小学主题家长会工作讲评
时间:11月21日下午3:30
范围:全校12个班级
主题:创书香家庭，育时代新人
由于准备充分，组织严密，这次家长会开得很成功，具体说来，突出表现在以下几个方面:
第一，认识到位，准备充分
随着经济社会的发展，网络信息时代的来临，特别是通讯手段的不断丰富，传统的家访这种家校联系方式逐渐被电话或网络形式所取代，间或也有家长的“校访”，但多数都是些“问题”学生的家长，应老师之邀而来。即使是从加强对子女教育这个观点出发，主动来校了解情况的，也仅仅是了解了自己的孩子这个个体的一些情况，而对于学校的办学思想、教学
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、一定阶段的教育主题以及学生的整体发展水平尚缺乏全面了解，家长会刚好能改变这种缺陷，从而形成家校教育合力，达到教育目的。在这一点上，我们全体老师的认识是到位的，正因为认识的到位，所以此次家长会准备非常充分。
一是学校的准备:一周前，学校分别召开了行政会和老师大会，专题研究和布置家长会有关事宜，并将全体行政下派到各年级督查，保证家长会的实际效果。
二是各班的准备:各班正副班主任都非常重视、负责，主要表现在以下几个方面:
?环境卫生打扫。各班利用星期二下午的大扫除时间，组织学生全面打扫室内外卫生，当天中午及下午第二节课时又进行了清理，全校卫生干净、舒适。
?有11位班主任准备了详细的
发言
中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿
稿或家长会内容提要，并交到了教导处，大部分科任老师(其中包括英语科伍建红老师)都发了言，5个班级请学生代表讲了话，其中83班、80班、74班、75班、77班学生发言
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
齐全、质量高。
?教室布置细致、热烈，具体在以下几个方面:
?所有班级都将学生各科作业、试卷整理在学生桌上，有部分班级检测试卷在3张以上，80班卢敏老师还将学生段考的所有科目成绩摆在学生桌上，为家长了解孩子的学习情况提供了足够的资源。
?各班均在黑板上写了热情的主题标语，除一般的欢迎标语外，还有的班级标语新颖别致，如85班的“好习惯，好人生”，83班的“点亮阅读心灯，照亮孩子一生”，81班的“做理想的老师，做理想的家长，做理想的孩子”等等。
?墙壁布置也很新颖、独特、到位。如83、84、81、82、79、80、74班墙上有孩子们的书画作品、优秀作文等，特别是80班墙上有明星榜，贴有8位学生的照片，5位段考优胜者，3位进步快的学生;有学习园地，贴有学生优秀作文，有纪律、卫生评比栏，均贴有小组获胜的
小红旗等等。这些，无不凝聚了班主任老师的心血，但是有的班级没有按要求落实，墙上依然是空白一块。
?大部分班级黑板报焕然一新。如83、84、82、79、80、77、74班黑板报字迹美观，内容丰富、有卫生知识、名言佳句、读书佳话、名人小故事、读报角等等。这一切，都充分凸现此次家长会主题。 ?主题突出，教育性强
学 生家长会是学校德育工作的一项重要内容，是全面构建学校、家庭、社会三位一体教育网络的重要方面，只有家长与学校形成共识，有针对性地开展教育活动，才能形成教育合力，达到教育目的。我校的家长会通过近几年的努力，逐渐探索了一定的经验，也收到了一定效果。根据学校
工作计划
幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划
结合学校与学生实际，经研究，本次家长会的主题为“创书香家庭，育时代新人”，各班都能按学校要求，突出这一主题。在家长会上，老师们阐述了读书的意义、作用，有的班级还阶段性小结了所取得的成效，并与家长共同探讨如何培养孩子爱读书，会读书，读好书的习惯。如85、83、84、81、82、80、77班等等一些班主任就如何培养阅读兴趣，这一内容与家长作了详细探讨。如买孩子感兴趣的书，父母与孩子一起看书，保持孩子读书热情等。还有79、78、74、75班等一些班级对学生课外阅读作了一些明确
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
和要求。这样的具体指导使家长得到了收益，难怪有的家长感叹:“我以前只知道给孩子买书，要孩子看书，至于他有没有兴趣，如何培养兴趣，什么书更适合他，怎样做阅读笔记等可是从未考虑过，现在总算有所了解了”。 ?组织灵活，形式多样
家长会有的叫“家长沙龙”有的叫“家长联谊会”、“家长座谈会”等等，既然是“沙龙”“座谈”，那么就应克服班主任老师一个人唱“独角戏”的现象，这次家长会的形式多样，如74班会议由肖老师主持，先由张老师介绍语文学习相关情况与读书要求，再挑选10位学生对全班同学特点逐一介绍，肯定同学的优点，对缺点提出诚恳希望，学生发言全面、真实、透彻。用同伴的眼光看待身边的同学，更细致更真实，最后由肖老师介绍班级各项情况及工作思路。
7 5班会议由学生主持，先由数学老师分析学生数学学习情况后，八位学生分别从班级管理、语文、数学和外语学习方法以及写作文和读书笔记等方面介绍自己的做法，给家长辅导孩子以启发，最后由谭老师总结班级情况。
又如83班的会议形式:先由四位同学致欢迎及感谢词，王老师总结前段读书情况，评选书香家庭，“书香家庭”代表发言，然后再由王老师对班级本期来的所有情况向家长进行全面、简练的汇报，并对后段提出要求及动员家长帮助建立班级图书角。这是一次成功的家长会，让家长十分感动、满意，收到极好成效。这有的班级以老师的介绍为主，中间也夹杂着个别学生发言，如85班、84班、81班、82班、79班、77班、78班等几个班，正如教学一样，学无定法，重在得法，家长会也是如此，没有特定的形式要求，只在能让家长感觉真实、可信、可行、有所感动，从而有所行动，达到目的就行。
总之，以上活动的成功举行，工作的顺利开展，体现了老师们认真负责的工作态度和高度的工作责任感，但愿老师们在今后的实际工作中
能有更高的激情，收获更多的喜悦，同时，对老师们对自己工作的责任
及学校工作的支持表示衷心的感谢～
浙公网安备 33021202002483