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固定资产处置申请固定资产处置申请 篇一:固定资产处置申请 学校办公室的资产设备,是学校办公室运作的物质基础和必备条件。为了加强资产设备管理, 防止国有资产流失 ,提高设备使用效率,保障学校各项工作的正常开展,根据上级有关规定,结合我校实际情况,制定本条例。 第一章 总 则 第一条 学校办公室资产是指家具、电脑设备、复印机、传真机、电话等由学校配置的办公设备。 第二条 办公室资产设备管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。 第三条 资产设备管理主 要任务是:完善管理体制;健全规章制度;明晰产权关系,落实管理...

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固定资产处置申请 篇一:固定资产处置申请 学校办公室的资产设备,是学校办公室运作的物质基础和必备条件。为了加强资产设备管理, 防止国有资产流失 ,提高设备使用效率,保障学校各项工作的正常开展,根据上级有关规定,结合我校实际情况,制定本条例。 第一章 总 则 第一条 学校办公室资产是指家具、电脑设备、复印机、传真机、电话等由学校配置的办公设备。 第二条 办公室资产设备管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。 第三条 资产设备管理主 要任务是:完善管理体制;健全规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ;明晰产权关系,落实管理责任;合理配置固定资产;保证固定资产安全、完整。 第二章 资产设备管理 第四条 学校办公室要设置、登记资产设备总账及分 类明细 账。 第五条 按使用人建立“固定资产设备使用情况登记表”;明细账簿应按品种设置账户,按类设置汇总账页,反映各种各类固定资产的数量和金额,固定资产设备使用情况登记表内要反映设备名 称、规格、型号和财产编号等。一物一表,由使用人员签字承担保管责任。 第六条 固定资产增加、处置,由学校办公室负责资产设备管理工作人员如实填写相关凭单,报资产管理处备案,并由使用人签字,作为 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 依据,分别记入有关登记表。各登记表应妥善保管,不得随意涂改。 第七条 资产设备使用人员发生变动,应及时办理交接手续,变更固定资产使用登记表记录。学校办公室负责资产设备管理工作人员应定期核对账、表、物,保证账账、账表、账物相符。 第八条 建立和完善固定资产设备损失赔偿制度。对造成固定资产损坏、丢失的直接责任人应追究其相关责任。 第三章 资产设备的使用和维护 第九条 建立健全学校办公室资产设备保管和维护制度。落实好安全防护措施,做好防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。 第十条 对资产设备的检修工作应做到及时、经常。对电脑、复印机等贵重设备要定期检测,确保精度和性能完好,防止事故发生。对办公家具等应定期检查修缮,确保使用安全。 第十一条 购置电脑、传真机等贵重设备过程中形成的各类文件材料应及时收集、整理、归档,由专人妥善保管。 第十二条 学校办公室资产设备一般不得出借,确需出借的,应由借出部门或单位提出书面申请,资产管理处审核,学校办公室 负责人同意,并办理相关借出手续。对收回出借的资产设备,要认真勘验,登记在册。 第十三条 建立学校办公室资产设备使用情况检查和考核制度,对长期闲置、利用率低下的资产设备,应移交资产管理处,进行校内合理调配,提高利用率。 第四章 资产设备的处置 第十四条 处置学校办公室资产设备要符合以下程序 : ( 一 ) 经学校办公室主任确认需要处置的资产后,向资产管理处提出处置申请,并填写“资产设备处置申请单”。 ( 二 ) 由资产管理处组织有关人员进行资产设备技术鉴定。 ( 三 ) 资产管理处同意进行处置。 ( 四 ) 学校主管校领导签署意见。 ( 五 ) 根据批复将该资产设备移交资产管理处。 第五章 附 则 第十五条 本条例由学校办公室负责解释 篇二:固定资产处置申请 摘 要:高校开展固定资产管理审计十分必要。