高一固学案答案

高一语文参考答案作业1参考答案一、（1）不可以删除掉 因为第二自然是插叙段落，在插叙中交代了“我”小时候的顽劣和父亲用吃肉“惩罚”我这一独特的爱方式，这些对揭示我与父亲冷战的原因和下文表现父亲外冷实热的深沉之爱作了必要的铺垫。（2）从父亲角度看，儿子已经出息、成才，对此感到高兴和自豪，无比亲爱着自己的儿子；从儿子角度看，儿子已经完全明白了父亲对自己教育的良苦用心，深深地感激着父亲。（3）从内容上看，父亲的教育 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 另类，表面严酷冷冰，内心却火热无比，爱在默默中，用心良苦；从写法上看，文章的写作方法另类，以父亲的用心良苦与“我”的倔强沉默形成反差，对比表现，以恨写爱，欲扬先抑。（4）任选两句赏析即可。①用“设计了一个巧合”“故意”等语言幽默地写出了自己那时的顽皮、机灵。 ②这是细节描写，通过动作、表情描写，形象地写出了父亲表面强装若无其事内心却充满波澜的情态。 ③“第一次亲密接触”用语轻松幽默，于诙谐中巧妙表达了对父亲爱的深深理解。④用含蓄的语言表达了自己对当年父亲教育自己做法的肯定、理解和感激。（5）提示：谈出自己的观点，言之成理即可。示例：①有问题，不应该简单粗暴，更不应该不管不问，而应该悉心交谈，与儿子做好心理沟通。 ②没有问题，特殊孩子就应该用特殊方法对待，表现了父亲的大智大爱。二、(1)自己（人）的命运不如花的命运（或年华流逝）。（2）曲的开头先怜秋，继而对黄花（菊花）怜惜，再到人的自怜（“自羞”），最后是花怜人（“花替人愁”），全曲层层深入地表达了作者自叹惋惜人不如花（“人比黄花瘦”）的情感。【赏析】《对菊自叹》是一首寓情于物、借景抒怀的曲子。作者看到菊花遭到秋雨，黄花零落，减尽风流。自己也精神颓唐，瘦过黄花。怜花正是自怜，作者借菊自叹，乃是对自己政治上失节（为异族统治者服务）的悔恨。最后两句化用欧阳修《蝶恋花》中“泪眼问花花不语”句，则又是隐晦笔法说自己有难言之隐，有些近于替自己开脱了。“人”与“黄花”互怜互叹的“对话”，构成了该曲独具一格的形式。以前的雄心壮志消磨在闲居中，真是比零落的菊花还要可怜。诗人用了前人的诗句入诗，却把诗歌整体统一在“自叹”的情调下，能够灵活运用。诗人与菊花的对照描写，形象，生动，真挚，让人同情。作业2参考答案一、1、答案：C（济：挽救。）2、答案：D（③为惩治腐败，⑥写其功劳之大）3、答案：C（要求强取粮食的官吏们如数归还）4、答案：（1）韦丹按照官员的人头发放俸禄，其余的交给官府，罢免了八州内多拿俸禄者，没收了他们的财物。（2）逃亡没有回来的，官府替他们盖房；贫穷不能盖房的，给予他们钱财。（3）查验差役告发的事，都不符合实际，韦丹成功治理的情状越发显明。参考译文：韦丹字文明，京兆府万年县人。新罗国的国君去世，皇帝诏令任命他为侍封郎中前往吊唁。按照过去的典章制度，使臣出使外国，朝廷赐给他十个州县的官职，让他将这些官职卖出以得到出使的费用，这称作“私觌官”韦丹说：“出使外国，对于资费上的不足，应该向朝廷请求，怎么能够卖官得钱？”他列出所应开支的费用上奏，皇帝命令有关主管部门拨付给他，其后就把这种做法写在法令制度中。还未出行，新罗国继位的国君又去世了，韦丹还朝作了容州刺史。他教导百姓耕种纺织，禁止懒惰游乐，兴办学校，对于因贫穷而卖身为奴的百姓，将他们赎出并让他们回家，严令官吏，不允许把他们抢掠来作为奴隶。开始兴建州械，城墙长三十里，屯田二十四处，教百姓种植茶树、麦子，仁政教化得以广泛实行，朝廷用谏议大夫的官职征召韦丹还朝任职，韦丹以正直闻名。刘辟反叛，议政的官员们主张放过他不加讨伐，韦丹上奏，认为“在孝文帝时代，法令废弃，人们轻忽法令，应当用威慑手段来救此危局，现在不讨伐刘辟，那么朝廷能够管辖的地区就只剩下京地长安和东部洛阳这两京了。”这得到了宪宗皇帝的赞扬，因而调任江南西道观察使。韦丹按照官员的人头发放俸禄，其余的交给官府，罢免了八州内多拿俸禄者，没收了他们的财物。当初，百姓不懂得建造瓦屋，都是用草盖屋顶，用竹子做屋椽，如遇长期干燥则易突然烧毁。韦丹召来工匠教他们烧制砖瓦，把这些建筑用的材料聚放在场上，根据制造它们的费用定出价格，不要赢利。