美化教室评比
方案
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“美化教室”评比
活动方案
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教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。
一、活动主题:
整洁校园，爱我班级
二、活动宗旨:
(1)营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境;
(2)美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。
(3)增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。
(4)体现本专业、本班的特色和风格。
三、活动
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
和要求:
(1)环境卫生方面:按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。
(2)设计、布置方面:教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。
(3)文化宣传方面:各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，要经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务的平台。
(4)活动的重点:净化、绿化、美化，要突出迎评主题。
四、参与对象:有教室的各个班级
五、活动日期:待定
六、奖项:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设1名“特色专业”奖。 七、评比方法:
1、初评:初评各系生活劳动部长、校团委宣传部的成员及各班劳动委员到各班进行观摩，并结合各班的情况进行指导或提出一些建议。
2、复评(正式评比):由学生会各部门主要成员组成评比小组进行现场评比，评比小组综合“教室卫生、装饰美化、文化专栏和整体氛围”四个方面打分，分值分别为30、30、30、10分，总分100分，最后根据综合意见评出相应奖项。届时将由专人进行现场拍照，评比结束后，做一期图片展。
3、推出2个“样板”教室，组织各班班长、劳动委员学习。
八、评比细则
教室卫生(30分)
地板干净 地板扫过并拖过，无垃圾 5分 桌椅整洁 桌椅摆放整齐,桌面干净无杂物 5分 窗户明亮 窗户明亮无灰尘 5分 讲台整洁 讲台上的杂物须摆放整齐，无残留粉尘 5分 黑板干净 黑板有光泽无粉尘 5分 劳具摆放 劳动工具干净且摆放整齐 5分
装饰美化(30分)
墙面美化 墙面保持雪白，可适当增添饰物 10分 创意装饰 可适当增添创意饰品 10分 环境绿化 有一盆以上的富有生命力的盆景 10分
文化专栏(30分)
栏目设计 有专门规范的公告栏、知识角、信息栏、才艺展示栏等 10分 专业体现 有自己专业特色、本班的风格 10分 栏目内容 积极健康向上 10分
整体氛围(10分)
教室布置和谐、美观，色调统一
九、经费预算
活动项目名称 用途说明 计算方式
一等奖1名 一等奖1名奖金 300元
二等奖2名 二等奖2名奖金 200元 备注 三等奖3名 三等奖3名奖金 150元 “美化教室”评比活动 “特色专业”1名 “特色专业”1名奖金 100元
设奖金制 相片冲洗 20张*0.8元=16元
相片冲洗、海报 海报喷绘20元
,1266 总 预 算
经 费 ,1286 申 请 金 额
浙公网安备 33021202002483