[法学]开题报告范例书
题 目 论刑事拘留
制度
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姓 名 王 彪 学 号 1200900329
导 师 牟 军
学科专业 法律硕士(法学) 研究方向 刑事诉讼 培养单位 法学院 开题时间 2011年7月1日
云南大学法学院制
填 表 说 明
一、学位论文开题报告应按要求逐项认真撰写~填写时请用正楷字体。各栏空格不够时请自行加页。
二、学位论文开题报告经导师审阅通过后~开题时由学生在评审小组或更大范围内宣读~并接受评审专家质疑、评议。开题报告评审小组由包括导师在内的3-5名具有高级职称的专家组成。
三、学位论文开题报告经专家评审小组评审通过后~在开题后的一周内有学生按照格式要求装订成册~一式三份~研究生本人、导师及所在培养单位各保留一份。
四、学位论文开题报告打印格式:
1(打印用纸:A4。
2(页面设计:上边距2.5cm~下边距2cm~左边距3cm~右边距2.4cm~行间距22磅。字体、字号:宋体、小4号~于左侧装订成册。
五、开题报告通过后~原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者~须由研究生写出书面报告~经导师签署意见并报所在培养单位备案~更换后的论文应及时补做开题报告并在一周内交付法学院研究生办公室秘书收
一、选题理由~研究目的及意义
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刑事强制措施是国家强制力的集中体现,而刑事拘留则是最为严厉的刑事强制措施之一。刑事拘留是公安机关、检察机关在特定的情况下,对犯罪嫌疑人的紧急处置权。如果不赋予公安机关、检察机关拘留犯罪嫌疑人的紧急处置权,就会对突发事件和紧急情况的处置带来极大不便,社会秩序也会遭受到更为严重的破坏。刑事拘留,对于保障刑事诉讼活动的顺利进行,发挥着重要的作用。但同时,刑事拘留是在没有确定犯罪嫌疑人、被告人有罪的情况下对其人身自由的限制,可能会造成对犯罪嫌疑人、被告人权利的侵害,因此,应谨慎适用。本文在阐述刑事拘留制度相关法律基础之上,结合西方国家的刑事拘留制度,分析了我国刑事拘留制度本身以及相关配套制度方面存在的问题及其原因,并提出了完善刑事拘留制度的必要性和具体建议。采用理论分析到实践完善的写作思路,将刑事拘留制度研究分为刑事拘留概论、刑事拘留比较论、刑事拘留现实论和刑事拘留制度完善论四个部分进行研究。
第一部分刑事拘留概论,主要是对刑事拘留的定义、性质、特征、功能进行分析,可以更好的认知拘留的概念和内涵。
第二部分刑事拘留比较论,主要是从两大法系中选取有代表性的国家,就其刑事侦查、司法程序中的刑事拘留、逮捕制度作出归纳和分析。在此基础上,进一步结合我国刑事拘留制度的特点,发掘各自人身强制措施内的相似规定与差异之处,并将刑事拘留的特征归纳为强制性、特定性、例外性、临时性。
第三部分刑事拘留现实论,从我国刑事拘留制度的司法实践出发,立足于诉讼价值的高度对刑事拘留宏观架构进行了理论分析。认知现行刑事拘留相关法律法规、实践中刑事拘留的运行状态以及之间不够严谨的程序环节,并深入剖析存在其中的问题、矛盾以及制度缺陷。
第四部分刑事拘留制度完善论,主要结合以上三部分的描述总结了完善则我国刑事拘留制度的必要性,并在直面现实拘留制度存在的问题的前提下,结合实证分析,提出了完善该制度的若干建议。
二、文献综述与理论依据
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(一)国内外研究现状、发展动态及发展趋势:
如何摆脱、纠正粗暴野蛮的执法方式与行为成为法治建设进程中不容回避的问题,这其中刑事拘留,及相关联的治安拘留、司法拘留等理所当然成为社会关注的焦点。研究世界各法治国家的刑事拘留,对于进一步科学
规范
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我国的刑事拘留条件与程序,明确刑事拘留的主体与赔偿,具有重要意义。
在中国,法律规定的刑事拘留适用条件、执行主体、拘留与逮捕、拘留与羁押、错误刑事拘留的国家赔偿问题等,都陆续出现了法律制度与拘留实践之间的缺位,甚至冲突。认真审视中国刑事拘留制度设计的现状,在理论坚实、逻辑自洽、程序法定、权责明确等原则要求下,研究和改进中国刑事拘留制度,并最终修改和完善其科学合理的规范。
(二)所阅文献查阅范围:
云南大学图书馆藏书,自购书籍,中国期刊数据库中相关论文以及最高人民法院院报和最高人民检察院检察报等报刊。
三、研究内容与论文框架
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1(学术构想与研究思路,主要研究内容,难点与创新点,主要学术观点
(一)学术构想与研究思路
在我国现行刑事诉讼法中,与刑事拘留制度的功能相接近的还有传唤、拘传制度、逮捕制度、扭送制度等,但是立法中仍然存在一些不足并在实践中引发诸多问题。其主要表现有:第一,没有明确强制到案措施与羁押的分离,混淆了羁押防范措施与强制到案措施之间的关系;第二,刑事拘留附带的留置关押期限太长,从而使得其变成一种准羁押的诉讼防范措施;第三,没有明确公安机关的无证强制到案措施,导致实践中非法定的强制措施滥用现象严重。
(二)主要研究内容
对刑事拘留、逮捕以及羁押制度的研究,针对司法实践中存在的各种问题,结合国外类似制度设计,构建我国的刑事拘留制度实是兼有理论与实践意义的战略举措。
(三)难点与创新点