有能力建造瓦屋的百姓，从官府领取木材砖瓦，可以免除一半的赋税，以后慢慢地归还欠款。逃亡没有回来的，官府替他们盖房；贫穷不能盖房的，给予他们钱财。韦丹亲自前去勉励和监督。有一个官吏主管粮仓十年，韦丹审察库存的粮食，少了三千斛，韦丹说：“难道这个官吏能够自己耗费如此之多的粮食吗？”查抄登记他的家产，得到了全部的账目。都是当权的官吏强取的。韦丹就召集这些官吏说：“你们仗着权势从官仓强取粮食，这是犯罪，我和你们约定一个月的时间归还这些粮食。”这些官吏们都叩头谢罪，到了限期没有一个敢违约的。有一个兵卒违反了法令被判了死刑，韦丹没有处死他，把他释放了。他离去后，上诉状告发韦丹违法，皇帝下诏将韦丹解送官府等候处理。就在此时，韦丹去世了，终年五十八岁。查验兵卒告发的罪名，都不符实，韦丹为政的功绩就更加显著了。宣宗读《元和实录》，看到韦丹政绩突出，有一天与宰相谈论道：“元和年间，治理百姓谁是第一？”周犀回答说：“我曾任江西太守，韦丹功绩卓著，恩泽施及八州百姓，死后四十年，无论老幼对他仍思念不忘。”于是下令让观察使列写韦丹的功劳，并将之刻于石碑之上。5、这位将军身经百战，铁甲已经破烂了，在这次战斗中已被敌人层层围住，陷入困境。将军却冲向敌营，射死敌将，趁敌慌乱之际，率部杀出重围。可见将军及其部属都是从血泊中拼杀出来的英雄。所以说这首诗是“败中见出了豪气”。作业3参考答案一、1.（1）点明看桥时间，呼应标题（点题）。（2）表达了对朦胧美的偏爱，为下文写朦胧的幻梦作铺垫。2.（1）桥引诱着人不断从桥的此岸向彼岸凝望。（2）踏上桥，让人抛却烦恼，感到轻松；让人感到安稳而幸福。（3）桥上所观赏的景致极好，极易触发人的幻想。3.①形象生动。如“山脚下仿佛有一排树，但也像就是山的影，也像江水泛滥的水平线，反正是黑色的一圈，线条都很柔和”，在细腻的描写中使用了比喻的修辞手法，语言鲜明生动。②优美抒情。如“火的四周游着几只黑色的鸟，准备捕鱼，渔人轻轻地撑船，他的孩子在蹲着玩弄已得的鱼，船驾驶在水上，非常轻，犹如我的幻想飞过那万山的肩头……”，运用多个抒情性意象，给人诗情画意之感。③含蓄蕴藉。如“他们的二重奏正奏着快板的《苏武牧羊》，失去那苍凉的好处，哀怨的语调究竟还在。”，语言含意丰富，从而具有了多重思想情感。（如《苏武牧羊》二重奏的演奏表现了盲人在逆境中的坚守与从容，也暗喻了盲人在大浮沉中所表现的坚贞气节。）（答出两点或类似意思，并分析得当，即可。）4.（1）①梦是一种美的体验，处于大浮沉、大风浪中的人民要熬过慢慢长夜必须有对自由的梦想，必须拥有对未来的希望。②正是幻梦触碰到残酷的现实，梦醒才会引起人们的沉思，使人们勇敢面对现实的大风浪、大浮沉，更让人们永不绝灭“希望的脉息”。（2）现实认识：可以从面对困境要保持梦想，梦想与现实应紧密结合等角度进行分析。二、(1)“偷”指孩子敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态，形象地写出了孩子们的天真、可爱，也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情。(2)词中一“足”一“闲”尽显作者情感。一“足”字，表达了词人对居住环境、生活的满足。一“闲”字，是指在“万事从今足”的心态下，作者觉得“偷梨枣”的儿童顽皮、有趣，展现出作者的悠闲；轻快笔调之中，透露出对当生活的喜悦之情。作业4参考答案：1、B（没同“殁”，死的意思）2、B（穿。A中“爱”解释为“吝惜”和“仁爱”，C中“故”分别解释为“因此”和“原有的”，D中“于”分别为“在”和“对于”）3、A（③⑥言高祖的节俭）4、D（应为功臣和老友未被保全）5、（1）每旦听朝，日昃忘倦——常常从日出起就上朝听事，直到太阳偏西都不知疲倦。（2）自己生活务求节俭朴素，所乘车驾及所用之物，旧了坏了都随时修理使用。（3）乃至子弟，皆如仇敌，此其所短也——而对自己的孩子，就好像仇敌一样，这是他的不足。6、这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。抒写了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。