2015年中考数学双向细目表

双向细目 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 2015年中考数学双向细目表 有关行为动词的分类.docx 一级知识 二级知识 三级知识 知识内容 知识技能目标 过程性目标 所属年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 了解 理解 掌握 运用 经历 体验 探索 数与代数 数与式 有理数 有理数的概念 ✔ 用数轴上的数表示有理数 ✔ 比较有理数的大小 ✔ 相反数 ✔ ✔ ✔ 绝对值 ✔ ✔ ✔ ∣a∣的含义 ✔ 乘方的意义 ✔ 有理数的加、减、乘、除、乘方运算 ✔ 有理数的混合运算 ✔ ✔ ✔ 有理数的运算律 ✔ ✔ ✔ 实数 平方根、算术平方根、立方根的概念 ✔ ✔ 利用乘方和开方互逆求百以内整数的平方根、立方根 ✔ ✔ 用计算器求平方根和立方根 ✔ 无理数和实数的概念及其与数轴上的点的对应关系 ✔ 求实数的相反数和绝对值 ✔ 利用有理数估计一个无理数的大致范围 ✔ 近似数的概念 ✔ 用计算器进行近似计算 ✔ ✔ 二次根式、最简二次根式的概念 ✔ 二次根式（根号下仅限于数）加、减、乘、除及四则运算 ✔ ✔ ✔ 代数式 用字母表示数的意义 ✔ 简单数量关系的分析与表示 ✔ 求代数式的值 ✔ ✔ ✔ 整式与分式 整数指数幂的意义和基本性质 ✔ 科学计数法 ✔ ✔ 整式的概念 ✔ 整式的加、减、乘法（多项式仅限一次式与二次式）运算 ✔ 乘法公式：（a＋b）（a－b）=a²-b²（a±b）²=a²±2ab+b² ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 用提公因式法、公式法、（直接用公式不超过两次）进行因式分解 ✔ ✔ 分式和最简分式的概念 ✔ 分式的基本性质 ✔ ✔ 约分和通分 ✔ 分式的加、减、乘、除运算 ✔ 方程与不等式 方程与方程组 根据具体问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 中的数量关系列出方程 ✔ ✔ 估计方程的解 ✔ 等式的基本性质 ✔ 解一元一次方程 ✔ ✔ 解可化为一元一次方程的分式方程 ✔ 二元一次方程组及其解法 ✔ ✔ 配方法 ✔ 用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程 ✔ ✔ 一元二次方程根的判别式 ✔ ✔ 具体问题中方程解的检验 ✔ 不等式（组） 不等式的意义 ✔ 不等式的基本性质 ✔ ✔ 解数字系数的一元一次不等式 ✔ ✔ 用数轴确定不等式（组）的解集 ✔ ✔ 列一元一次不等式，解决简单的问题 ✔ ✔ 函数 函数 简单实例中的数量关系和变化规律 ✔ 常量、变量的意义 ✔ 函数的概念及三种表示方法 ✔ ✔ 结合图像分析简单实际问题中的函数关系 ✔ 确定实际问题中函数自变量的取值范围 ✔ 求函数值 ✔ 用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系 ✔ ✔ 对变量的变化情况进行初步讨论 ✔ ✔ ✔ 一次函数 一次函数的意义 ✔ 确定一次函数的表达式（含待定系数法） ✔ ✔ 画一次函数的图像 ✔ 一次函数的增减性 ✔ ✔ 正比例函数 ✔ 一次函数与二元一次方程的关系 ✔ 用一次函数解决简单实际问题 ✔ ✔ 反比例函数 反比例函数的意义 ✔ 确定反比例函数的表达式 ✔ 画反比例函数的图像 ✔ 反比例函数的增减性 ✔ ✔ 用反比例函数解决简单实际问题 ✔ ✔ 二次函数 二次函数的实际意义 ✔ 用描点法画二次函数的图像 ✔ ✔ 二次函数的性质 ✔ 