难忘的启蒙难忘的启蒙1

难忘的启蒙难忘的启蒙1难忘的启蒙难忘的启蒙1 教学设计裘宇新，王弋辉教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)… 尝试教学法的学习体会叶圣陶曾经这样描述过我对语文教学一直抱有浓厚的研究兴趣，不断吸收新知，应用于实际教学中，来帮助学生学习语文学，希望能让儿童不再畏惧语文，而且能喜欢它。最近读了邱学华教授的《尝试教学法》，体会颇深，有以下几点心得:一、...

难忘的启蒙难忘的启蒙1 教学设计裘宇新，王弋辉教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)… 尝试教学法的学习体会叶圣陶曾经这样描述过我对语文教学一直抱有浓厚的研究兴趣，不断吸收新知，应用于实际教学中，来帮助学生学习语文学，希望能让儿童不再畏惧语文，而且能喜欢它。最近读了邱学华教授的《尝试教学法》，体会颇深，有以下几点心得:一、激发学习兴趣，… 论影响国际商务谈判的文化因素王雅梅谭晓钟不仅仅是谈判各方基于经济利益的交流与合作,也是各方所具有的不同文化之间的碰撞与沟通。在不同国家、不同民族之间进行的国际商务谈判更是如此。国际商务谈判受到各自国家、民族的政治、经济、文化等多种因素的影响,而其中… 教学设计裘宇新，王弋辉 1 教学目标 1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。 2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)。词语解释(主持人解释) 同学们，有一位北京大学的教授，叫做沙健孙。他写了一片文章来纪念他的启蒙老师。这篇文章就是我们今天要学的《难忘的启蒙》。我们先来了解一下这位伟大的大学教授。默读课文，并带着疑问寻找答案。抗日讲演——爱国申斥学生——爱生无视日文——爱国作者要表达的中心思想是什么, 从事实看品质的方法，精读课文并回答问题。文章回忆了小学启蒙老师的哪几件事,这几件事情表现了老师怎样的品质, (出示幻灯片答案) 从这种宽严子间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。 “宽严之间”指的是什么,“从这种宽严之间”小学生会领悟到什么道理, 我由此想到，老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。既然我的老师播下的种子在他们学生上开 2 花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢,(“开花结果”指的是什么,) 2 1 2 3 4 3，课后练习，写出下列词的反义词，选词填空，巧改句子，本文的写作特点是什么，课外知识仔细阅读《感谢恩师》我想对启蒙老师说什么, 大家一起说:老师，您辛苦了～教学设计裘宇新，王弋辉教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)… 教学设计裘宇新，王弋辉教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)… 3 教学设计裘宇新，王弋辉教学目标1.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者感激、思念的思想感情。2.弄清楚课文写了哪几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的品质。 1，学习设计同学们，我们先来大声朗读课文，读准句意。先来读一下几个字和本课词语。(点名读)… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 4

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