（言之成理即可）7、“长”和“畏”；“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉，侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（言之成理即可）附译文：隋文帝性格谨严持重，办事令行禁止，每日清晨听理朝政，到日偏西时还不知疲倦。虽然吝啬钱财，但赏赐有功之臣则不吝惜；将士战死，文帝必定从优抚恤，并派使者慰问死者家属。他爱护百姓，劝课农桑，轻徭薄赋。自己生活务求节俭朴素，所乘车驾及所用之物，旧了坏了都随时修理使用；如果不是享宴，吃饭不过一个肉菜；后宫都身着洗旧了的衣服。天下人都为文帝的行为所感化。开皇、仁寿年间，男子都身穿绢布衣服，不穿绫绮；衣带饰品用的不过是铜铁骨角所制，没有金玉的装饰。因此国家的财富日益增长，仓库丰盈。文帝受禅之初，隋朝的民户不满四百万户；到了隋文帝仁寿末年，超过了八百九十万户，仅冀州就已有一百万户。但是文帝好猜忌苛察，容易听信谗言，他的功臣故旧，没有能始终保全的；至于他的子弟辈，都像仇敌一样，这是他的短处。作业5参考答案：一、1、银杏、紫藤2、孟庙里各种古老的树以及孟子这株大树。“这片古树是专为穿过时空隧道走来的孟子准备的”写古树为写孟子作了铺垫。3、体现了孟子的“仁政”治国的政治抱负和哲学理想；为下文赞扬孟子的思想做了充分的铺垫；增加了文章的思想内涵，深化了主题。（意思对即可）4、孟子的治国理想和政治抱负在以后的发展过程中终于迎来了尊崇儒术的社会文化背景，使孟子思想深入人心，逐渐得到弘扬光大。（意思对即可）二、   1.环境    闲适幽静   2.远      近   3.水中    天上    欢欣    轻盈    动4.诗人得到了安身之所，面对绮丽的春光，心情极其优游闲适。作业6答案一、1、谢罪、封王、招揽、谋取、推荐、披、掠、但、指出给人看2、现在各位只能追逐获得野兽，功劳和猎狗类似3、至于萧何，发现踪迹，指出来给人看，功劳与猎人一样4、千军易得一将难求翻译：起初，诸侯们互相约定，先进入函谷关击破秦的就在其地称王。沛公已经先平定了秦，项羽后到，要攻打沛公，沛公向他谢罪，才得以解脱。项羽于是在咸阳城进行屠杀焚烧，和范增谋划说：“巴蜀道路险阻，秦的移民都居住在蜀。”于是说：“蜀、汉也是关中的地盘。”于是立沛公为汉王，把关中地分为三份，把秦的降将封王来抗拒汉王。汉王很生气，要策划攻打项羽。周勃、灌婴、樊啥都鼓励汉王，萧何劝谏说：“虽然在汉中为王不好，但不是比死好些吗?”汉王说：“怎么就会死呢?”萧何说：“现在兵士不如人家多，百战百败，除了死还能怎样?《周书》说‘天给予却不去接受，反会遭受其害，。俗语说‘天汉’，以汉配天，名称非常美好。能够在一入之下受委屈，却在万乘诸侯之上伸张其志的，是商汤、武王。为臣希望大王在漠中称王，休养百姓，招致贤才，收用巴蜀的财力，回军平定三秦，就可以谋取天下了。”汉王说：“好。”于是去封国即位，任命萧何为丞相。萧何举荐韩信，汉王任命他为大将军，说服汉王使他领兵束进平定三秦，其事迹在《信传》。汉五年，已杀掉项羽，即了帝位，按功劳封赐，群臣争功，一年多难以决定，皇上因萧何功劳最大，先封为酆侯，食邑八千户。功臣们都说：“我们亲自披着锁甲，拿着兵器，多的经历百余战，少的也有几十回合，攻城略地，多少不等。现在萧何没有汗马功劳，只是舞文弄墨发表议论，不去打仗，地位却在我们之上，为什么?”皇上说：“各位知道打猎的事吧?”都说：“知道。”又问：“知道猎狗吗?”回答说：“知道”。皇上说：“打猎，追杀野兽的是狗，而发纵指示野兽所处的是人。现在各位只能追逐获得野兽，功劳和猎狗类似；至于萧何，发现踪迹，指出来给人看，功劳与猎人一样。而且各位只是以己身跟随我，多的三两个人，萧何全族几十人都跟随我，功劳不可忘记!”以后群臣都不敢说了。二、诗歌答案1、答案：这首诗的前二句写了春草丛生、柳丝飘拂、花枝披离、花气氤氲的生机盎然的春景。作用是从反面衬托出与这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。