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中班拼音教学计划中班拼音教学计划 中班拼音教学计划 篇一: 幼儿园学前班拼音教学计划幼儿园学前班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积 累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义,只是 抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易 疲劳,注意力分散,坐不安定,做小动作甚至厌学现象。如不注意方法,很可能会导致他们 对...

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中班拼音教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 中班拼音教学计划 篇一: 幼儿园学前班拼音教学计划幼儿园学前班拼音教学计划 一、拼音课的教学思想 以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积 累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。 二、学生情况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 义,只是 抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易 疲劳,注意力分散,坐不安定,做小动作甚至厌学现象。如不注意方法,很可能会导致他们 对学习失去兴趣,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关: 兴趣关、部件关、拼读关。兴趣关: 兴趣是最好的老师,所以教学一定设法激发学生的兴趣。部件关: 拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。拼读关: 学生能准确拼读。四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点~拼音教学中,认识部件,拼读音节是重点~ 五、教学准备 准备工作要考虑教学需要,考虑实际情况,多做一些卡片,也可让学生做。 六、拼音课的教学关注 1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。 2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。 3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。 4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。 5、关注教(原文来自: wWW.cDfdS. 池 锝范 文网:中班拼音教学计划)学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏 ,让学生感受到学习的快乐,但 并不要一弄一些花架子。 6、关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。 7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业, 要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。 篇二: 幼儿园汉语拼音下学期教研计划幼儿园汉语拼音下学期教研计划指导思想: 深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行) 》精神,以及本园的教研计划为指导, 加强学习和研究,不断更新教育理念,规范教研活动,提高教师教育教学 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载 的 能力,提升教师专业素质。以“一课多谈”的形式加强教师间的交流与分享,听 取教师的经验和建议, 分享有价值的教育策略。经常对幼儿的拼音掌握水平进行 小结,努力提高大班的拼音教学质量,为幼儿上小学做好准备。教学优势:幼儿园指导纲要(试行) 》精神,以及本园的教研计划为指导, 加强学习和研究,不断更新教育理念,规范教研活动,提高教师教育教学反思的 能力,提升教师专业素 质。以“一课多谈”的形式加强教师间的交流与分享,听 取教师的经验和建议, 分享有价值的教育策略。