学前儿童卫生与保健形考作业
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学前儿童卫生与保健形考作业
学前儿童卫生与保健作业1
学前儿童一周食谱(可以根据各园的情况实际填写) 学前儿童卫生与保健作业2
一、名词解释
1、 等级
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
法
2、 骨龄
3、 暴怒发作
4、 动力定型:
5、 镶嵌式活动:
6、 一日生活制度:
二、 简答
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
1、学前儿童皮肤的特点
2.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。
3.如何理解身体各系统的生长发育不平衡,
4、简述学前儿童心理健康的
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
和心理健康教育的途径。 5.简述碳水化合物的食物来源,以及学前儿童对碳水化合物的需求特点。 6.分别简述钙、铁、锌和维生素A、维生素D的食物来源。
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7.简述学前儿童合理膳食的要求。
8、如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。
9、简述学前儿童体育锻炼的卫生原则。
10、简述学前儿童基本动作练习的注意事项。
三论述题
1、学前儿童呼吸系统有什么特点,如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作?
2.学前儿童神经系统有何特点,如何做好学前儿童神经系统的卫生保健工作, 3.学前儿童运动系统有何特点,如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作,. 4、试述如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周、日活动, 学前儿童卫生与保健作业3
幼儿园一日生活各环节卫生观察记录or幼儿园建筑设备卫生调查(100分,二选一)
一、幼儿园一日生活各环节卫生观察记录
目的:了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求
要求:
1、在工作园所或见习园所,记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排,可按照提供的模板进行观察和记录。
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2、表中的“环节”“起止时间”“主要内容或关注点”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减,对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。
3、可以自己
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
观察记录表,最后通过手写或电脑完成,当面或E-mail方式提交本次形考任务。辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字,其中一定要有自己的反思或评价。
某幼儿园×班一日生活各环节卫生观察记录表
幼儿园:**中心幼儿园 班级: 大班
观察日期:20116月13日 观察者:***
环节 起止时主要内容/关注点 评价/反思/存在问题/
间
入园 7:30-8:1(入园前做清洁工作。 2(接待入园环节教师关注了幼儿
00 家长和幼儿,关注幼儿的情绪与健的健康,在流感高发期,
康状况,做好晨检工作,提醒带药用盐水漱口值得推广,对
的家长填好药单。 3(指导幼儿先到的幼儿能妥善组织,
洗手,用盐水漱口。 4(指导部不足之处在于晨检不够细
分幼儿进行区域活动,与幼儿进行致,也没有提醒带药的家
交流。 长填好药单。同时还存在
家长走进班级的情况。 早餐 8:00-8:教师指导幼儿,取饭时要用双手,在早餐过程中,教师比较
30 吃饭用勺,并对个别幼儿不正确的关注幼儿交谈情况,多次
坐姿和握勺方式进行纠正,进餐中提醒幼儿快快吃饭,不要
有舒缓的音乐。餐后提醒幼儿擦嘴说话,这对幼儿养成良好
和收拾餐具 的进餐习惯是有帮助的。 晨间8:30-8:教师就本周的重点开展谈话活动,幼儿对规则和礼貌都有了谈话 45 帮助幼儿遵守规则进行礼貌教育。 进一步的了解。 户外8:45-9:进行投掷的练习和做律动操,提高有个别幼儿没有遵守游戏活动 30 幼儿的动作发展。 规则,做操力度不够。 餐点 9:30-9:关注幼儿吃点心情况,提醒幼儿饼有的孩子没有吃完就离开
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55 干和豆浆一起吃。 了座位,需要进一步的督
促。
如厕 9:提醒幼儿便后洗手,大小便后记得有的孩子忘记了洗手,需
55-10:及时冲厕所,并掌握正确的洗手方要督促。
00 法。
教学10:根据周
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
开展相应活动,提醒幼有个别幼儿不能长时间集活动00-11:儿做好活动前准备工作。活动中调中注意力,认真听讲,需/区00 动幼儿积极性。 要多督促提醒。 角活
动
盥洗11:提醒幼儿离开前把小椅子转好,餐有个别幼儿忘记正确摆放与餐00-11:前洗手,合拢不乱摸。 椅子了。 前准15
备
午餐 11:观察幼儿是否饭和菜一起吃的,有有的幼儿有挑食现象,在
15-12:没有吃汤泡饭。 教师的关注下能全部吃
00 完。
午睡 12:观察幼儿是否脱了外裤和衣服,提有个别幼儿入睡较晚,提
00-2:30 醒早醒的幼儿保持安静,不说话。 醒了很多次才睡着。 午点2:30-3:能将点心全吃完,并记得漱口。 有个别幼儿忘记漱口,需喝水 00 要提醒才能做好。 游戏3:00-4:为幼儿提供多种游戏材料,引导幼有个别幼儿跑的满头是
儿与同伴进行游戏,能友好相处。 \户00 汗,忘记了休息。 外活
动\
教学
活动
晚餐 4:00-4:鼓励孩子不挑食,饭和菜全吃完。 有的孩子吃的很慢,需要
30 老师的督促。 离园 4:30 整理好自己的物品,随家长离开。 有的孩子接的有点晚,有
点焦急,教师进行安抚。 学前儿童卫生与保健4
一、 名词解释:
1、 斜视
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2、 维生素D缺乏性佝偻病
3、 指压止血法
4、 物理消毒法
5、 预防接种证制度
6、 膝外翻
二、 简答题
1、 分别简述水痘、麻疹和风疹的流行特点。 2、 简述手足口病的护理与预防。
3、简述骨折急救法的使用原则。
4、如何处理学前儿童中暑,
5、如何正确处理儿童鼻出血,
简述幼儿园晨间检查的步骤。 6.
7、简述幼儿园玩具的卫生要求。
8、一把适合幼儿的椅子应考虑哪些具体指标? 9简述盲童的养护卫生。
10.简述聋童的养护卫生。
三论述题:
、举例说明幼儿园的安全要求有哪些, 1
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2(举例说明幼儿园隔离制度的具体内容。
3(举例说明如何处理与预防学前儿童切割伤?
4(什么是幼儿园环境,试述幼儿园环境建设的意义。
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