2、答案：诗的第三句“东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠无情，不为遣愁。第四句“春日偏能惹恨长”，不说因愁闷而百无聊赖，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长，拟人手法，构思新奇，曲折巧妙。作业7参考答案一、1．[答案]开篇点题，引出写作对象；介绍湘西物产风情，引起读者阅读兴趣。[解析]本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力。首先要知道解答此类试题的方法技巧，从结构和内容两个角度去分析。结构上，一般第一段的作用有开篇点题、总领全文、设置悬念等；内容上，一般第一段有引起阅读兴趣、交代故事背景、营造意境氛围等作用。2．[答案]三个，舵手、拦头工人、小水手。(2分)舵手管理后梢、调动船只、捕捉风向、把握河面宽窄和水势、伸缩竹缆等；拦头工人提醒舵手注意行船遇到的复杂情况，遇到船出问题，要豁出性命解决，与同行的船只交流，做临时舵手等；小水手干一切杂务，帮助舵手、拦头工人做活，学习经验，看守船只。(4分)[解析]本题考查筛选信息并整合文中信息的能力。可以先分析文中关于小划子上的人员的描述，然后找出这些人的工作范围，最后归纳整合即可。3．[答案]淳朴、粗犷。(2分)这些水手生活在社会的底层，性格自然、质朴，直接用骂来表示厌恶、热爱等情感。(3分)[解析]本题考查分析文学作品人物形象的能力。首先应回到原文去寻找关于水手的“骂”的描写，然后通过分析这些“骂”，特别是“骂”的对象来把握人物的性格特征。二、【答案】 （1）夸张、比喻。传神地显示了草拟文书时笔走龙蛇、倚马可待的超人才气和踌躇满志的精神状态。（2）天刚黎明，寒气侵人，披着铁甲的战马已嘶鸣起来，奔赴战场；黑夜里，狂风呼啸，怒涛翻滚，高大的战船正在抢渡。这两句生动地描绘出两军交战的惊心动魄的场面。作业8参考答案一、1．[答案]黄子云是一个 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 的新生。他乖巧、懂事、成绩优异，自理能力很强；(3分)他稚嫩、天真，心灵受到伤害，思母情切，惹人怜爱。(3分)[解析]人物形象一般可以从以下几个方面去概括：①小说中的人物身份、地位、经历、教养、气质等；②人物的外貌、语言、行动和心理描写所揭示的人物的性格特征；③小说人物所生活的社会历史背景；④文中作者或其他人物的介绍和评论。2．[答案]说明黄子云从来没有给妈妈打过电话，突出他对妈妈的无比思念之情；这样也为下文黄子云打电话给妈妈作了很好的铺垫。(2分)同时，作者运用对比的手法，强调黄子云与其他小朋友不一样，这样使刻画的主人公的形象更鲜明。(2分)[解析]本题考查“体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”的能力，考生应该从句子的含义以及结构位置和表现手法的作用等方面分析解答。3．[答案]这段文字，以细节描写的形式刻画等待打电话学生的动作、神态与心理。(2分)“捏着铜板”“盯着打电话人的唇”的神态、动作，期望上课钟声延迟又知道钟声毫不留情的心理，充分表现了等待打电话的学生的焦急心情。(3分)[解析]本题考查描写手法的作用。人物、事物、景物的描写各有差别，所以首先要看描写对象是什么，然后再确定其使用的手法。本题画线处鉴赏的是人物描写。人物描写常常有四种角度：一是常见人物塑造四手法[肖像(包括神态)、语言、动作和心理]，二是正面和侧面描写，三是细描和白描，四是表现手法。本题画线处描写的角度是细节描写，所用的描写方法有神态描写、动作描写。4．[答案]略。[解析]本题是对小说情节的设置的悬念进行探究，探究的角度主要是黄子云为什么思念妈妈，她的妈妈到底怎么了？可从人物形象或性格心理的影响和塑造的角度，从小说主次人物关系的角度，从主题的表达与深化的角度，从使用手法的角度，从叙事合理性的角度，从作者写作意图落实的角度，从读者阅读心理的角度等探究；考生可以按照命题者的设想分析，也可以有自己独到的看法。这是一道开放性试题，但要言之有理。二、1．[答案]①本诗从视觉、听觉等角度，形象生动地描绘了风中渡江时大风击浪、波涛如怒、小船起伏、惊心动魄的场面。