[教学教学]教师PPT课件制作比赛评分表

[教学教学]教师PPT课件制作比赛评分表[教学教学]教师PPT课件制作比赛评分表工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表面风光,暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。广元市利州区范家小学第二届教师PPT课件制作比赛评分表备项目评分指标注得分得分得分得分得分 1、构思新颖，界面讲究，富有...

[教学教学]教师PPT课件制作比赛评分表工作总结,调研报告,实施方案 , 管理制度 , 汇报材料每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表面风光,暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。广元市利州区范家小学第二届教师PPT课件制作比赛评分表备项目评分指标注得分得分得分得分得分 1、构思新颖，界面讲究，富有创意，重点考察课件能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。9分教 2、课件的制作选题恰当，直观、形象，突击重点，分散难点，学深入浅出，利于学生理解知识。7分性 3、课件在课堂教学中具有较大的启发性，促进学生思维，培养 30 学生能力。7分 4、有利于调动学生学习的积极性和主动性。7分 5、课件的制作和使用上运用多媒体效果恰当，图像、动画、声技音和文字的设计合理。7分术 6、课件的交互设计合理，智能性好。7分性 7、课件在运行过程中不应出现故障或对出现的故障有解决办法。 20 6分部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知～工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料 8、课件的取材适宜，内容科学、正确、名词术语、操作规范。9 分科 9、课件中所有表述的内容要准确无误，模拟仿真形象，举例合学情合理。7分性 30 10、课件中引用的资料正确。7分 11、课件的演示符合现代教育理念。7分艺 12、画面制作具有一定的艺术性，整体标准相对一致。4分术 13、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。3分性 14、媒体多样，选材适度，设置恰当，节奏合理。3分 10 实 15、操作简便、快捷，操作方式前后统一。3分用 16、适合教师日常教学应用。4分性 17、容错能力强。3分 10 合计 100分评委签字: 部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知～

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