统计学调查报告
我们是大二的学生了,对我们居住了一年的寝室有了新的感悟与领会,借此机会,我组人员想通过一次调查,了解10级新生对我们长春
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
学院东区宿舍的一些新想法,并通过问卷调查的方式向他们传达某些信息,让他们对自己的寝室,对学校有更深刻的了解。
一、调查主题:关于长春工程学院寝室问的问卷调查
二、调查目的:为了解大学生对的寝室生活,了解他们对寝室的满意与否,
方便我们为学校提出有益建议,更好的改善寝室,为学生们提供一个更好生活的好地方,我们做了这个调查。
三、调查方式:我们以一个大学生的角度,列举了一些值得我们关注的十个问题,做了二十份调查问卷,向长春工程学院东校区大一大二学生了解相关信息。
三、调查
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:关于长春工程学院寝室的问卷调查
组员:傅黎李响周玉朋王夺您的性别:A男B女
1.您对寝室硬件设施是否满意?()
A 满意
B 比较满意
C 不满意
D 完全不满意
2. 您对学校对寝室的服务是否满意?()
A 很满意
B 满意
C 不满意
D 完全不满意
3.您对寝室的
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
感觉是否合理?()
A 很合理
B 合理
C 不合理
D 完全不合理
4. 您认为寝室的供水供电的作息时间安排是否合理?()
A 很合理
B 合理
C 不合理
D 完全不合理
5.您认为是否应该处理好与寝室室友之间的关系?()
A 很应该
B 应该
C 无所谓
D 不应该
6.您认为寝室是否应该拥有独特的文化?()
A 应该
B 可有可无
C 没想过
D 不应该
7.您认为寝室发生矛盾时应该如何解决?()
A 理性解决
B 武力解决
C 上报老师
D 不管
8.您对寝室荣誉报以怎么样的态度?()
A 努力争取
B 争取
C 无所谓
D 没想过
9.您认为寝室适合学习吗?()
A 很适合
B 适合
C 不适合
D 完全不适合
10.您对您寝室的评价是什么?()
A 很和谐
B 一般
C 没感觉
D 完全不和谐
三、调查范围:长春工程学院东校区大一、大二学生
四、调查周期:2010年10月1日~2010年10月10日
五、调查过程:通过为期一周的调查,经过我组人员七天的努力,最后,我们得到一些数据,选取了几个最值得我们关注的问题通过表一、表二的形式,做一下显示。
题一:表一
表二:
题五:表一:
表二:
题六:表一:
题八:表一:
表二:
题九:表一:
表二:
题十:
表一:
表二:
六、调查
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
与总结:
总的来说,大一大二学生对寝室都挺满意的,但也还是存在有不少学生对工程学院的寝室硬件设施存在一定的意见;对于同寝室的室友,大多数同学都与同寝室之间关系应该处理和谐;剩下的对同寝室的关系还抱着无所谓的态度;从调查中数据显示,学生的集体荣誉
感十分强烈,70%的同学想要争取寝室集体荣誉;另外,同学们认为,在寝室里学习还是比较合适的,但是有一部分还是觉得寝室只是一个休息生活的地方,不适合学习,希望能上图
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
馆学习;最后,从调查的寝室了解到,他们寝室内相处还是非常和谐的,还有矛盾。
对此,我们组对长春工程学院东校区寝室提出如下几点建议:第一,学校在能力范围内,如果还能够提升一下寝室的硬件设施,可能会让同学们更好的学习生活;第二,建议学校多组织一些宿舍的活动,让学生多参加,增加寝室之间的凝聚力,在活动中促进他们之间的交流与合作,增强团队合作意识,与集体荣誉感;第三,我们还希望学校,能够提供一些学习类的设备,例如书桌之类的,更好的营造一种学习氛围,为大学生创造一个更好的学习环境,不必每天为了去图书馆占位置而起早贪黑。
以上是我组人员通过此次活动得到的所有内容,以及从中提取的相关信息,分析得出的结论,并以此为我校领导提出一点建议。
二零一零年十月七日调查人员:傅黎王夺周玉朋李响
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