要从源头抓起,加强对固定资产配置预算的审计,实行事前监督;要重视对固定资产的购置、使用、处置、保管等全过程的审计监督,实现过程 控制。 关键词:高校;固定资产管理;审计 高校固定资产管理审计就是对高校固定资产的配置、使用、处置、维护和保管等一系列管理活动进行的内部审计监督,以促使高校建立健全固定资产的内部控制制度,优化固定资产资源配置,提高固定资产的使用效益,形成一个与高校 发展 相适应的最佳的固定资产规模和结构,满足日益增长的高校教学、科研和师生生活的需要。 一、高校开展固定资产管理审计的必要性 (一)有利于提高 教育 资金的使用效率 目前 大多数高校一方面存在着经费不足,教学科研用房紧张,仪器设备陈旧落后的现象,另一方面又存在使用部门各自为政,为了局部利益和使用方便,盲目购置、重复购置固定资产等现象,致使固定资产闲置严重,造成固定资产资源的浪费。对固定资产配置的必要性、可行性及部门之间的资源共享性进行审计和 研究 ,协助管理部门制定 科学 的固定资产配置标准,可以提高教育资金的使用效益,将有限的教育资金用到教学、科研等活动的刀刃上。 (二)有利于提高固定资产的使用效益 由于高校教育经费实行预算管理,不计提固定资产折旧费,因此,很少对教学系部和其他部门占用的固定资产进行使用成本的考核,更没有与系部利益挂钩,造成使用部门和使用人员缺乏成本效益意识,不爱护和不合理使用固定资产。开展固定资产管理审计,检查和 分析 固定资产的使用情况,发现固定资产使用上存在的 问题 和结构上的不合理,可以促使管理部门合理调度固定资产,使用部门合理使用固定资产,共同提高固定资产的使用效益。 (三)有利于促使高校管理层重视对固定资产的管理 目前高校固定资产管理中普遍存在“重资金轻实物”的现象,管理者和使用者的价值观念往往随着“钱”向“物”的转化而弱化[1].高校领导和财务负责人更重视对现金、银行存款等流动资产的管理,而对于实物形态的固定资产管理相对薄弱。通过内部审计,从制度上发现固定资产管理存在的缺陷,促使高校建立和健全固定资产内部控制制度,加强固定资产管理,防止国有资产流失,确保固定资产的安全和保值增值。 二、高校开展固定资产管理审计的基本思考 (一)从源头抓起,加强对固定资产配置预算的审计,实行事前监督 对固定资产配置预算的审计监督,首先要根据学校发展的长远规划,当前各专业的招生就业情况以及专业设置,教学科研和学科发展以及师生生活的需要,做好固定资产配置的论证,力求配置决策具有可行性和科学性,这样才有利于学校统筹规划,提高配置效益。对固定资产配置的论证,要坚持以下原则: (1)坚持技术上的先进性和科学性。拟购置的固定资产,要进行技术上论证,充分考虑学科发展的趋势,保证购入的固定资产技术上的先进性和科学性,满足 现代 教学和科研的需要。 (2)坚持 经济 上的合理性。在技术上满足教学科研及学科发展的需要,并不意味着不计资产成本,不讲投资效益,一味的追求高、精、尖产品,而是要坚持经济上的合理性,努力降低资产的购置成本。 (3)坚持教学与科研相结合的原则。要尽量配置教学科研通用的固定资产,实现教学科研等环节固定资产资源的共享[2]. (二)加强对固定资产购置、使用、处置等全过程的审计监督,实现全过程、全方位的控制 (1)加强固定资产购置过程的审计监督,实现固定资产购置与付款的过程控制。 首先,要督促管理部门建立健全固定资产购置的申请和审批制度。学校各系、各部门需添置固定资产,要根据教学科研等 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 提出固定资产购置申请,经资产管理部门初审,内审部门复审,报学校主管领导批准后方可购置。要严格控制超预算和预算外购置项目。 其次,要坚持实行固定资产招标采购制度。招标采购是一种高效 科学 、有组织、规范化和透明度高的交易运作方式,是以竞争方式通过招、投、开、评和定标等步骤来确定中标方并订立采购 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 的制度[3].固定资产购置引入招标制度,能扩大采购选择面,减少人为因素的干扰,增加经费支出的透明度,有效防止采购中的各种腐败行为。同时,有利于学校利用有限的资金选购到性能更好、价格更优的高性价比产品,达到高效节约与资源合理配置的目的。 再次,对于固定资产的验收和付款环节的审计监督。