②尾联运用拟人的手法，把金山和焦山想象成两位热情的东道主，远出城外来到江边迎接诗人；描写新奇，富有风趣，表现出诗人搏击风浪后即将到岸的欣慰喜悦之情。(答出视觉、听觉得1分，答出场面得1分；答出拟人手法并分析得1分；答出描写新奇且阐述描写效果得1分)[解析]“水怒”“鼍鸣窗有声”是听觉，“如山立”“帆与浪花平”是视觉。尾联写金山和焦山知道客人到，出城相迎，采用的是拟人手法，表达了即将上岸的欣喜之情。2．[答案]示例一：“独”。(2分)在狂浪怒卷、险象环生的江上，唯独“我”乘着一只小船搏击风浪。一个“独”字突出表现了作者我行我素、英勇无畏、沉着镇静、乐观洒脱的自豪感。(2分)示例二：“迎”。(2分)大风无情山有情，水怒涛鸣，处境险恶，但山仍来相迎；表现了作者自信、乐观、不畏艰险的大无畏精神。(2分)[解析]本题考查炼字，也是对诗眼的把握。本诗主要表达的是在险象环生的境地中镇静、坦然、自信的情感，所以应该抓住关键字“独”或“迎”来表达。[诗歌赏析]“水怒如山立，孤篷我独行。”下笔有声、有气、有势、有神。渡江遇大风，风卷怒潮如山，迎头而来，大有翻天覆地之势，其险峻不亚于苏轼的“惊涛拍岸”。在狂浪怒卷的江上，唯独“我”坐着这只船迎浪而过。笔锋一转，虽言险象环生，但作者那沉静超脱的性情表现了出来，让人叹服。“身疑龙背坐，帆与浪花平。”写作者在险境中的感受。风大浪高，小船起伏，犹如骑着狂奔的蛟龙，有被大浪卷翻的危险，却充满了浪漫色彩，表现了作者具有奇特的想象力。“缆系地无所，鼍鸣窗有声。”此联形容形势险要，惊心动魄。想找一个地方系绳都没有，而窗外却传来风涛相激之声。鼍(tuó)，鼍龙，即扬子鳄，通称猪婆龙，“鸣如桴鼓”(《海物记》)，这里指风声如鼍鸣。“金焦知客至，出郭相远迎。”尾联写经过一番与风浪的搏击，终于看到金山和焦山，无不欣慰。可作者不直接写客人欣喜若狂之心，而是用拟人的手法，写金山和焦山知道客人到，出城相迎。作者把物拟人化，以静化动，巧妙地赋静物以灵性，反衬人物的性情。作业9参考答案一1.B;D2.华飞是一个正走向成熟的孩子。他受西方文化的熏陶，眼界开阔，有独立意识，对事物有自己的看法，对母亲有感情，但内敛不张扬。由于自认为成熟长大了，对母亲的关心不理不睬。3.华飞不理解母亲，对母亲的行为，有些许的埋怨不满意，认为母亲幼稚，母亲的做法有损自己的形象。这句话反映出孩子成长中共同的特征。4.作者通过母子相聚的一些琐事，反映出孩子成长中的共同特征：“十七岁”的孩子正处在走向成熟的时期，这时的他们接受了许多文化知识，眼界开阔，有了自己的独立思考，独立生活的能力，他们会自以为是，看不起父母，自顾自的感受，对父母的关心不理解。结合自己的成长体验，具体阐释。二1．作者一反前人仅仅着眼于皇家的生离死别的写法，认为其实民间夫妻离散的悲惨，远甚于帝王之家。表达了对民间疾苦的关注与同情。2．典故的活用妙用，浑然天成。白居易《长恨歌》对李、杨爱情的赞美；牛郎织女银河的阻隔；杜甫《石壕吏》里夫妻的生离死别。作业10参考答案一．1.用的是拟人手法，“曲”的古老让人联想到书院历史的悠久，“曲”的常新又让人有新的憧憬。写唐代虞世南是夏蝉的知音凸显其文化底蕴，给人的不光是听觉感受，还有历史的遐想。2.作者捕捉了高树夏蝉，碧水红荷等构图，所见动静相谐，所绘色彩斑斓，俨犹一幅“印象派的水彩画”3.由更名建议，可以看出作者“明镜自鉴”的人生追求，表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂静化的向往。4.本文的语言富于创造性，字词锤炼，表现出一种“语不惊人死不休”的美学追求。如描写荷花，不说“几朵”，而说“几盏”，这就是创造。荷花与旧时灯盏颇为形似，“且”盏字又使人联想到灯光的亮丽，因而暗喻荷花色彩的鲜明，又与全句“火焰”的设喻，“从夏日一直烧到秋深”的点染经络贯通。作家把荷花简直描绘得千娇百媚，光彩照人。又如：不说“几声鸟叫”，而道“几句鸟语”，一个“句”字，特别新鲜。它极易让人想起“诗句”“文句”，似乎千年学府的鸟族也在高吟诗篇、朗诵文章。这就巧妙地把学府氛围和作家志趣所共有的“清雅”暗示了出来，应情应景，非常妥贴。二．