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《山坡羊·骊山怀古》课件山坡羊骊山怀古(元)张养浩学习目标1.理解曲的内容,把握作者的思想感情。2.有感情地朗读并背诵这首曲。3.了解怀古曲,激发对怀古曲的学习兴趣。山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾,阿(ē)房(fáng)一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦(yíng)纡(yū ),至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。一读:熟悉文本山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓...

《山坡羊·骊山怀古》课件
山坡羊骊山怀古(元)张养浩学习目标1.理解曲的内容,把握作者的思想感情。2.有感情地朗读并背诵这首曲。3.了解怀古曲,激发对怀古曲的学习兴趣。山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾,阿(ē)房(fáng)一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦(yíng)纡(yū ),至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。一读:熟悉文本山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。山坡羊·骊山怀古张养浩山坡羊·潼关怀古张养浩一对比:找异同 《山坡羊·骊山怀古》 《山坡羊·潼关怀古》 同 1、曲牌名 2、都是怀古曲 3、作者 4、写作背景 异(地点) 骊山 潼关一译: 如果张养浩使用微信,他如何用现代语言,将《山坡羊·骊山怀古》发在朋友圈? 张养浩我站在骊山上四处张望,阿房宫已经被一把火烧没了,当时的繁华富贵都到哪里去了?只看见了草一片荒凉稀少,水流回旋弯曲,到现在那些遗恨已消失在烟雾弥漫的树林中了。列国的周齐秦汉楚,这些国家,赢了的,都变成了土;输了的,都变成了土。二读:饱含深情山坡羊·骊山怀古张养浩骊山/四顾,阿房/一炬,当时奢侈今何处?只见/草萧疏,水/萦纡,至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都/变做了土;输,都/变/做/了/土。提示:注意抑扬顿挫、轻重缓急2、《潼关怀古》的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”与本首曲“赢,都变做了土;输,都变做了土”,哪个立意格调更高?为什么?一讨论:1、“遗恨”是什么意思?作者为什么感到“遗恨”?三读:饱含深情山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。小结作者途径骊山,回顾阿房宫历史,写下所见所感,从而抒发了“赢,都做了土;输,都做了土。”的感慨,一语道破了封建社会盛衰兴亡的历史规律,隐含了对封建王朝的不满及感伤。一拓展: 山坡羊·骊山怀古(其二) 骊山屏翠,汤泉②鼎沸,说琼楼玉宇今俱废。汉唐碑,半为灰,荆榛③长满繁华地,尧舜④土阶君莫鄙。生,人赞美;亡,人赞美。 屏翠:像屏风一样翠绿 ②汤泉:华清池 ③荆榛(jīngzhēn):亦作“荆蓁”。泛指丛生灌木,多用以形容荒芜情景。 ④尧舜:据说都是上古的贤明君主。  1、这首曲写了哪些往事? 2、描写了哪些景物? 3、抒发了作者什么样的感慨?作业1、背诵并默写《山坡羊·骊山怀古》;2、课外拓展:欣赏作者其他六首怀古曲(《洛阳怀古》《沔池怀古》(二首)《北邙山怀古》《未央怀古》《咸阳怀古》)元曲知识山坡羊是曲牌名“曲牌”,曲调的名称,有一定的调子和唱法。按曲调填的曲词,字数、句法、用韵和平仄都有固定的 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 。每一个曲牌部分属一定的宫调。骊山怀古、潼关怀古是题目题目是作者根据所写的内容或创作曲词的目的动机自己加的。有的曲词有题目,有的则没有。 元曲知识 元曲:有严密的格律定式,但一般在字数定格外可加衬字,语言更通俗 杂剧 散曲 小令:又叫“叶儿”,体制短小,只是一支独立的曲子 套曲:由多支曲子组成,始终用一个韵 唐诗宋词:格式更严格山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。都是“怀古”怀古:因登临古地游览、凭吊古迹,追念往事,触景生情,抒发感慨而创作的。张养浩 字希孟,号云庄。元代著名散曲家。诗、文兼擅,汉族,山东济南人。而以散曲著称。著有散曲集《云庄休居自适小乐府》,诗文集《归田类稿》。 少年知名,19岁被荐为东平学正,历官堂邑县尹、监察御史、翰林学士、礼部尚 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 、参议中书省事。因看到元上层统治集团的黑暗腐败,便以父老归养为由辞官家居,此后屡召不赴。后因办理赈灾积劳病卒,追封滨国公,谥文忠。写作背景相同“天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜(张养浩)为陕西行台中丞。……登车就道,遇饥者则赈之,死者则葬之。”“到官四月,忧劳以死”。地点不同: 《山坡羊·潼关怀古》:作者路过潼关时写的。 《山坡羊·骊山怀古》:张养浩途经骊山,有感而发,借景抒情,创作此曲。关中地区骊山潼关骊山女娲补天烽火戏诸侯秦始皇陵墓华清池西安事变骊山阿房宫阿房宫1、“遗恨”是什么意思?“作者为什么感到“遗恨”?遗恨:遗憾叹恨(1)奢侈的阿房宫被付之一炬,变成了废墟,曾经强大的秦国如今灭亡。(2)这种亡国的遗恨不只有秦朝才有,周朝、战国列强直到汉楚之争,哪个不抱有败亡的遗恨呢?2、《潼关怀古》的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”与本首曲“赢,都变做了土;输,都变做了土”,哪个立意格调更高?为什么? 《潼关》从百姓的角度关心民生疾苦;《骊山》从王朝的统治者的角度来谈封建社会历史规律。 前者更积极;后者消极些,带有作者对元朝统治的不满。并伤感于封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。所以前者格调更高。1、“遗恨”是什么意思?“作者为什么感到“遗恨”?提示:a.作者在骊山上想到什么历史?b.作者看到了什么景象?遗恨:遗憾叹恨(1)奢侈的阿房宫被付之一炬,变成了废墟,曾经强大的秦国如今灭亡。(2)这种亡国的遗恨不只有秦朝才有,周朝、战国列强直到汉楚之争,哪个不抱有败亡的遗恨呢?2、《潼关怀古》的“兴,百姓苦;亡,百姓苦”与本首曲“赢,都变做了土;输,都变做了土”,哪个立意格调更高?为什么?提示:a.两句从什么角度入手?b.分别表达了什么样的感情? 《潼关》从百姓的角度关心民生疾苦;《骊山》从王朝的统治者的角度来谈封建社会历史规律。 前者更积极;后者消极些,带有作者对元朝统治的不满。并伤感于封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。所以前者格调更高。
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分类:初中语文
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