经常对幼儿的拼音掌握水平进行 小结,努力提高大班的拼音教学质量,为幼儿上小学做好准备。教学优势》的主题说明交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学 技术的进步, 我们周围的交通工具越来越多,给每个人的生活都带来了极大的方 便。陆地上的汽车, 海洋里的轮船, 天空中的飞机, 大大缩短了人们交往的距离; 火箭和宇宙飞船的发明, 使得人类探索另一个星球的理想成为了现实,也许不远 的将来, 我们可以到太空去旅行观光, 我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力‎‎的主题。幼儿的好奇心和探索愿望,他们动手操 作、想象创造的兴 希望幼儿在本课程趣,可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我们 单元中, 获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我 们每个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和 孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去~《交通工具博览会》活动目标 一、 语言方面:交通工具博览会》活动目标 一、 语言方面》《出海》《学习数字 39,40》《找好朋友》《学习拼音“y”》 第二周:出海》《学习数字 39,40》《找好朋友》《学习拼音“y”》 第二周》《船儿向前行》《海陆空总动员》《学习数字 41,42》《找周围的长方形》《学习拼音“w”》 第三周:船儿向前行》《海陆空总动员》《学习数字 41,42》《找周围的长方形》《学习拼音“w”》 第三周》《风快点来》《学习数字 43,44》《神奇的图形组合》《学 习拼音“zhi”》 第四周:风快点来》《学习数字 43,44》《神奇的图形组合》《学 习拼音“zhi”》 第四周》《交通标志》《候车常识》《学习数字 45,46》《叠方块》 《一样的小狗在哪里》《学习拼音“chi”》 中四班三月份教学 计划表 100天计划表 doc学习计划表下载月度计划表下载体育计划表下载每月阅读计划表下载 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步,周单 元 说 明我们周围的交通工具越来越多,给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里 的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使得人类探索 另一个星球的理想成为了现实,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,我们的孩子可 以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿 望,他们动手操作、想象创造的兴趣,可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我次们希望幼儿在本课程单元中,获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每个人生 活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个 特别的“交通工具博览会”中去~教学内容 第 一 周 第 二 周《通行》 《出海》 《学 习数字 39,40》 《找 好朋友》 《学习拼音 “y”》教学目标 1.认识并能说出不同的交通工具的名称, 学习阅读故事图画的细节, 按照语 言一定的顺序讲述图画内容,能创编或改编故事情节。2.学习仿编儿歌,感 受诗歌美好的意境并创意仿编。3.能清楚的像别人介绍自己的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 作品。《沙漠里的交通工 具》《船儿向前行》 1.了解通行的社会性意义, 学习与人合作建构。2.了解基本的交通规则并 知晓其重要性, 知道候车时的注意事项。3.了解基本的交通规则并知晓其 重要性。社 41,42》 会《海陆空总动员》 《找周围的长方形》 《学习拼音“w”》《学习数字 1(比较沙地行走与平地行走的不同之处,培养身体平衡感及身体的灵敏第 三 周《造飞机》 《风快点 来》《学习数字 43,44》《神奇的图 形组合》 《学习拼音 “zhi”》健 康度。2.运用肢体动作表现飞机的飞行,用动作表现对音乐的理解,学习投 射纸飞机。3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。 