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家长座谈会发言稿
九年级家长会发言稿
赵丽娜
尊敬的各位家长朋友: 大家好～
感谢大家能抽出时间来参加这次家长会，此会议目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功～
今天的会议有四项议程，一是期中考试情况，二是班级目前存在问题，三是今后的工作打算，四是希望家长们给予配合的几个方面。
一、期中基本情况:
期中考试情况:本次期中考试一共7科，语数外满分120分，理化和史政各120分，总分600分，本届学生过400分9名(一班5名，二班4名)，过300分的9名(一班4名，二班5名)，就各科来看本届学生在各科目发挥的都不是很好，但个别分数在年级排在前列;比如李澍
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满分120分，他得105分，田野，物理满分70分，他得69分，康贺语文得97分，佟小玉化学，满分50，她得40分，政治满分60分，她得52分，佟芷羽英语，满分120分，她得106分，韩雪历史满分60分，她得55分。就个人方面看，大多数同学的名次较分班时有不同程度提高。
二、班级目前存在问题
1(学习自觉性问题。这部分孩子主要
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现为学习态度不端正，学习缺乏目标和动力，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。
2(学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学，但学习不得
法。有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
3(盲目自信问题。这部分孩子主要表现为学习成绩好，但紧迫感和竞争意识不足，总认为自己比别人聪明，只要花很少的时间就可以完成任务，在学习上的投入不够，不肯下功夫，缺少冲一冲、搏一搏在全级拿第一的冲劲，导致成绩上不去，甚至出现下滑。
4(偏科问题。我们都知道的“木桶理论”，决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，本班同学对英语等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。这一定要引起我们老师和学生的高度重视，同时希望家长配合教育。
三(今后的工作打算
1(做好任课老师与班级之间的协调与配合。倾听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。
2(在学生学会做人上下功夫。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。
3、帮助学生形成良好的学习习惯 。首先合理利用时间;其次要有一个良好的学习环境， 一要心静，心无杂念;二要多问。
4(积极与家长进行沟通和联系。作为班主任，我愿意与家长取得联系，也愿意多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现问题要及时与我取
得联系。
四、希望家长们给予配合的几个方面
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，询问学习情况。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
三、要正确看待孩子的分数。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度。
五、要教育孩子遵守纪律。
六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
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