用配方法确定二次函数图像的顶点、开口方向和对称轴 ✔ ✔ ✔ 利用二次函数解决简单实际问题 ✔ ✔ 利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解 ✔ ✔ 图形与几何 图形的性质 点、线、面、角 点、线、面、体 ✔ 比较线段的长短 ✔ 线段的和、差，以及线段中点的意义 ✔ 两点确定一条直线 ✔ 两点之间线段最短 ✔ 两点间距离 ✔ ✔ 角的概念 ✔ 比较角的大小 ✔ 度、分、秒的换算 ✔ ✔ 计算角的和与差 ✔ 相交线与平行线 对顶角、余角、补角 ✔ 对顶角相等、同角（等角）的余角相等、同角（等角）的补角相等 ✔ ✔ 垂线、垂线段 ✔ 过一点画已知直线的垂线 ✔ 点到直线的距离 ✔ ✔ 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ✔ 同位角、内错角、同旁内角 ✔ 平行线的概念 ✔ 同位角相等、两条直线平行；两条直线平行，同位角相等 ✔ 过直线外有且只有一这条直线与这条直线平行 ✔ 过直线外一点画这条直线的平行线 ✔ ✔ 内错角相等（或同旁内角互补），两条直线平行；两条直线平行，内错角相等（或同旁内角互补） ✔ ✔ 平行与同一条直线的两条之相平行 ✔ 三角形 三角形的有关概念（内角、外角、中线、高线、角平分线 ✔ 三角形的稳定性 ✔ 三角形的内角和定理及推论 ✔ ✔ ✔ 三角形的任意两边之和大于第三边 ✔ 全等三角形的概念及性质 ✔ ✔ 两个三角形全等的判定（SAS,ASA,SSS) ✔ 两个三角形全等的判定（AAS) ✔ 角平分线的性质定理及其逆定理 ✔ ✔ 线段垂直平分线的概念 ✔ 线段垂直平分线的性质定理及其逆定理 ✔ ✔ 等腰三角形的概念 ✔ 等腰三角形的性质定理 ✔ ✔ 等腰三角形的判定定理 ✔ ✔ 等边三角形的性质定理及判定定理 ✔ 直角三角形的概念 ✔ 直角三角形的性质定理及判定定理 ✔ ✔ 勾股定理及其逆定理 ✔ ✔ ✔ 两个直角三角形全等的判定（HL） ✔ ✔ 三角形重心的概念 ✔ 四边形 多边形及有关概念 ✔ 多边形内角和与外角和公式 ✔ ✔ 平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念，以及它们之间的关系 ✔ 四边形的不稳定性 ✔ 平行四边形的性质定理及判定定理 ✔ ✔ 两条平行线之间的距离 ✔ ✔ 矩形、菱形、正方形的性质定理及判定定理 ✔ ✔ 三角形的中位线定理 ✔ ✔ 圆 圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念 ✔ 等圆、等弧的概念 ✔ 点与圆的的位置关系 ✔ ✔ 圆周角与圆心角及其所对弧的关系 ✔ 圆周角定理及其推论 ✔ ✔ 三角形的内心和外心 ✔ 直线和圆的位置关系 ✔ 切线的概念 ✔ 切线与过切点的半径的关系 ✔ 用三角尺过圆上一点画圆的切线 ✔ ✔ 圆的弧长、扇形的面积 ✔ 正多边形及其与圆的关系 ✔ 尺规作图 五个基本作图 ✔ ✔ 已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边作三角形 ✔ 已知底边以及底边上的高线作等腰三角形 ✔ 已知一直角边和斜边作直角三角形 ✔ 过不在同一直线上的三点作圆 ✔ 作三角形的外接圆、内切圆 ✔ 作圆的内接正方形和正六边形 ✔ 作图的道理（不要求写做法） ✔ 定义、命题、定理 定义、命题、定理、推论的意义 ✔ 区分命题的条件和结论 ✔ 原命题及其逆命题的概念 ✔ 两个互逆命题 ✔ ✔ 证明 ✔ ✔ 反例 ✔ 反证法的含义 ✔ 图形的变化 图形的对称轴 轴对称的概念 ✔ 轴对称的基本性质 ✔ 