紫鸭跖草也能进行光合作用

紫鸭跖草也能进行光合作用紫鸭跖草也能进行光合作用科学实验紫鸭跖草也能进行光合作用安徽铜陵市第三中学植物兴趣小组学习了“光合作用”后，我们植物兴趣小组的同学们对紫鸭跖草的议论可激烈啦！有一位同学说：“它不能进行光合作用，因为叶子是紫色的，没有叶绿素。”我们到校植物园仔细观察紫鸭跖草，叶片上确实看不到绿色。但有的同学说：“鸭跖草能茂盛生长，它生活中所需的有机养料是从哪里取得的呢？” 为了弄清问题，我们在老师的帮助下，做起小实验来：摘了一片鸭跖草的紫叶子，把它放在装有酒精的小烧杯里隔水加热，不一会儿，酒精沸...

紫鸭跖草也能进行光合作用科学实验紫鸭跖草也能进行光合作用安徽铜陵市第三中学植物兴趣小组学习了“光合作用”后，我们植物兴趣小组的同学们对紫鸭跖草的议论可激烈啦！有一位同学说：“它不能进行光合作用，因为叶子是紫色的，没有叶绿素。”我们到校植物园仔细观察紫鸭跖草，叶片上确实看不到绿色。但有的同学说：“鸭跖草能茂盛生长，它生活中所需的有机养料是从哪里取得的呢？” 为了弄清问题，我们在老师的帮助下，做起小实验来：摘了一片鸭跖草的紫叶子，把它放在装有酒精的小烧杯里隔水加热，不一会儿，酒精沸腾了，并且逐渐从叶片中渗出绿色物质，我们高兴极了，原来它的叶子中也有绿色，只不过被紫色的花青素遮盖住了。那么，这绿色物质是不是叶绿素呢？一位同学抢着把碘滴在叶片上，不一会儿，渐渐变成蓝色。遇碘变蓝色是淀粉的特性。这就证明紫鸭跖草的叶片中存在着淀粉。淀粉是叶绿素进行光合作用的产物。但只有淀粉，还不能证明它是叶绿素进行光合作用制造出来的，还是从其他方面取得的。第二天清晨，我们把光合作用叶夹在紫鸭跖草的叶子上，在阳光下照射 2 小时后，取下叶片用酒精隔水加热，当叶片变成淡色时，滴上碘酒，叶片上没有遮光的五角星部分渐渐变成蓝色，也就是见光的部分产生了淀粉，没有见光的部分不产生淀粉，这就证明紫鸭跖草的叶子是能进行光合作用的，从而也就证明，那溶解在酒精中的绿色物质就是叶绿素。在校植物园活动中，我们观察到：栽种在向阳处的鸭跖草长得茂盛些，背阴地方的长得瘦小些。它为什么这样喜光？从实验中，我们也初步找到了答案：在用酒精给叶片加热时，鸭跖草叶片渗出的绿色比别的植物淡，这说明它含叶绿素少，只有在强光照射下，光合作用效率才较高，制造的有机物才能满足它的需要。指导教师：汪克槐推荐单位：《安徽青年报》 ?作文讲评? 学会设计实验铜陵市第三中学植物兴趣小组的同学们，在学习了光合作用知识后，对非绿色植物能不能进行光合作用提出了疑问。同学们出于好奇和探索精神，面对周围不一般的自然现象和事物，提出各种各样的问题，这本身可以看作是出现在同学们身上的一种可贵素质。爱因斯坦说过：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”它说明通过自己认真地思考而提出探索中的问题，这本身也是一种科学才能。植物兴趣小组的同学们，不停留在提出疑问上，他们还一步一步自己动手用实验来解答自己的疑问。第一步，先用实验获得紫鸭跖草叶片里也有绿色物质的结果。第二步，再用实验证实那些绿色物质的确是叶绿素。第三步，通过观察比较，获得了紫鸭跖草叶片中含叶绿素比绿色植物少，因此应该栽种在向阳处才生长得好的实际知识。三步实验表明了作者们在分析问题上具有的逻辑性和严密性。学会设计实验，也是一种能力。观察报告简明扼要，结构严谨，叙述清楚，是一篇很好的叙事文。

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