1.认识还上交通工具并学折纸船, 比较学习飞机的不同折法。2.能够根据艺 术情景编配身体动作, 尝试体验和表现音乐的情感, 感受音乐音的高低变化 及其所表达的情感,初步了解音乐结构中的重复现象。第 四 周《纸飞机》 《交通标 志》 《候车常识》 《学 习数字 45,46》《叠 方块》 《一样的小狗 在哪里》 《学习拼音 “chi”》 1.认识还上交通工具并学折纸船, 比较学习飞机的不同折法。2.能够根据科 学情景编配身体动作, 尝试体验和表现音乐的情感, 感受音乐音的高低变化 及其所表达的情感,初步了解音乐结构中的重复现象。 篇四: 钟书幼儿园2017-2017第一学期中班教学计划2017 2017 中班第一 钟书幼儿园 2017-2017 中班第一学期教学计划汉字及拼音 汉字及拼音九月: 会写汉字: 九月: 会写汉字: 大、小、人、口、手、上、中、下;拼音: a、o、e 汉字 拼音: 十月: 会写汉字 汉字: 拼音: 十月: 会写汉字: 左、右、山、石、田、土、工、厂、太、阳;拼音: i、u、ü 十一月 会写汉字 汉字: 拼音: 十一月: 会写汉字: 马、牛、羊、车、飞、水、火、米、风;拼音: b、p、m 十二: 会写汉字 汉字: 拼音: 十二: 会写汉字: 哭、笑、男、女、早、日、月;拼音: f、 d、t 元月: 会写汉字 汉字: 拼音: 元月: 会写汉字: 天、门、开、关、木、头、多、少;拼音: n、l趣味数学九月: 点卡、数卡、几何图形片、数物拼板、实物卡、标记卡 点卡、数卡、几何图形 片、数物拼板、实物卡、 排序卡 一、 自然测量工具、 物接龙卡、 十月: 排序卡 一、二,自然测量工具、数物接龙卡、数物配对 十一月 节日的气球、小小设计 师、 套圈比赛、 十一月: 节日的气球、小小设计师、认识数字 1,2,3;套圈比赛、新年树 十二月 谁拿的水果最多、水果排队、与数字做朋友、给树叶找妈妈、 十二月: 谁拿的水果最多、水果排队、与数字做朋友、给树叶找妈妈、接着涂颜色 图形变变变、过生日、涂涂画画、看看数数、比较长短、 元月: 图形变变变、过生日、涂涂画画、看看数数、比较长短、找规律快乐语言九月: 别说我小、老师的手、我喜欢我的小毯子 别说我小、老师的手、 月亮、桂花雨、秋的画报、 十月: 听、月亮、桂花雨、秋的画报、大树和小鸟 十一月 微笑、胖胖猪感冒了、 十一月: 微笑、胖胖猪感冒了、请进来 十二月 三间树叶房子、亲爱的小鱼、 十二月: 三间树叶房子、亲爱的小鱼、大狮子和小老鼠 下雪天,像过节、不怕冷的大衣、 元月: 下雪天,像过节、不怕冷的大衣、贺年片儿健康与社会九月: 红眼咪咪、神奇的通道;我升中班啦、小熊让路、小老鼠和大老虎、香香的月饼 红眼咪咪、神奇的通道;我升中班啦、小熊让路、小老鼠和大老虎、 动一动,扭一扭、白白的牙齿;红旗飘飘、能干的我、请让我来帮助你、 十月: 动一动,扭一扭、白白的牙齿;红旗飘飘、能干的我、请让我来帮助你、生病的时候 十一月 翘鼻子噜噜、肠胃小闹钟;美丽的吐鲁番、有用的标志、 十一月: 十二月 不 翘鼻子噜噜、肠胃小闹钟;美丽的吐鲁番、有用的标志、超市真方便 怕冷的大衣、大公鸡早早起;属相的故事、我的朋友多、 十二月: 不怕冷的大衣、大公鸡早早起;属相的故事、我的朋友多、和快乐在一起 我长大了;生气的时候、参观军营、 元月: 我长大了;生气的时候、参观军营、文明小乘客科学与美术九月: 什么东西会滚、石头和石制品、树叶标本;红黄蓝构成、送给爸爸的领带、七巧板 什么东西会滚、石头和石制品、树叶标本;红黄蓝构成、送给爸爸的领带、 有趣的拓印、美丽的菊花、颜色变变变;小手变变变、兔儿爷、秋菊、 十月: 有趣的拓印、美丽的菊花、颜色变变变;小手变变变、兔儿爷、秋菊、树叶的照片 十一月 彩色牛奶、做个指南针、种蚕豆;阿福、笑得露出牙齿的脸、变脸、 十一月: 彩色牛奶、做个指南针、种蚕豆;阿福、笑得露出牙齿的脸、变脸、哈哈镜里的你 十二月 各种各样的树叶、朋友们哪儿去了;暧暧的地毯、漂亮的毛衣、 十二月: 各种各样的树叶、朋友们哪儿去了;暧暧的地毯、漂亮的毛衣、糖果的新衣 磁铁能吸什么、各种各样的取暖用具、我设计的取暖用具;黑白鸟、一片大大的树叶、 元月: 磁铁能吸什么、各种各样的取暖用具、我设计的取暖用具;黑白鸟、一片大大的树叶、 窗花、 窗花、新年的彩旗快乐英语九月: 一、 二、 三、四、 五、 六、 七、 八、九、十 春天、夏天、秋天、冬天、一月、二月、三月、四月、五月、 十月: 春天、夏天、秋天、冬天、一月、二月、三月、四月、五月、六月 十一月 七月、八月、九月、十月、十一月、十二月、 起立、 十一月: 七月、八月、九月、十月、十一月、十二月、来、去、起立、坐下 十二月 窗户、黑板、电视、电脑、桌子、书包、铅笔、文具盒、 十二月: 