画出简单的基本图形（点、线段、直线、三角形等）关于给定对称轴的对称图形 ✔ 轴对称图形的概念 ✔ 等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的轴对称性质 ✔ 自然界和现实生活中的轴对称图形 ✔ 图形的旋转 平面图形关于旋转中心的旋转 ✔ 旋转的基本性质 ✔ 中心对称、中心对称图形的概念 ✔ 中心对称、中心对称图形的基本性质 ✔ 线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性质 ✔ 自然界和现实生活中的中心对称图形 ✔ 图形的平移 平移 ✔ 平移的性质 ✔ 平移在自然界和现实生活中的应用 ✔ 用轴对称、旋转、平移进行图案设计 ✔ 图形的相似 比例的基本性质、线段的比、成比例的线段、黄金分割 ✔ 图形的相似 ✔ 相似多边形和相似比 ✔ 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例 ✔ 相似三角形的的判定定理及性质定理 ✔ 图形的位似及缩放图形 ✔ 用相似解决一些简单的实际问题 ✔ ✔ 锐角三角函数（sinA,cosA,tanA) ✔ ✔ 30º,45º,60º角的三角函数值 ✔ 使用计算器求由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它对应的锐角 ✔ ✔ 用锐角三角函数解直角三角形，用相关知识解决一些简单的实际问题 ✔ ✔ 图形的投影 中心投影和平行投影的概念 ✔ 画直棱柱、圆柱、圆锥和球的三视图 ✔ 判断简单物体的视图，根据视图描述简单的几何体 ✔ ✔ 直棱柱、圆锥的侧面展开图 ✔ 根据展开图想象和制作实物模型 ✔ 视图与展开图在现实生活中的应用 ✔ 图形与坐标 坐标与图形位置 用有序数对表示物体的位置 ✔ 平面直角坐标系 ✔ 画出直角坐标系；根据坐标描点，由点写坐标 ✔ 建立适当的直角坐标系，描述物体的位置 ✔ 对正方形选择合适的直角坐标系，写出顶点坐标；用坐标刻画一个简单图形 ✔ ✔ 用方位角和距离刻画两个物体的相对位置 ✔ 坐标与图形运动 关于坐标轴对称的两个多边形的对应顶点坐标之间的关系 ✔ ✔ 多边形沿坐标轴方向平移后，与原多边形对应顶点坐标之间的关系 ✔ ✔ 多边形依次沿两个坐标轴方向平移后，与原多边形对应顶点坐标之间的关系 ✔ ✔ ✔ 将一个多边形的顶点坐标（有一个顶点为原点、有一条边在横坐标轴上）分别扩大或缩小相同的倍数时所对应的图形与原图形是位似的 ✔ ✔ 统计与概率 统计与概率 统计 收集、整理、描述和分析数据 ✔ 数据处理的过程 ✔ 用计算器处理较为复杂的数据 ✔ ✔ 抽样的必要性 ✔ 简单随机抽样 ✔ 制作扇形统计图，用统计图直观、有效地描述数据 ✔ ✔ ✔ 平均数的意义 ✔ 中位数、众数、加权平均数 ✔ ✔ 方差的意义和计算 ✔ ✔ 频数和频数分布的意义 ✔ 画频数分布直方图，利用频数直方图解释数据中隐含的信息 ✔ ✔ 样本与总体的关系 ✔ 通过样本平均数、样本方差推断总体平均数、总体方差 ✔ 解释统计结果，根据结果做出简单的判断和预测 ✔ ✔ ✔ ✔ 通过表格、折线图、趋势图等，感受随机现象的变化趋势 ✔ ✔ 概率 通过列表、画树状图等方法列出简单随机及指定事件所有可能的结果 ✔ 事件的概率 ✔ 用频率来估计概率 ✔ 综合与实践 综合与实践 设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，建立模型，发现、提出、分析和解决问题 ✔ ✔ ✔ 反思、总结和交流，获得数学活动经验 ✔ ✔ ✔ 了解知识之间的关联，进一步理解有关知识，发展应用意识和能力 ✔ ✔ ✔ ✔Sheet2Sheet3