下级向上级的报告结语怎么写

下级向上级的报告结语怎么写 一、请示概述 请示的概念 请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。 请示的特点 1.单一性。这包括三个方面:一是请示的行文方向单一，即只有下级机关向上级机关行文时才能使用请示文种，平行或不相隶属机关之间行文不能使用请示文种;二是请示的内容单一，即请示只能一文一事。在一份请示中，只能就一项工作或一种情况、一个问题作出请示，不得在一份公文中就若干事项请求指示和批准。如果确有若干事项都需要同时向同一上级机关请示，可以同时写出若干份请示，它们各自都是一份独立的文件，有不同的发文字号和标题。而上级机关则会分别对不同的请示作出不同的批复。三是主送机关单一，即只能主送一个上级机关，不能多头主送。 2.请求性。请示是下级机关为了请求上级机关批准某一事项，或解决某个问题而制发的，上级机关应当对其作出答复或批准。 3.预先性。从行文时间看，请示必须在事前行文，不允许“先斩后奏”或“边斩边奏”。 4.时效性。请示所涉及的情况和问题，都有一定的迫切性，应该及时写作、及时发出，如有延误，就有可能耽误解决的时机。相应 地，上级机关在处理下级的请示时，也会注意到时效性问题，对请示作出及时的批复，不能久拖不办，以免误事。 请示的分类 从请示的目的、性质与功能来看，请示可分为四种类型: 1.请求指示的请示。在工作中遇到重大或疑难问题，或遇到不好解决的重大问题，或出现无法可依、无章可循的新情况、新问题，或对上级的公文有不明了、不清楚的地方，或对某些规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 中的某些条文不理解，或部门之间意见分歧而难以统一，都需要请求上级指示或裁决。 2.请求批准的请示。凡需要经上级领导机关审定或批准的事项，必须发文请求上级机关批准。根据有关规定和管理权限，有些公文如重要法规、长远规划等，需经上级机关批准才能实施。 3.请求解决的请示。下级机关在工作中遇到人、财、物方面的困难，自己无权、无法、无力解决，需向上级机关请示，请求帮助解决。 4.批转性请示。请求上级对自己单位给下属机关或其他不相隶属的同级机关的指示文件予以批准并转发。 请示与报告的异同 请示与报告是比较常用的两种公文，也是性质不同的两种公文，但因人们习惯于“遇事要多请示报告”这一说法，所以常有人把这二者混为一谈，以致在行文中也不加区别地混杂使用。如《关于请求解决×××经济困难的报告》，明明是请示的内容，却写成报告的文种。 《关于举办“三项学习教育”活动培训班的请示报告》，把请示与报告当做一个文种。从请示与报告的各自特点来看，两者各有各的特征和用途，差异是比较明显的。 1.文件的性质不同。请示是下级在请求上级批示问题、批准事项时使用的一种公文;报告则是下级向上级反映情况、汇报工作、答复询问时所使用的一种公 文。一般情况下，上级接到下级的请示后，应对其所请示的问题下达批复，表明赞同或否定的意见;而接到下级的报告后，则不必批复，只是掌握有关情况即可。 2.应用的范围不同。请示要一事一请示，不能把几个事同时写进同一个请示中去，否则上级不知道怎么批复;主送单位只能有一个，仅限于呈送给有权批复所请示问题的领导或部门。报告可以是专项的也可以是综合的，除主送直接受文单位外，还可以同时抄送有关领导或部门。另外，上级接到下级的报告后，可视情况批转给其他下属单位;而接到下级机关的请示后，除给该机关下达批复外，通常不再也不宜批转给其他单位。 3.写作内容的重点不同。报告内容的重点是陈述情况、汇报工作，涉及的内容和具体事项较多，篇幅也较长;而请示内容的重点是提出请示事项，虽然也要陈述缘由、反映情况，但这是为请示事项服务的，与报告中的陈述有明显区别，而且请示内容单一，篇幅较短。 4.行文的用语不同。请示是下级请求领导或上级解决问题、批准某些事项，必须用期待复文的结语，如“当否，请批复”、“妥否， 请批示”之类的呈批性结语。而报告是反映情况、报告工作的，不需要上级批示或答复，故不应当用“当否，请批示”之类的结语，可用“专此报告”、“特此报告”、“请审阅”之类呈阅性的习惯用语作结语。不分请示和报告，结尾通通用“请批示”，这就混淆了二者的区别。 5.行文的时间不同。报告可以在事前、事中、事后行文，更多的是事后行文;而请示必须在事前行文，待上级下达批复后，方可按批复付诸实施，否则就是“先斩后奏”了。 二、基本结构 请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。 标题 通常由发文机关、事由、文种三要素组成，如《民政部关于增加选举工作干部编制名额的请示》。拟写请示标题，必须着力写好“事由”，要明确、简括地表述出请示的中心意向，以便上级机关准确了解和把握，而这对于顺利实现行文目的，是十分重要的。 主送机关 请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时，要注意以下三点:一是主送机关只能有一个。也就是说，抬头一般只写一个主送机关。如需同时送其他机关，应当用抄送的形式。二是只能送上级机关，不能送领导个人。三是不得越级。如经多次请示上级机关而长期未能解决问题，可以越级请示，但必须同时抄报给被越过的直接上级机关。 正文 正文部分是请示的核心内容，它要载明以下三方面事项: 1.请示缘由。这是请示写作的关键环节，它直接关系到请示目的能否顺利实现。要用简明扼要的语言将请示的原因和背景情况或者请示问题的依据、出发点交代清楚。在写法上，一般采取叙事和说理相结合的表达方式，叙事要精练，说理要力戒繁冗累赘。这部分写得好，就为下文进一步提出请示事项作了充分铺垫，请示的目的就容易达到。通常要开门见山地讲明所请示问题的理由或依据，这是上级机关批复的主要依据。如，办公厅党总支委员会任期已满，需要请示机关党委批准其召开党员大会换届选举，可写为:“办公厅党总支委员会自xx年9 月选举产生，至今任期将满三年。根据《党章》的有关规定，拟于近期召开办公厅党员大会进行换届选举。现将有关事项请示如下。” 这里的理由是任期已满，换届选举，依据是《党章》的规定。需要注意的是，做事的理由或目的要说清楚，否则，上级不知道你为什么要做这件事;依据也要说明白，否则，上级不知道你凭什么要做这件事。一般的句式是“理由??依据??，请示如下”或“为了??根据??现请示如下”。 2.请示事项。