德育主题班会。王利

德育主题班会。王利 学会自理 热爱劳动 南街学校六年级 班主任:王莉 【班会目的】 通过班会活动，使学生懂得学会自理，学会自己的事自己做，在劳动中不怕脏、不怕累，从小养成爱劳动、自己管理自己的良好习惯。正基于此，采用儿歌、小品、讨论、比赛、三句半、才艺 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演、齐唱等形式，力求有层次的，潜移默化地引发，导向，激励学生热爱劳动。 【班会程序】 一、主题揭示 首先由主持人宣布班会的主题，说明班会 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的目的。 接着，便是有关劳动的集体儿歌的朗诵，让学生在大多数同学的参与下，在诗歌的轻松环境下，认识到劳动的重要性以及自己管理自己的乐趣。 二、引出问题，引起思考 接着是小品，通过小品的形式反映出学生们日常生活中的不爱劳动，在家自己的事情不愿意自己做等现象。学生讨论小品中的这个主人公小刚本身存在的问题，针对以上问题接下来，让学生明白在生活中应该自己的事情自己来做。此环节旨在让学生直面正视自身的不足，并引以为戒，加强学生的热爱劳动的意识。 三、自己动手，展示技能 由上面小品所引发的思考，让学生明白自己的事情自己做，思想 上得到重视，更要再行动上有所体现，于是便引出劳动技能比赛，以小组为单位，进行比赛，此环节，再加上学生的三句半回报表演，以及学生通过勤学苦练后的才艺表演。目的是使学生在比赛中体验劳动的乐趣，在展示中肯定自己的劳动成果，感受掌握劳动技能带来的成就感。 四、寻找榜样，及时肯定 通过颁发劳动小能手奖章的环节，激发学生热爱劳动的意识，并帮助他们在生活中找到学习的榜样，更是对平时热爱劳动的学生的一种肯定。 最后，在全班齐唱《劳动最光荣》的歌声中，让学生在美好的音乐中，结束本次班会活动。 养成良好的饮食卫生习惯 南街学校六年级 班主任:王莉 活动目的:使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。 活动重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。 活动准备:录音机、投影机、图片、小黑板。 活动过程: 一、引入:各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。 二. 学生表演小品(音乐) 这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼? 拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。 如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。 看图(出示幻灯片) 1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐? 师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。 (并解释“定时定量”) 2. 问答题(小黑板) 1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么? 学生分组讨论。 师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃, 还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶 加面包或者鸡蛋更好。 2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?” 学生分组讨论。 师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。 四. 看图(出示图片) 1. 学生一边看图片一边讲解。 这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。 2.“吃饭时看电视,对吗?” 学生分组讨论。 师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视, 会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲 伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。 五. 判断题(看图) 六. 儿歌: 饮食卫生要做到: 一日三餐,定时定量, 不偏食,不挑食。 早餐吃得好, 午餐吃得饱, 晚餐吃得少。 暴饮暴食最不好。 从小养成好习惯, 身体健康又强壮。 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 : 我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。 团结互助，让友谊放光辉 南街学校六年级 班主任:王莉 一、主题:团结互助，让友谊放光辉 二、活动目的: 1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解，增进友谊，营造良好的班集体氛围和学习氛围。 2.让学生学会换位思考，学会为别人着想，发现并学习别人身上的优点，学会关心别人，学会信任别人，学会团结同学，提高班集体的凝聚力。 三、活动准备: 1.了解和熟悉学生情况，如学生活跃程度，根据学生的实际情况，准备活动，安排部分学生参与准备工作。 2.编排活动，如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。 3.准备道具 4.提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报，营造氛围。 5.根据活动，提前分组，让不熟悉的同学走到一起。 四、活动过程: 1 、 情景剧——将心比心，换位得友谊 情景一:一个同学雨天打着伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那位同学很生气，两个人将要吵起来了…… 情景二:一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯 要…… 情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔，同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同学可能不能参加考试…… (教师引导大家换位思考) 换位思考后的情景: 情景一:道歉与谅解 情景二:无私和理解 情景三:主动与感激 2 、 从别人的优点认识自己的不足 由于班会之前作了分组，大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸上，相互介绍，与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学，他该说:某同学，我要赞美你，我很佩服你的……被赞美的同学接受:谢谢你的赞美。 第二关:齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结，要求他们想办法，把球运到对面。 第三关:团结就是胜利 四个同学，每人派一张宽两厘米的纸条，组员一起想办法，四张纸不能同时接在一起，也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置，游戏结束，最快的一组为胜利。 4 、 合唱《感恩的心》结束班会课，班主任 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 活动。 后续:同学写心得，体会，感受。 开学第一课主题班会 南街学校六年级 班主任:王莉 教学目的: 1、让学生明白:爱的力量绝对伟大～绝非一句格言～也不是高不可攀的人生境界～而是每一个普通人都能做到的平凡行动。 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 3、培养学生良好的行为习惯～让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点: 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。 教学难点: 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等 课时安排:1课时 教学过程: 一、播放歌曲《爱的奉献》,上课前, 二、授课: ,一,做一个好孩子～让家长幸福 同学们～迈入三年级～我们已经是三年级的学生了:在成长过程中～ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 是一个具有童真又充满快乐的时期～人们把这一时期又称为少年时期～这是人生的黄金时期～许多人都是在这个阶段学习 “爱与责任” 以及“幸福”的深刻含义。 后汉时期有个叫黄香的孩子～他的父母很疼爱他。在他9岁的时候～慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实～日夜思念母亲～变得非常憔悴。因为母亲不在了～黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲～天天给父亲洗衣做饭～千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热～为了让父亲睡个安稳觉～每次父亲睡觉前～他都要用扇子帮父亲把席子扇凉,冬天气候寒冷～他总是先钻进被子～用自己的体温暖热父亲的被窝～才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》～供后人学习。 投影:我国古代“黄香温席”的故事。 老师:黄香长大以后～人们说～能孝敬父母的人～也一定懂得爱百姓～爱自己的国家。事情正是这样～黄香后来做了地方官～果然不负众望～为当地老百姓做了不少好事～他孝敬父母的故事～也千古流传。 ,二,、做一名好公民～让祖国幸福。 老师:现在请同学们自己谈谈～要做一个什么样的公民。 学生发言～谈谈自己的观点。 1、视频:杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲: 杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么～小利伟非做明白不可～决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子～别说是买玩具～就是爸爸给他一毛钱～让他买两根冰棍～他也只买一根～剩下的五分钱～舍不得花～攥出汗来～给母亲～让母亲给弟弟也买一根。 教师::爱国守法:中的:爱:～是一种:情感:～这种:爱:的情感来源于:亲情:的:孝:。:孝:乃德之本～在亲情:爱:的基础上～才逐步形成:爱人、爱地、爱天～爱己、爱群～爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看～讲:爱:必先讲:孝:。 3、投影:朗读以下格言名句。 团结就有力量和智慧～没有诚意实行平等或平等不充分～就不可能有持久而真诚的团结。 ——英(欧文 教师::团结友善:体现了中华美德的:宽:与:恕:。这是:多元:社会与国际环境所需要。 三、班主任结语 “爱的力量是伟大的:”做一个好孩子～让家长幸福,做一个好学生～让老师幸福,做一个好伙伴～让同学幸福,做一个好少年～让社会幸福,做一个好教师～让学生幸福,做一个好校长～让师生幸福,做一名好公民～让祖国幸福: 这样～当我在的时候～人们的感觉就象如逢春雨～当我远去的时候～人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉～伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。 四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束