答：（1）AB（A项，“驻马听”是这首小令的曲牌。B项说作者听闻“成边将士吹箫抒怀”，没有根据；“吹箫”亦不妥，作品中写道“玉管宜横清更洁”，可见描绘的是笛子的吹奏效果。）（2）提示：满树梅花竟然闻笛声而惊落，飘飘洒洒如黄昏时的雪花。笛声使梅花有了人的情感，确乎有非同一般的魅力。作业11答案一、1、谢罪、封王、招揽、谋取、推荐、披、掠、但、指出给人看2、现在各位只能追逐获得野兽，功劳和猎狗类似3、至于萧何，发现踪迹，指出来给人看，功劳与猎人一样4、千军易得一将难求翻译：起初，诸侯们互相约定，先进入函谷关击破秦的就在其地称王。沛公已经先平定了秦，项羽后到，要攻打沛公，沛公向他谢罪，才得以解脱。项羽于是在咸阳城进行屠杀焚烧，和范增谋划说：“巴蜀道路险阻，秦的移民都居住在蜀。”于是说：“蜀、汉也是关中的地盘。”于是立沛公为汉王，把关中地分为三份，把秦的降将封王来抗拒汉王。汉王很生气，要策划攻打项羽。周勃、灌婴、樊啥都鼓励汉王，萧何劝谏说：“虽然在汉中为王不好，但不是比死好些吗?”汉王说：“怎么就会死呢?”萧何说：“现在兵士不如人家多，百战百败，除了死还能怎样?《周书》说‘天给予却不去接受，反会遭受其害，。俗语说‘天汉’，以汉配天，名称非常美好。能够在一入之下受委屈，却在万乘诸侯之上伸张其志的，是商汤、武王。为臣希望大王在漠中称王，休养百姓，招致贤才，收用巴蜀的财力，回军平定三秦，就可以谋取天下了。”汉王说：“好。”于是去封国即位，任命萧何为丞相。萧何举荐韩信，汉王任命他为大将军，说服汉王使他领兵束进平定三秦，其事迹在《信传》。汉五年，已杀掉项羽，即了帝位，按功劳封赐，群臣争功，一年多难以决定，皇上因萧何功劳最大，先封为酆侯，食邑八千户。功臣们都说：“我们亲自披着锁甲，拿着兵器，多的经历百余战，少的也有几十回合，攻城略地，多少不等。现在萧何没有汗马功劳，只是舞文弄墨发表议论，不去打仗，地位却在我们之上，为什么?”皇上说：“各位知道打猎的事吧?”都说：“知道。”又问：“知道猎狗吗?”回答说：“知道”。皇上说：“打猎，追杀野兽的是狗，而发纵指示野兽所处的是人。现在各位只能追逐获得野兽，功劳和猎狗类似；至于萧何，发现踪迹，指出来给人看，功劳与猎人一样。而且各位只是以己身跟随我，多的三两个人，萧何全族几十人都跟随我，功劳不可忘记!”以后群臣都不敢说了。二、诗歌答案1、答案：这首诗的前二句写了春草丛生、柳丝飘拂、花枝披离、花气氤氲的生机盎然的春景。作用是从反面衬托出与这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。2、答案：诗的第三句“东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠无情，不为遣愁。第四句“春日偏能惹恨长”，不说因愁闷而百无聊赖，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长，拟人手法，构思新奇，曲折巧妙。作业12答案参考答案： 1、增添诗情画意  隔中有透、雅致  因物生情。 2、（1）帘符合中国人的审美趣味；（2）历史上有着许多与帘有关的故事传说；（3）要求建筑师、园林师重视用帘背后的文化意蕴。3、流露出物是人非的愁思，表达了作者对老妻去世的伤感之情。【参考答案】   1.借代        以汉代唐      借指当时进犯边境的少数民族统治集团   2.地理位置的重要             山隘的险峻   3.魏大为灭匈奴而从军         希望魏大大败匈奴，立功而返   4.魏大从军是以天下为己任     魏大从军是御边保国的壮举     魏大驰骋沙场，杀敌立功     魏大扬我大唐国威   5.前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！高一数学参考答案必修3第一章算法初步一、选择题：BBCBDAAC二、填空题：9、10、3三、解答题：11、解：（1）6(2)必修3第二章统计一、选择题：ABBADC二、填空题：7、37008、809、三、解答题：10．