即请示的具体内容，这是请示最核心、最重要的部分。要将请求上级机关给予指示、批准或批转的具体问题和事情和盘托出，请求上级机关作出答复。要写好请示事项，关键在于两点:一是明确，即要直截了当，明白显露。是请求上级机关对某项工作作 出指示，还是对处理某一问题作出批准，还是请求批拨资金或物资，等等，必须明确无误地予以表述，令人一目了然。其中，请求指示的请示事项需要写明遇到了什么问题，有哪几种不同意见，现状如何，并要求上级机关在哪些方面或哪几个具体问题上给予明确的指示。视具体情况，也可提出本单位对解决问题的观点、看法和 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、基本态度和初步意见，供领导参考，但应表明本单位的倾向性意见。请求批准的请示事项写准备干什么，如何干，请求上级在哪些环节上给予支持或帮助，或请求上级批准承认，或请求上级拨款，或请求上级调配相应的人力、物力等。总之，将请示的内容、事项逐一陈述清楚。切忌含混晦涩，隐约其辞，让人不知所指，更不可拐弯抹角，言此意彼，让人难以捉摸。那样，不符合请示的行文要求，也难以实现请示的目的。二是具体，即对于请示事项的表述，一定要细致入微，清晰可鉴。请求批拨资金，则应写明总计需用资金数额多少，已筹集几何，尚需领导解决多少，切忌笼统空泛，运用一些诸如“大概”、“左右”、“或许”等模糊度强的词语表述;请求批拨物资，则应将物资的品名、规格、数量等项目要素交代清楚。 申请报告格式及范文 关于××××的请示 院领导: ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院办公会讨论，请指示。积水潭医院××处 ×年×月×日 《请示》写作要点 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。 一、标题:制发机关名称，事由，请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。二请示的事项:写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明 金额。 三、结尾语:多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请 求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。篇二:请示报告格式及范文 请示报告格式及范文 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上 级机关请求指示、请示批准某一事项。 请示的特点:一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常 工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送 其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级 机关。四是应按隶属关系逐级请 示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类:第一类:请求指示的请示。此类 请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理 的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类， 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目 的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面 广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相 隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请 示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可 行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行 文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事 先进行协商,必要时还可联合行 文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准 规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上 级机关时,应在文头注明签发人姓名。 市人民政府: 今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》，同意 建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从 原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当 初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交 通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源。地铁工程建设年度投资高达30亿元， 筹资任务十分艰巨，而今年地 朝阳【wlsh0908】整理 铁资金缺口更大，需开拓更多的资金来源。因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异 致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比 例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比 例不变。 专此请示，请批复。 xx市计委 xx年x月x日 ××市外贸局: 犀角是我公司出口名贵中成药所需药材原料，生产的中成药出口换汇率很高，也是出口 畅销商品。目前犀角进口货源紧张，价格不断上涨，今后也不易进口。鉴于历史上本市的犀 角及犀角制品有以下方面来源: 一、市首饰公司在本市及外埠可收购部分犀角及犀角制品。 