主要是要督促建立健全高校固定资产验收制度和付款审批制度,坚持不相容岗位相互分离、相互制约和相互监督的原则,确保采购与付款业务、采购与验收及相关 会计 记录、付款审批与付款执行等不相容岗位相互分离,防止不法行为的发生。 (2)强化固定资产使用过程的审计监督。 首先,通过定期或不定期地检查使用部门对固定资产的使用情况,发现使用中存在的 问题 ,及时予以纠正。 其次,利用定量 分析 的 方法 ,对固定资产的使用情况进行分析考核。第一,分析固定资产的使用效率。主要分析固定资产产值率(总产值/学生总人数),学生人均固定资产占有率(固定资产平均总值/学生总人数)、固定资产更新率(当年新增固定资产/年固定资产平均总值)、仪器设备利用率(实际使用机时数/可用机时数)等指标。第二,分析 计算 固定资产的结构和各类固定资产所占的比重[4].第三,运用对比法分析以上指标的变化。通过纵向与以往年度对比,横向与兄弟院校对比,找出差距,分析产生差距的原因,促使相关部门采取相应的措施,挖掘潜力,提高固定资产的使用效益。如将校内各系各部门的仪器设备和其他 资产统一调度,合理配置,打破条块分割,实现资源重组和共享。特别是常规性仪器设备和其他资产,如计算机、实验室、田径场、图书馆、食堂等,坚持综合利用,减少积压和闲置。要建立固定资产使用的考核制度,考核教学系部和其他部门固定资产的使用成本和效益,并与使用部门和教职工的切身利益挂起钩来,从而增强广大教职工的成本意识,提高固定资产的使用效益。 (3)加强对事业性资产转经营性资产的审计监督。第一,要坚持非经营性资产转经营性资产严格按制度规定办理相关手续,实行有偿占用。对于投入创收和经营的固定资产,要按规定计提折旧费,实现价值补偿和实物更新,从而实现资产的保值增值。第二,对后勤 社会 化管理的固定资产实行有偿使用。随着后勤社会化进程的推进,大量的事业性资产转化为经营性资产,高校应对这部分资产做好清产核资和资产评估,明确其最终所有权为高校主办者,高校法人对这部分资产享有资产收益权,采取类似于对 企业 固定资产的管理办法,实行有偿使用,确保固定资产的保值增值。 (4)重视固定资产处置过程的审计监督。通过审计监督,促使高校建立和完善公开透明的固定资产处置制度,规范处置程序。第一,对于出售以及对外投资的固定资产,要做好技术鉴定和资产评估,合理确定转让或投资价值,防止固定资产处置过程中的 不法行为。第二,对报废清理的固定资产,要严格履行报批手续,合理估计残值的价值,确保变价收入及时入账,防止国有资产流失。 (5)加强对固定资产保管的审计监督。内审部门要督促相关部门建立和健全固定资产保管制度和财产清查制度,明确保管人员的岗位职责。要协助管理部门定期或不定期地进行固定资产清查和盘点,及时发现固定资产的短缺现象,找出短缺的原因。对于因部门或个人管理不善造成的资产损失,要追究相关部门和人员的责任。对于清理发现的账外固定资产,要督促相关部门及时入账,防止固定资产体外循环,确保国有资产的安全和完整。 参考 文献 : [3]田 红,封建林。加强高校仪器采购管理提高投资效益[J].丽水师范专科学校学报,2004(4):111-113. 篇三:固定资产处置申请报告 关于处置固定资产的请示 XXXXXXXXXX局: 我局20XX年XXX对全局的固定资产进行了清查盘点,发现部分固定资产已经失去其继续服务的应用功能,对照该批固定资产的采购时间(20XX年及以前年度购置的),入帐情况,均已达到了固定资产报废年限。该批资产共计XX件,账面原值XXXX元,根据《XXXXXXXXXX局关于固定资产处置审批权限的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》(XXXXXX[20XX]XX号)文件精神,我局拟对这批已无使用价值的固定资产进行报废处理。 当否,请批示。 附件:1、XXXXXX系统固定资产处置申报汇总清单 2、技术鉴定报告 二〇XX年XX月XX日 篇四:固定资产处置申请表 江苏金湖输油泵有限公司 固定资产(闲置设备)(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网:固定资产处置申请)处置申请表 注:此表一式两份,设备科、财务科各执一份(所有项目必须填 写完整否则此表无效)。
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