山东省济南第八中学与新加坡耘青中学
交流活动有感
董晓杰
2010年8月1至9日~我与教务主任郑宇文及四位老师带领我校24名同学赴新加坡耘青中学进行了9天的交流访问。 2新加坡国土面积很小~只有680km~城市环境优美~经济繁荣昌盛~社会秩序井然~人民安居乐业。尤为突出的是~新加坡多年来始终坚持一个永恒的主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
——保护环境~保持生态平衡~创造一个以人为本~可持续发展的生存和生活环境~我们到新加坡的第一站就是新加坡新生水厂~新生水是新加坡化腐朽为神奇的例子~新加坡长期依赖马来西亚提供生水~2003年初新生水,NEWATER,正式成为新加坡的水供来源之一~通过废水回收、过滤、再生~使每一滴水都有超过一次的用途~有了新生水~新加坡更能自给自足~新加坡的环保给我们留下了很深的印象。
在新加坡的短短几天时间~与耘青中学的交流学习使我们感受很深~校园整体
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
简洁美观~清一色的浅绿色教学楼~走廊、楼梯利用巧妙~教室内墙壁也粉刷成清新的浅绿色~我们就在这样的校园里洽谈~上课、合影。但给我们印象最深的是耘青中学的课堂教学~课堂中的学生都很活跃~但不是我们想象中的松散~课堂真正是以学生为主体~重视学生的个性发展和学生之间、师生之间的合作交流~师生间的关系是平等的、民主的、和谐的~往往老师的一脸微笑、一个眼神、一个暗示~都给学生很大启发~同学们深刻感受到了耘青中学课堂气氛的活泼风趣~学伴的大方、自信,新加坡的教育实行的是从
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
到大学的一贯制的教育~但同时又规定~所有重点中学、重点大学的招生是全国的统一考试和平时的素质教育学分制的有机结合~这就从根本上保证了学校必须开展素质教育~必须把素质教育系统地纳入课堂~从耘青中学的实施情况来看确实做到了这一点~学校从学科的
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、学科的安排、老师的配置都作了精心安排~通常情况下~上午一般学习文化课~下午按学生的选修科目进行全校性的素质教育~形式多种多样~有音乐、美术、体育、科技等~学期结束进行统一考试~以学分计入学生成绩档案~一学期中~活动接连不断~精彩纷呈~有学校铜管乐团的巡回演出、全国学生美术手工制作比赛、男女童军的演练~国庆的文艺汇演~许多学生都多才多艺~各方面的能力和素质比较高,三天的交流使我们由衷的体会到耘青中学是一个充满朝气、蓬勃向上的学校。在其后几天时间里还领略了花园城市新加坡的美丽、洁净~充分了解了新加坡的多元文化和新加坡人民的热情友好,这是一段难忘的时光~这一次的访问将成为我们人生中宝贵的经验~他会深深镌刻在两校师生心中~成为我们生命中永远不会磨灭的记忆。
让我们携手并肩~全身心地投入到两国两校的教育中来~借助校际之间交流~推动各自的进步与发展~愿我们两校师生携起手来共同创造美好的明天~祝愿中新两国友谊之树常青: