撇折、撇点、竖折的书写
教学要求:
1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“撇折、撇点、竖折。
3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯。
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入
练习书法,应从笔画、结构两方面下功夫。笔画犹如造房的砖块等建筑材料,是构成汉字的最小单位。上节课我们学习了竖提、横折提两种笔画,今天一起学习三种新的笔画。
二、学习撇折、撇点的写法
撇折
1、出示笔画撇折,你认识吗?谁来读读?指名读,齐读。
一般地,完成一个笔画需要三个过程,即入笔、行笔和收笔的过程。
2、怎样写?仔细观察,说说。
3、师边讲解边示范:
撇折应该是撇和横两个笔画合成的一个笔画,即起笔写撇,在笔尖即将离开纸面时向左下稍稍行笔顺势向右下顿笔接着写横,由于横画后边往往还有笔画,因此横的收笔往往是含蓄地暗暗收笔。
撇折口诀:短撇连短横,折处要顿笔,横画略上斜,收笔稍稍停。
4、学生练习书写笔画。
5、反馈,展示纠正
6、练写“库”字:第2课的生字中,“库”就含有撇折这一笔画。(出示)
说说结构,提醒注意点
7、师范写,生描红,临写。
8、反馈,展示纠正
撇点
1、出示笔画撇折,认认,读读。仔细观察,与撇折比较,在笔画形态上有何异
同?
2、师边讲解边示范:
撇点是撇和点两个笔画合成的一个笔画,起笔写撇,由重到轻,折笔向右下写长点儿,由轻到重,到位后顺势收笔向来路斜势收笔。例字可参见“女”字的第一笔。(5)长点:是侧点的延长,故名。写法是落笔要轻,随着向右下方45°行笔逐渐用力,最后斜下按拉,顿笔回锋收笔,收笔较重。。长点的形态,上细下粗,颜色从浅到深。
撇点口诀:撇点张开,折处不顿,点画要长。
3、学生练习书写笔画。反馈,展示,纠正。再想想,在写法上,撇点与撇折又有何异同?
4、在汉字中,撇点出现较多的是在“女”中,出示“女”,
最早的甲骨文像一个人交叠着双臂跪在地上,等着服侍他人。接着出现了金文,你们发现这两种字体的差别了吗?对,在头部位置加一横,
表
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示妇女头上带的发簪。慢慢的出现了小篆,它和前面两种字体有了很大的改变。后来出现了隶书,看,它长得是不是很想我们现在用的女字。到了近期就慢慢演变出了我们现在的楷书“女”。
怎样写好“女”字?
5、“女“字做偏旁部首有几种不同的写法呢?看谁是火眼金睛,女字变成了女字旁发生了什么变化?
女字底:女在下形宜扁,撇点势平宁取宽,横画外延长有力。
女字旁:撇要长,点要短;下撇要与上撇平行;横画要改长挑。
6、学生练习,教师巡视指导
竖折
1、老师领读笔画名称。
2、师边讲解边示范:
竖折是连续完成的一个笔画,即写完竖再写横。竖折应该有两种类别,即向右半包围的如“区”字的竖折和向上半包围的如“山”字的竖折。这两种竖折的方向不同,形态各异,写法也不相同。“山”字类的竖折的写法是:下笔写竖,折处顿笔后向右写横,收笔稍顿,较重。注意竖要直,横要平,一笔写成。特点是横竖都有点倾斜,竖较短横较长。
3、学生练习书写笔画。
4、如图:出示“屈和齿”
让学生说说自己看到的“竖折”有什么特点。分小组讨论。
竖笔方向不同,角度不同:口小下大、口大下小
5、练写“屈和齿”,在结构上你想提醒大家注意什么?学生练习书写,师行间巡视辅导。
6、展示优秀的学生作业。
三
总结
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同学们,书法是祖国艺术宝库中的一支奇葩。作为一个公民,应当学好、写好祖国的语言文字。“提笔即写字”,让我们写好每个字,做堂堂正正的中国人。
在音乐声中练写“库、姿、如、屈、齿“等字。
笔画书写的要求,可概括为三个字,这就是“写、挺、准”。写:书写每个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些,线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤。挺:将笔画写得挺拔、刚劲、有力。准:每写一个笔画之前要看准下笔的位置、长短、正斜、粗细。
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