解放思想大讨论

解放思想大讨论 ?精品文档? 解放思想大讨论 通过认真学习十八大会议精神,学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展”解放思想改革开放创新驱动科学发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性第一,要勤于学习应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误,其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用,最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研业务知识以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,掌握,,业务和工作方法,从而创新工作思路,适应新时期经济工作的需要以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者依法执教,科学执教教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度在工作中一定要克服想当然的思想要尊重学生的实际情况,尊重 1 / 11 ?精品文档? 学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训解放思想大讨论理论文章谷金楼乡党支部-----耿战国 解放思想,要求我们提高解放思想的自觉性,用恒心、下功夫, 2 / 11 ?精品文档? 终身不懈,要求我们树立新的适应科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向,确立一种敢想敢干、善于创业的气度,一种公道正派、破旧立新的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,要求我们勤于学习、勤于思考、勇于探索、勇于破旧、勇于创新,在激烈的竞争中争取主动,在观念的更新中实现工作上的新突破,最终实现个人的价值追求和全面发展??解放思想,只有真正触及实际问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,才能增强解放思想的勇气、创新的勇气,才能增强做好工作的责任感,才能增强超前谋划意识具体来说,要把解放思想体现在“六个字”上??解放思想要体现一个“学”字作为一名党员干部,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,优质、高效地完成工作任务不学习,政治上就不可能成熟,看待问题就不可能全面、客观,干工作心中就没底子,工作就不可能取得好的业绩只有在复杂的局面和形势中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务的要求,才能立足本职,为人民群众办好事情学习的关键,要看我们是否真正树立了大局意识、责任意识,要看我们是否增强了工作的能力和水平,要看我们是否摆正了自身位置,是否改进了工作方法,是否真正促进了工作因此,要树立终身学习观念,端正学风,虚心向书本学、向他人学、向实践学,全面加强个人修养,从而树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个 3 / 11 ?精品文档? 人得失,这是做好工作的前提条件??解放思想要体现一个“思”字“境由心造,事在人为”人的思想潜力是无限的,创造能力是无穷的要树立科学的思维方式,着眼于新的实践和新的发展,科学地研究新情况,灵活、有效地解决新问题学而不思,只会照抄照搬,唯论是从,容易流于形式主义,只会跟着别人走,脱离实际,甚至走入误区只有学习与思考紧密结合,思考与实际工作紧密结合,真正静下心来思考,在学习中思考,在工作中检验、比较,善于总结经验和不足,才能站在全局的高度看待问题、把握大局、服从和服务大局,更好地驾驭工作,立足实际解决问题要通过思考及时地清理头脑中不合适宜的思想垃圾,及时发现问题,认真 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,把促进工作作为衡量解放思想的标尺,坚持做到一切结合实际、一切围绕提高、一切体现成效,才能强化责任意识,深谋远虑,深刻认识到自已的责任,不图名利得失、不计荣辱宠疏,兢兢业业、脚踏实地地工作要确立这样的理念,珍视自己的岗位就是尊重自己因为无所用心、懒散怠惰,就抓不住机遇??解放思想要体现一个“干”字解放思想不是一句空话,归根结底要落实到勤勉不息的奋斗上“干”能够最直接地反映一个人对待工作的态度和责任心真抓实干,开拓创新是干好工作的重中之重,如果光想不干,光说不做,什么事也做不成因此,解放思想的关键在于要想干事,会干事要拿出信心、决心和毅力,坚持不懈、脚踏实地地做好本职工作,一件事情一件 4 / 11 ?精品文档? 