门、窗户、黑板、电视、电脑、桌子、书包、铅笔、文具盒、手、脚、头、脸 红色、黄色、蓝色、绿色、黑色、白色、 元月: 红色、黄色、蓝色、绿色、黑色、白色、开、关学会文明礼貌、 学会文明礼貌、卫生常识 篇五: 中班第一学期语言数学教学计划中班第二学期语言数学教学计划 一、 复习第一学期的笔划生字 二、 学习生字 个 刀 义 门 寸 工 中 女 才 土 今 川 弓 己 勺 万 士 卫 巾 习 干 于 山 与 久 口 本 也 广 左 只 天 子 才 飞 已 马 么 日 月 女(女儿) 天(今天) 士(卫士) 三、组词 个(一个) 上(上下) 土(山土) 四、 反义词 上—下 一()人 大—小 左—右 一()书 五、填上适当的量词 一()小狗 一、 复习第一学期的计算 二、 学写 20—50 以内的数字 三、 认识减号,学习 5 以内的减法 四、 学习 5 以内的分解 五、 认识图形 工(工厂) 门(大门) 大(大小) 才(才子) 刀(小刀) 日(日月) 中班第一学期语言数学教学计划 一、 笔划 二、 十个中文数字 三、 生字 上、下、大、小、人、厂、儿 一、 学习数数 1—50 二、 学写 1—20 以内的数字 三、 学习 5 以内的加法,认识加号“+”等于号“=” 四、 学习 5 以内的组成 学前班第二学期语言数学教学计划 一、 复习第一学期的生字拼音 二、 生字 光 共 各 考 交 件 价 企 业 队 伍 吉 曲 机 会 决 匠 地 池 列 年 同 打 至 灯 竹 老 舟 吊 宅 肉 虫 印 宇 安 全 的 有 羊 它 因 平 三、组词 共(共同) 考(中考) 件(一件) 企(企业) 队(队伍) 吉(吉它) 曲(曲子) 机(机会) 匠(木匠) 地(地方) 池(水池) 列(列车) 至(至于) 打(打开) 灯(开灯) 四、填量词 一( )筷子 一( )山 五、 反义词 早—晚 深—浅 六、拼音 一、15—30 以内的减法及分解 二、30 以内的减法竖式计算 三、认识人民币 四、认识左右 五、认识时钟 六、20 以内的加减混合运算 七、应用题 八、30 以内列竖式 攻—守 升—降 种—收 笑—哭 冷—热 肥—瘦 一( )西瓜 一)石头 一( )袜子 一( )叶子( 学前班第一学‎‎期语言数学教学计划 一、生字 任 务 冲 忙 向 花 如 此 守 攻 耳 朵 舌 好 处 床 写 字 早 阴 旭 旬 次 自 血 西 行 尘 灰 东 名 回 百 份 米 冰 合 计 阳 羽 优 异 多 二、组词 任(任务) 冲(冲水) 向(方向)花(花儿) 如(如此) 守(攻守) 耳(耳朵)舌(舌头) 好(好处) 写(写字) 早(早上)阴(阴天) 旭(旭日) 自(自己) 三、 反义词 错—对 新—旧 四、量词 五、拼音 一、50 以内的双数和单数 二、认识个位十位,30 以内加法竖式计算 三、 15—30 的加法及组成 四、 文字式题 远—近 好—坏 租—细 借—还 前—后 甜—苦 合(合计) 大班第二学期‎‎语言数学教学计划 一、 复习第一学期生字 二、 生字 出 去 生 失 石 史 示 司 仙 占 正 主 旦 冬 立 令 另 外 它 们 田 召 禾 方 打 央 由 于 丰 收 井 丑 专 巨 币 以 可 毛 斗 头 白 关 双 单 三、组词 出(出去) 失(失去) 石(石头) 史(历史) 示(出示) 主(主人) 旦(元旦) 冬(冬天) 立(立正) 另(另外) 它(它们)召(召开) 打(打开) 央(中央) 由(由于) 四、反义词 老—少 里—外 买—卖 有—无 一(把)刀 美—丑 黑—白 五、写量词 一(辆)车 一(个)杯子 五、 拼音(学习韵母) 一、 复习 1—15 的加法及组成 二、 学习 5—15 的减法 三、6—15 以内的分解 四、1—20 以内的相邻数 五、比较多少 六、认识个位、十位 七、列竖式 大班第一学期语言数学教学计划 一、复习中班生字 二、生字 王 云 元 夫 开 升 车 牛 手 友 艺 无 午 斤 为 什 水 心 止 区 文 化 太 牙 片 木 少 双 分 风 方 公 户 尺 气 从 历 比 办 内 火 见 市 长 三、组词 王(王子) 手(小手) 心(小心) 片(一片) 四、反义词 出—入 五、写量词 一(台)电视 一(把)椅子 一(件)衣服 六、 拼音(学习拼音笔划、声音) 一、复习 1,5 以内的加法减法 二、学习 50,100 以内的数字 三、学习 5,15 以内的加法 四、学习 1,20 以内的双数单数 五、比较大小 多—少 开—关 长—短 来—去 云(云儿) 午(中午) 区(市区) 水(开水) 开(开车) 厅(大厅) 文(文化) 公(公开) 升(上升) 什(什么) 太(太太)
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