二、?? 三、?? 为支援中成药生产出口为国家多创外汇收入，经研究意见如下: 一、请局协助向以上有关单位联系，对上述犀角及制品收进后支调我公司生产中成药出 口。 二、考虑目前进口和国内价格差距很大及外贸兄弟公司出口任务的实际情况，是否可以 按出口外汇价值结算，也可按进口价格折人民币结算。 以上意见当否，请审核批复。 朝阳【wlsh0908】整理篇三:申请书格式 台头:关于xxxxx的申请正文:xxxxx: 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。申请单位: : 年月日申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批 准或帮助解决问题的专用书 信。 分类: 申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体 公务申请书。 注意事项: 申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。 理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。 语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析: 标题 有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、 “调换工作申请书”等，一般采用第二种。申请书 称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导: 您们好～ 正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事 项要写得清楚、简洁。 结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此 致”“敬礼”礼貌用语。 署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。 如: 申请书 尊敬的,,: 我是,,,，郑重的向,,提出,,,,,这一申请( ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 我 希望,,能够我此致 敬礼 申请人:,,, ,,,,,年,,月,,日篇四:关于请示的格式及范文 关于请示的格式及范文请示，对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是，现在还有人在需要写作请示的时 候说“打个报告” ，甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。 这就更加需要认清请示的特 点，注意请示与报告的区别，掌握请示的写法。 第一节 请示概述 请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。本节着重介绍请示的概念、特点和类型， 并与报告作比较。 一、概念 办法规定:“请示适用于向上级机关请求指示、批准。” 1987年国务院办公厅正式发布 《国家行政机关公文处理办法》之前，请示和报告在工作实践中经常出现混淆不清的错误。 其后，尽管国家已有权威的规定，但在实际中还是出现不少错误。应当指出，自国务院提高 发文机关规格于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》后，就不能再现出现 上述的错误了。 二、特点 请示的特点可以在与报告的比较中看出。 陈请性。请示是向上级机关请求指示和批准的公文，行文内容具有请求性。而报 告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问或者要求的公文，具有陈述性。 求复性。请示的行文目的是请求上级批准，解决某个 具体问题，要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况， 不要求批复。 超前性。请示行文时机具有超前性，必须在事前行文，等上级机关作出答复之后 才能付诸实施。而报告则可在事后行文，也可在工作进行过程中行文，一般不在事前行文。 单一性。请示事项具有单一性，要求一文一事。而报告可以一文一事，也可以一 文数事。 三、类型 请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。 事项性请示。这种请示是下级机关请求上级机关审核批准某项或者开展某项工作 的请示，属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设臵、审定编制、人事任免、重要决 定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定，必须请示上级机 关批准。 下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的 事项，用请示请求上级机关 给予帮助、支持的请示，也是事项性。 政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的 问题，或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题，可用请示行文，并提出解决的意 见，请求上级机关给予明确的解释和指示。 第二节 请示写作请示的写法及结构，在行政公文中应该说是比较规范的。 一、写法 请示包括标题、主送机关、正文和落款署，结构完整规范。 标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”，发文机关有时可以省略，如 前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意，不能 将“请示”写成“报告”或”请示报告”，原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。 正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。 