计》[1]实训报告-《税务会计》[1] 实训报告——纳税工作流程 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 纳税工作流程 指导教师 实训时间 第二周第一次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生认识企业中纳税的工作流程 目的 1、开业登记登记流程 实训2、变更登记流程 操作3、注销登记流程 原理 4、帐证管理流程 1、准备税务登记所需资料 2、填写税务登记表 实训3、准备一般纳税人认定资料 操作4、办理普通发票,专用发票领购 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教...

实训报告-《税务会计》[1]
实训报告-《税务会计》[1] 实训报告——纳税工作 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 纳税工作流程 指导教师 实训时间 第二周第一次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生认识企业中纳税的工作流程 目的 1、开业登记登记流程 实训2、变更登记流程 操作3、注销登记流程 原理 4、帐证管理流程 1、准备税务登记所需资料 2、填写税务登记表 实训3、准备一般纳税人认定资料 操作4、办理普通发票,专用发票领购 过程 操作 过程 原始 信息 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 增值税应纳税额计算及会计核算 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 增值税应纳税额计算及会计核算 指导教师 实训时间 第四周第二次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生能够审核增值税涉税业务原始凭证,判断哪些业务产生销目的 项税额、哪些产生进项税额,并能进行税额的计算和会计核算 实训 操作增值税销项税额、进项税额、应纳税额的计算和会计处理 原理 1、审核原始凭证,判断是否产生增值税销项税额、进项税额、进项税额转出 2、确认销项税额、进项税额、进项税额转出金额 实训3、确认应纳税额 操作4、进行会计处理 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 实训报告——出口退税的会计核算 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 出口退税的会计核算 指导教师 实训时间 第五周第二次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训要求学生通过本次实训,能够运用“免、抵、退”方法计算增值税应免、抵、和应目的 退的税款。 实训 操作出口退税“免、抵、退”计算原理 原理 实训1.审核涉及出口退税的原始凭证 操作2.运用“免、抵、退”方法计算增值税应免、抵、和应退的税款 过程 3.根据计算结果进行会计处理 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 实训报告——消费税应纳税额计算及会计核算 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 消费税应纳税额计算及会计核算 指导教师 实训时间 第七周第一次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训要求学生通过本次实训能够判断哪些项目应征收消费税,能确认其应纳税额并能会目的 计处理 实训 操作消费税应纳税额计算公司及其会计处理 原理 1、判断是否为消费税应税业务 2、确认业务应纳的消费税税额 实训3、根据税额进行会计处理 操作 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 实训报告——营业税应纳税额计算及会计核算 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 营业税应纳税额计算及会计核算 指导教师 实训时间 第八周第二次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生掌握营业税应纳营业额的确认,能计算其应纳税额并能会目的 计处理 实训 操作营业税应纳应税项目、应纳税额的确认及会计处理 原理 1、审核原始凭证,判断属于哪类应税项目 2、确认各项应税项目的营业额 实训3、确认各项应税项目的营业税额 操作4、进行会计处理 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 实训报告——企业所得税应纳税额计算 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 企业所得税应纳税额计算 指导教师 实训时间 第十周第一次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生能够计算企业所得税应纳税所得额的调整,并能计算应纳目的 税额 实训 操作企业税额税应纳税额的计算原理(间接法) 原理 1、审核原始凭证,判断是否需要调整应纳税所得额 2、确认各项业务应调增或调减应纳税所得额的金额 实训3、计算应纳税所得额 操作4、计算应纳税额 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定 实训报告——企业所得税会计核算与纳税申报 学生姓名 学号 所属班级 课程名称 实训项目名称 企业所得税会计核算与纳税申报 指导教师 实训时间 第十三周第一次课 实训设备 无 器材 耗材 无 实训通过本次实训,要求学生能够运用应付税款法进行企业所得税账务处理,并能掌握目的 纳税申报的申报流程 实训 操作企业所得税“应付税款法”的处理原理,企业所得税汇算清缴流程 原理 1、根据上个实训的税额进行会计核算 2、准备汇算清缴所需要的资料 实训3、纳税申报表的填制 操作4、纳税申报 过程 操作 过程 原始 信息 记录 实训 结论 指导教 师对学 生实训 过程表 现的简 要记载 指导教师签名 成绩评定
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分类:企业经营
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