我国刑事司法实践中,大多数案件中犯罪嫌疑人通常先被刑事拘留而后变更为其他的刑事强制措施,由于法律对此规定较为粗糙,犯罪嫌疑人合法权益多在此期间受到侵害。 (四)主要学术观点
刑事拘留,是一种先期执行的限制人身自由的强制措施,其在特质上以缺乏中立无偏的审查批准机关的裁决为界分,并且对公民作为独立人格与身体自由的基本权利必然的侵犯。一旦不当行使,甚至是有意假“拘留之手”行侵害公民权利之实,则危害至深且重。我们不禁要追寻,这样一种危险性极大的制度存在的合理基础和价值诉求的所在。
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2、论文结构与框架,内容要写到二级标题,
中英文摘要
引言
第一部分 刑事拘留的相关理论 (一)刑事拘留的概念和特征 1.刑事拘留的概念
2.刑事拘留的特征
(三)刑事拘留的性质和功能意义 1.刑事拘留的性质
2.刑事拘留的功能意义
第二部分 刑事拘留的比较法
(一)英美法系国家的刑事拘留制度 1.英国的刑事拘留制度
2.美国的刑事拘留制度
(二)大陆法系国家的刑事拘留制度 1.德国的刑事拘留制度
2.日本的刑事拘留制度
第三部分 我国的刑事拘留制度 (一)刑事拘留的适用条件和程序 1.刑事拘留的适用条件
2.刑事拘留的执行程序
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(二)刑事拘留的运行状态 1.适用条件和执行程序的冲突 2.刑事拘留的羁押期限
3.刑事拘留的反复适用
(三)完善刑事拘留制度的必要性 1.文化需求
2.法治需求
3.刑诉诉讼价值需求
第四部分 完善我国的刑事拘留制度 (一)进一步明确刑事拘留条件 (二)建立无证刑事拘留
(三)加强刑事拘留的制约与监督 (四)完善刑事拘留相关配套措施 结语
致谢
参考文献
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四、研究
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
拟采取的研究方法与技术路线~论文完成的可行性分析~论文写作具体工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
(一) 采取的研究方法与技术路线:规范分析法、比较分析法、实证分析法 (二)论文完成的可行性分析
在中国,法律规定的刑事拘留适用条件、执行主体以及拘留与逮捕、拘留与羁押、错误刑事拘留的国家赔偿问题等,都陆续出现了法律制度与拘留实践之间的缺位、变异、甚至冲突。认真审视中国刑事拘留制度设计的现状,在理论坚实、逻辑自洽、程序法定、权责明确等原则要求下,研究和改进中国刑事拘留制度,并最终修改和完善其科学合理的规范制度。在论文写作期间自己会尽可能的搜集、阅读相关资料,由于涉及西方主要法治国家的拘留制度对比,导师的帮助和指导是必不可少的。
(三)论文写作计划
预计从2011年7月至2012年4月完成毕业论文,具体时间安排如下:
第2011年5-6月:查找资料,初步确定论文题目;
第2011年6月:与导师商讨,确定论文题目;
第2011年7月初:完成开提报告及论文大纲,并交导师批阅,根据论文题目进一步查找材料; 第2011年7月-9月根据论文题目进一步查找材料;
第2011年10月:依据论文大纲完成论文一稿交老师批阅;
第2011年12月或2012年1月:完成论文二稿交老师批阅;
第2012年2月:
翻译
阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc
相关英文资料;
第2012年3月-4月:修改完成论文三稿;
第2012年4月完成相关论文简介、答辩提纲等;
第2012年4月:定稿打印。
五、参考文献
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文献目录
(一)专著
[1]陈瑞华.刑事诉讼的前沿问题.中国人民大学出版社,2000
[2]张建良.刑事强制措施要论.中国人民公安大学出版社,2005 [3]郎胜.欧盟国家审前羁押与保释制度.法律出版社,2005
[4]陈光中.中华人民共和国刑事诉讼法再修改专家建议稿与论证.中国法制出版社,2006 [5]谢佑平.刑事诉讼国际标准研究.法律出版社,2002
[6]樊崇义.刑事诉讼法学.法律出版社,2004
[7]左卫民.中国刑事诉讼运行机制实证研究.法律出版社,2007 [8]陈卫东.刑事诉讼法实施问题调研报告.中国方正出版社,2001 [9]陈卫东.刑事审前程序与人权保障.中国法制出版社,2008
(二)期刊、论文、报纸杂志
[l]徐静村.刑事强制措施立法研究.刑事诉讼前沿研究.中国检察出版社,2006 [2]陈瑞华.审前羁押的法律控制—比较法角度的分析.政法论坛,2001 [3]杨帆.刑事拘留制度研究.西南政法大学毕业论文,2010
[4]谢小剑、皮德艳.刑事拘留运作:理论与实践的悖反.中国人民公安大学报,2007 [5]张智辉、邓思清.论我国刑事强制措施制度的改革与完善.法商研究,2006 [6]张海祥.论我国刑事拘留制度的完善.复旦大学法学院毕业论文,2009
六、评审意见
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导师意见:
导师签名:
年 月 日 开题论证小组审查结论:
组长: 组员:
年 月 日 培养单位意见:
负责人签字:
年 月 日
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