（1） 分组 频数 频率 4 0.04 25 0.25 30 0.30 29 0.29 10 0.10 2 0.02 合计 100 1.00（2）纤度落在中的概率约为，纤度小于1.40的概率约为．（3）总体数据的众数：1.40中位数：1.408平均数:．必修3第三章概率1-67891011解：黄球、黑球、绿球的概率分别是、、.12解：设甲乙两艘船到达码头的时间分别x和y，则所有基本事件：.而不需要等候码头空出所含基本事件：。画出图形，可得概率为.13解：设事件A为方程有实数根．当a≥0，b≥0时，方程有实数根的充要条件为a≥b．（1）基本事件共12个：（0，0）、（0，1）、（0，2）、（1，0）、（1，1）、（1，2）、（2，0）、（2，1）、（2，2）、（3，0）、（3，1）、（3，2）．其中第一个数表示的取值，第二个数表示的取值12个基本事件中：（0，0）、（1，0）、（1，1）、（2，0）、（2，1）、（2，2）、（3，0）、（3，1）、（3，2）满足事件A的条件．即事件A中包含9个基本事件，∴事件A发生的概率（2）试验的全部结果所构成的区域为{（a，b）|0≤a≤3，0≤b≤2}，其面积为.构成事件A的区域为{（a，b）|0≤a≤3，0≤b≤2，a≥b}，其面积为所以必修4第一章三角函数(1)一、选择题：1.B2.B3.B4.B5.B6.A二、填空题78.9.3，10.-1，211.解：（1）列表 x 0 EMBEDEquation.3 y 3 6 3 0 3(2)周期T＝，振幅A＝3，初相，由，得即为对称轴；（3）①由的图象上各点向左平移个长度单位，得的图象；②由的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍（纵坐标不变），得的图象；③由的图象上各点的纵坐标伸长为原来的3倍（横坐标不变），得的图象；④由的图象上各点向上平移3个长度单位，得＋3的图象。12.解：（Ⅰ）因为，所以函数的周期为，值域为．（Ⅱ）因为，所以，即．因为EMBEDEquation.DSMT4，又因为为第二象限角，所以．所以原式．必修4第一章三角函数(2)一．选择题：1.B2.C3.B4.B5.D6.C二．填空题：7.48.-9.210.①②③④①③②④三．解答题：11.解：（1）EMBEDEquation.3（2）由已知得：∴∴∵∴12.解：（Ⅰ）因为角终边经过点，所以，，(2)，，故函数在区间上的取值范围是必修4第二章平面向量（1）一､选择题：BACDDAAD二､填空题:（9）；（10）1/2，1/2；（11）直角三角形；（12）。三､解答题:13．解析：在平行四边形ABCD中，M、N分别是边BC、CD的中点，∴，，∴，，∴，解得.14．解：设a－tb＝m[a－化简得∵a与b不共线，∴15．解:(1)证明:∵(3a+b)-(2a-b)=a+2b.而=(a-3b)-(3a+b)=-2a-4b=-2∴与共线,且有公共端点B,∴A、B、C三点共线.(2)∵8a+kb与ka+2b共线,存在实数λ使得8a+kb=λ(ka+2b)(8-λk)a+(k-2λ)b=0,∵a与b是不共线的两个非零向量,∴必修4第二章平面向量1､选择题：BBCCDCCB2､填空题：（9）4；（10）；（11）-2；（12）。三､解答题:13．解析：∵，∴，即，得.14．解：（1）（2）且，15．解析：⑴∵，∴，∴，当且仅当时取等号；⑵∵，与共线，∴，∴.必修3第三章三角恒等变形（1）5.选择题1-4、CADB二、填空题5、－3．解答题9、解：（Ⅰ）因为所以的最小正周期为（Ⅱ）因为于是，当时，取得最大值2；当取得最小值—1.10、解：原式＝＝＝11、解：(1)f(x)＝m·n－1＝(2cos∵x∈R，∴函数f(x)的值域为[－1,1]．(2)∵f(A)＝∵A，B都为锐角，∴cosA＝∴f(C)＝sinC＝sin[π－(A＋B)]＝sin(A＋B)＝sinAcosB＋cosAsinB＝必修4第三章三角恒等变形（2）6.选择题1-4、CADAC二、填空题5、三、解答题9、解（1）：得：函数的定义域为得：的最小正周期为；（2）函数的单调递增区间为则得：的单调递增区间为10、解（Ⅰ）由已知可得：=3cosωx+又由于正三角形ABC的高为2，则BC=4所以，函数所以，函数。