1(原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚，然后再写请 示的事项和要求，这才能顺理成章。原由很重要，关系到事项是否成立，是否可行，当然关 系到上级机关审批请示的态度。因此，原由常常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要 写上。 2(事项。包括办法、措施、主张、看法等。请示的事项，要符合法规，符合实际，具有 可行性和可操作性。因此，事项要写得具体、明白。如果请示的事项内容比较复杂，要分清 主次，一条一条地写出来，条理要清楚，重点要突出。注意:事项简单的，往往和结语合为 一句话。如《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》的最后一句话:“现申 请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区，请审批。” 请示事项应该避免不明确、不 具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则， 不得要领，不知要求解决什么问题。 3(结语。请示的结语有“以上请示，请批复”、“以上请示如无不妥，请批复”等。结语 是请示必不可少的一项内容，不能遗漏，更不能含糊其辞。 二、要求 一文一事。一份请示只能写一件事，这是《办法》所规定的，也是实际工作的需 要。如果一文多事，可能导致受文机关无法批复。 单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要，可以抄送 有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。 不越级请示。这一点，请示与其它行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事 项必须越级请示时，要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外，请示 一般不直接送领导个人 。 不抄送下级。请示是上行公文，行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱，更 不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。篇五:请示报告范文 请示报告范文 于暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中分配比例的请示 市人民政府: 今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》，同意 建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从 原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当 初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交 通建设附加费中的分配比例，必然减少地资金的来源缺口更 大，需开拓更多的资金来源。因 此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比 例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5%的分配比例不变。 专此请示，请批复。 xx市计委 xx年x月x日xx学校xxx班关于开展xxx活动的请示 xxx学校: 按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力， 经年月日班会研究，经班主任同意，拟于年月日至年月日在处开展活动，届时请校领导光临 指导。 当否，请批示。 xx学校xx班 年月日 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之 一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 请示的特点:一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常 工作,因转载自百分网，请保留此标记此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机 关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机 关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越 级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类:第一类:请求指示的请示。此类 请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理 的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类， 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目 的是为了解决某些实际困难和具体问题。第(三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面 广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相 隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请 示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可 行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行 文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行 文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准 公文的基本常识 第四课 报告与请示 第一节 报告 一、文体特征 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。 