事情去落实,一个难题一个难题去解决,一项工作一项工作去推进,力争每一项工作都取得最理想的结果和效果在干的过程中更要解放思想,要把干事创业作为我们义不容辞的责任,遇到难题不推、不躲、不绕,勇于面对现实,勤奋工作,善于出主意、想办法,以开拓的勇气去克服困难,创造性地完成工作任务??解放思想要体现一个“闯”字面临的新形势、新任务,随着各项改革的深化,更需要我们勇于探索,开拓开放,闯出新路,必须打破常规,从实际出发,敢于闯前人未曾涉及的“盲区”,敢于闯矛盾错综复杂的“难区”要增强敢冒风险的勇气,勇于承担责任,必须不断突破条条框框本本的束缚,不断创立新的观念及体制、模式,尤其是必须破除“官本位”思想,坚决克服事事求稳求安、时时患得患失、处处畏首畏尾的消极心态当然,“闯”不是头脑发热,蛮干、乱干,需要我们用科学发展观来指导,全面统筹,探索创新,要把握好“闯”的分寸和尺度,防止不计后果,“闯”得离奇只要凡事出于公心,选准方向,不遗余力地“闯”,即使在“闯”的过程中一时遭受挫折,组织也会宽容,身边的领导和同事也会理解何况,吃一堑,长一智,有了挫折和失败,可以让我们吸取经验教训,从而更加理性、更加有把握地去闯 ??解放思想要体现一个“快”字发展快慢,攸关事业成败形势逼人,不进则退,稍有松懈就要停滞不前,甚至很快掉队落伍所以,树立一种忧患意识、紧迫意识是必要的,但是同时更要强化效率 5 / 11 ?精品文档? 意识工作拖沓、效率低下是干事创业的“绊脚石”,更是浪费生命的一种表现要切实增强危机感、紧迫感和责任感,认清差距,奋起直追,加快科学发展的步伐,大力提倡快节奏、高效率的工作作风,安排好每一天、做好每一周、用好每一月、干好每一年,真正实现干工作又快又好要避免把精力用在不解决实际问题的地方,导致形式上的东西多,管用的东西少,做事倍功半的“赔本生意”特别要避免遇事缺乏大局观念,只从部门、局部和个人利益出发,容易办、有利可图的事抢着去办,困难多、无利可图的事就拖延不管等情况??解放思想要体现一个“变”字解放思想的最终目的在于在已有的基础上谋求发展变化,如果只是老生常谈,仍然没有变化,就算不上解放思想按有些人的思维观念,只要照上级的指示和要求去干就行了,工作踏踏实实,过得去,过得来,没有大的差错就算尽职尽责了,要那么多的探索干什么呢,但是,事物都是在不断发展变化中的,面对新形势、新任务、新要求,我们的工作也必然存在着不相适应的地方,也同样存在这样那样的不足和差距,同样需要我们不断破除存在的思想和工作障碍有的人怕犯错误,怕丢乌纱帽,怕改革损害个别人的利益而招致怨恨,所以缺乏“变”的勇气和信心,这样势必丧失发展机遇,无法赢得挑战只有在自身的观念意识、思想方法、工作思路、工作方法和人员素质、工作作风方面发生深刻的变化,在工作上取得新的成效,以一举一动、一点一滴 6 / 11 ?精品文档? 影响和带动身边的人,才能做到真正与时俱进、解放思想要使“变化”实实在在地体现在深入学习调研、良好的精神状态、踏实肯干的作风、行之有效的方法、维护群众利益的成效等方面,善于从安于现状、不思进取、因循守旧、狭隘封闭、目光短浅、惧怕畏难、贪图虚名、脱离实际、急功近利、在细枝末节上纠缠不休等不良思想障碍中摆脱出来,特别要扭转说得多、做得少,抓而不紧、抓而不实的作风只有这样,我们干工作才会有热情、有动力、有勇气、有信心,才会把原来不愿干、不敢干、怕麻烦、干不好、干不彻底的事干好解放思想大讨论 自我剖析 小学党员教师自我剖析小学数学教师个人规划警示教育自我剖析材料个人自我剖析材料机关干部作风整顿 材料以思想观念新突破促进档案事业大发展在思想解放程度不够方面,要着重解决存在的三个问题一是不敢解放思想的问题,主要表现为紧迫感、责任感不够,二是不愿解放思想的问题,主要表现为有不思进取,小进即满的现象三是不会解放思想的问题,缺乏在竞争中求生存、图发展的能力要在思想观念更新的基础上,实现档案事业再上新台阶要通过大讨论活动努力实现“三个明显”目标一是广大党员干部的忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识、大局意识明显增强二是改革创新、奋勇争先、敢创一流、踏实苦干的氛围明显形成三是思路清晰,措施有力,协调得当,落实到位,新一轮的发展热潮明显呈现以思想作风大转变促进档案事业大发展一戒“满”必须居安思危,用辩证分析的方法看待已有的成绩,做到既要看到成绩, 7 / 11 ?精品文档? 又要看到缺点和错误,既要看到顺利的条件,又要看到困难的条件,始终保持清醒头脑,决不可安于现状,固步自封,停滞不前工作上应该把 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 定的高一些,坚持高起点定位,高标准要求,树立永不自满的意识,不断学习提高,以适应新的形势、新的要求二戒“惰”一是头脑不能懒惰,要善于思考和正确判断事物的轻重缓急,二是眼睛不能懒惰,要注重多读书、多看报,特别是要加强对时事政治和工作必须掌握的知识的学习,使自己的知识能够适应工作的需要,三是口不能懒惰,该向上级请示汇报的事情,要及时请示汇报,不能自做主张,该问明白的事情,要问明白,不可不懂装懂,四是手不能懒惰,要养成动笔的好习惯,五是脚不能懒惰,注重深入实际调查研究,掌握第一手材料三戒“粗”工作繁忙,时间紧迫,容易犯“粗”的毛病在年复一年、日复一日的常规管理工作中,容易因“顺”而“粗”,犯经验主义的错误四戒“浮”要树立实事求是的思想作风,树立正确的人生观、价值观和政绩观说实话,办实事,求实效戒“浮”,要端正心态,堂堂正正做人,踏踏实实做事开展继续解放思想大讨论,就是要冲破旧观念、旧框框的束缚,鼓励改革创新精神,褒奖开拓进取意识,以改革求进步,以创新促发展,各项建设才能实现新突破解放思想需要无私无畏,只要是对党的事业有利、看准了就大胆地试、大胆地闯、大胆地干,要有那么一股敢为人先、敢开风气的锐气,一股迎难而上、知难而进的勇气通 8 / 11 ?