校园欺凌解读
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。
典型欺凌者
1、·霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人。
2、比较自我中心,对受害同学缺少同情心。
3、·得到部分同辈的认同。
4、·行为上比起其他同学突出。
被动欺凌者
·5、看见同学的暴力行为得逞,于是协助及附和同学,有些则藉此保护自己,免受欺凌。
6、看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑同学无用。
欺凌行为
7、·叫同学侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
8、对同学进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
9、·干涉同学的个人财产、教科
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。
10、·欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在同学未能保护自己的情况下发生。
11、·传播关于同学的消极谣言和闲话。
12、·恐吓、威迫同学做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。
13、·让同学遭遇麻烦,或令受害者招致处分。
14、·中伤、讥讽、贬抑评论同学的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
15、·分派系结党:孤立、杯葛或排挤同学。
16、·敲诈:强索金钱或物品。
17、画侮辱画,写侮辱性的文字。
·18、网上欺凌,即在网志或论坛上发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
具有人身攻击成份的言论。