报告与请示同属一个行文方向——上行文。虽然行文方向相同，在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类，但两者之间却有着严格的区别。1.对上级要求不同，报告不要求上级批复，请示则要求上级批复;2.行文的时候不同，报告是事中或事后行文，而请示是事前行文;3.文中性质不同，报告属陈述性的上行文，而请示属请求性上行文;4.结尾用语不同，报告的结尾一般用“专此报告”“此报告”“以上报告如有不妥，请指示”等词语。有的干脆报告事项完了，全文即结束。也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求。请示结尾一般用妥否、可否，请批示，对上级要求十分肯定。 二、报告分类 报告根据行文原因与目的，可分为六类。 1.情况报告;2.工作报告;3.建议报告;4.回复报告;5.检讨报告; 6.送文送物报告。 在报告文种中，工作报告使用最多。在工作报告中，按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告。 专题报告:需要汇报的内容是某一专项工作情况的。 综合报告:需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的。 三、报告的写法 报告写作通用规则 报告写作通用规则，就是人们常说的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，不同的内容可以表现为多变的形态: 1.情况--做法--问题; 2.情况--问题--今后意见; 3.情况--问题--今后意见; 4.情况--原因--下步做法; 5.情况--原因-- 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 及处理意见; 6.情况--问题--建议 报告“三段式”的基本写法，可以提高撰文效率，眉目清楚。“三段式”只是基本写法，并不是必须的硬性规定，也可以写成“两段式”，如情况--意见，情况--建议。 注重实效，情况真实 注重实效，指向上级汇报工作、反映情况、提出建议，必须及时、迅速，不能拖沓。报告有两个作用:一是承担着向上级反映信息;二是承担着对上级决策反馈的作用。 可见，报告是决策的基础之一，报告对决策担负着“桥梁”“纽带”作用。不注重实效性，就很可能影响决策的及时性;不注重真实性很可能影响决策的科学性。 语言要简洁，篇幅要短小 报告的篇幅一定要短。要做到即短又说明问题，就要提高运用概述和突出重点的能力。毛泽东同志指出:“报告文字每次1000字左右为限，除特殊情况外，至多不要超过2000字。一次不能写完问题时，或一次着重写几个问题，对其余问题则不着重写，只略带几笔;另一次则着重写其余问题，而对上次着重写过的只略带几笔。综合报告内容要扼要，文字要简练，要指出问题或争议之所在。”第4卷) 四、各类报告的特点 情况报告:重点是情况反映。特点一是一切尽量用事实，特别是用数字来表达;二是要直来直去，平铺直叙;三是边明理边明事寓理与事实之中;四是在占有大量事实的基础上，通过分析概括提炼出简单明了的看法。 注意点:?1情况报告的根本是情况一定要真实、准确。要如实地反映事物的本来面貌，对事实既不能夸大又不能缩小，既要报喜也要报忧，不粉饰，不掩盖。?2反映情况可以谈看法，但不要超出自我工作权限，所谈的看法、意见，是不需要上级审批的。否则就不是报告了，应该写请示了。 专题报告类同于情况报告，只是报告的内容 是专题，比情况报告范围窄。 建议报告，既是建议又是报告。建议报告最突出的特点是可以要求上级确认、批转。 前面讲过，报告不能要求上级批复，只有请示才能要求上级 批复，那么请记住，建议性报告例外。为什么,因为《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党各级领导机关文件处理条例》都明确规定了向上级机关提出建议用报告。 根据建议报告的特点，此种报告的写作应当是以分析提出问题，列出具体要求，拿出意见、办法为主。因此，此类报告在写作上通常表现为“情况”--“建议”。但在文字详略上，前者要精，后者要细。结尾与其他报告也不同，可以用惯用的结语，如:以上报告如无不妥，请批转……部门贯彻执行。 回复报告，特点是恢复上级领导同志询问情况的报告。写回复报告，必须和询问内容紧密衔接，回答所问，要防止所问非所答。 检讨报告。肯定是单位或个人犯了严重错误，向上级写的检讨、检查报告。 大家都知道1979年11月25日，石油部海洋石油勘探局“渤海2号”钻井船在渤海湾迁移井位拖航作业途中翻沉，死亡72人，直接经济损失达3700多万元。这是天津市、石油系统建国以来最重大的死亡事故，也是世界海洋石油勘探历史上少见的。……1980年8月23日，9个月后石油部长宋振明才给国务院写了检讨报告。事情处理得不好，但检查报告写得非常好，可以当范文。这篇检讨报告的特点: 先写事故的基本情况;其次写发生事故的主要原因;最后针对问题及原因提出今后的处理意见。 送文送物报告，是随文、随物一齐向上级发出的一种报告。 如向上级报送工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 、调查报告等，因为这些都不是法定公文，属于机关常用应用文，不宜直接向上级行文。当需要向上级报送时，可以以此形式向上行文。从内容上看，计划、总结等为主件;从行文形式上看，送文报告是主件，而计划、总结是附件。 第二节 请示 一、文本特征 请示体公文，是向上级机关请求指示、批准所使用的一种上行公文。它是在党政机关、企事业单位、群众团体的日常行文中使用频率较高的文种。 二、请示的种类 请示按其行文的目的、作用，基本分为两类:一类是直接请示，即下级机关直接向自己的上级领导或领导机关请求指示、批准事项;二类是批转性的请示，即把有关某一方面的意见，以请示的文种报上级机关，要求上级批转有关单位予以办理。 三、请示的内容结构。请示一般有三部分构成:开头部分写请示的缘由，也叫请示的理由或背景，要求写的充分而又简明。主体部分写请示的事项。请示的事项要求写得实际、合理、明确、简要。结尾部分写希望要求，大都根据内容要求运用惯用语结尾。比如:直请性请示，可选用“可否，请批示”、“当否，请批示”、“妥否，请批示”、