精品文档? 过继续解放思想大讨论活动,大力弘扬求真务实的精神,坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,做到一本经念到底,一件事抓出头,不摆花架子,不搞形式主义,不做表面文章,要深入实际调查研究,掌握第一手材料,进行科学决策,要狠抓落实,定下来的事情就雷厉风行地干起来,一抓到底,用实实在在的业绩,一步一个脚印地推动各项事业发展进步本人存在的突出问题及表现针对大讨论活动的要求,我认真结合自己的实际情况,从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面存在的突出问题1、学习理论知识(转 载于: 海达 范文 网:解放思想大讨论)的系统性、深度和广度不够学习上存在着只求过得去,不图过得硬的思想,在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距,理论同实践的结合还有一定差距,实践的具体化还有待进一步深化和加强,平时只注重实用主义,不注重全面和系统的学习,只注重业务知识的学习,对政治理论的学习不够重视,只是为了学习而学习,是形式化、教条化的学习2、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力认识事物只看表面,不看本质,对事物的理解不够深刻、全面,不善于运用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题3、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上,仍然存在不足在 9 / 11 ?精品文档? 工作中有时会出现自己为是的现象,有时由于太想把工作做好,过于急躁,遇事不够冷静,心直口快,有时对工作造成影响4、与时俱进,虚心听群众的意见和建议上,仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度不注重时事及新鲜事物的学习,很多事情陈归于旧,向老同志学习、请教不够,在接受别人对我的批评时,在个别时候缺乏耐心,有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气,不够坚持原则,想做好好人,具体到个人的时候只谈共性问题,不谈个性问题5、一定程度上还存在着享乐主义的倾向在具体工作中,不想碰硬,满足于做完就行,不求数量与质量有机地结合,虽然能够完成工作,有只求一般标准,标尺不高,干些工作就有满足感的倾向,在破解难题、创新方法和措施上有差距,对难办的事情不愿过多涉及,只想办好办的6、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来在思想意识上,有瞻前顾后心理,工作心理负担重,放不开手脚,自信心不足在对待自己的每一项工作,在作风上、方式方法上,思路不宽,创新不够,方法守旧二、存在问题的原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点,1、不注重理论学习和政治教育从现象上看,自己也在读书学习,也费了不少功夫,但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系平时的理论学习,都是为学习而学习,是形而上学的学,并没有达到学习的真正目的平 10 / 11 ?精品文档? 常只学习相关业务,不顾政治理论学习,理论学习放松,政治理论学习缺乏深度,对现代理论知识学习缺乏系统,流于一知半解,影响了理论水平的提高,政治思想教育缺乏实践性,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,从而理论水平不高2、大局意识不强没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而不注重理论意识的解放,在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化主要原因是,过高地估计了自己,高估了成绩,有安于现状,不求有功但求无过的思想,在思想上有放松的表现,致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神 11 / 11