（Ⅱ）因为（Ⅰ）有由x0所以，故必修4模块测试答案及解析1-6CBBBCD7、48、(0，－2)9、310.解　(1)f(x)＝2cosx＝∴函数f(x)的最小正周期为π.(2)列表：2x＋X－f(x)010－10描点连线，如图所示．11.解　(1)若a⊥b，则a·b＝(1，x)·(2x＋3，－x)＝2x＋3－x2＝0.即x2－2x－3＝0，解得x＝－1，或x＝3.(2)若a∥b，则有1×(－x)－x(2x＋3)＝0，即x(2x＋4)＝0，解得x＝0，或x＝－2.当x＝0时，a＝(1,0)，b＝(3,0)，∴|a－b|＝|(1,0)－(3,0)|＝|(－2,0)|＝当x＝－2时，a＝(1，－2)，b＝(－1,2)，∴|a－b|＝|(1，－2)－(－1,2)|＝|(2，－4)|＝12.解　(1)∵f(x)＝∴当2x＋(2)解法1：由(1)及f(x)＝0，得sin∴2x＋解法2：由f(x)＝0，得213解　(1)f(x)＝∴f(x)的最小正周期T＝由题意得2kπ－∴f(x)的单调增区间为(2)先把y＝sin2x图像上所有的点向左平移必修3必修4综合一．选择题：1.C2.C3.A4.A5.B6.C二．填空题：7.28.79.[0，1）10.(3)三．解答题：11.解：由|a|=|b|=1，|3a-2b|=3得，∴∴，即12.解：(1)∵a＞0，x∈R，∴f(x)的递减区间是(k∈Z)(2)解：∵x∈[0，]，∴2x∈[0，]，2x－∈[]∴∴函数f(x)的最小值是，最大值是由已知得，解得a＝2，b＝13.解：（I）因为+1==,所以.（II）由（I）得，==.因为，所以.所以当时，即时，的最大值是；当时，即时，的最小值是.高一英语固学案参考答案第1天Module3Unit1　TheworldofoursensesWelcometotheunit-Grammar(1)I.单词拼写1.glanced2.deserted3.fear4.panicked5.latter6.whispered7.experiment8.personally9.volunteers10.reducedII.单项填空ABDBCCADBDBBAAAIII.完成句子1.Bythetime;hadsetup2.islikelytostrike/hit3.Withthehelp;hasmadegreatprogressin4.searched;withhisheartbeating5.exciting;couldn’thelplaughingIV.句子翻译1.他做的任何事情和我无关。2.你认为我们不会说法语，对吗？3.Bob不可能在这次比赛中得第一。4.会议会持续两天还是三天不要紧。5.吃你喜欢的任何一块蛋糕然后把其它的留给任何晚来的人。第2天Module3Unit1　TheworldofoursensesGrammar(2)-ProjectI.根据首字母或中文提示补全单词。1.weatherman2.darkness3.confident4.Experiments5.destination6.localII.英语知识运用（英语语法部分）从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。1—5ABABC6—10DAAAB11—15ABBDCIII.完形填空(共12小题）1-5CBABA6-10ADDAA11-12BDIV.完形填词、（根据短文内容，填入适当的词，每空一词）13.who/that14.Second/Secondly15.As/When/While16.it17.a18.but19.or20.much/far第3天Module3Unit2Language　Welcometotheunit–Grammar(1)I.单词拼写1.sense2.occupied3.raised4.contributions5.process6.distinction7.banned8.accessII.选择合适的短语并用其正确形式填空。1.namedafter2.takecontrolof3.Asidefrom4.resultin5.take…intoconsideration6.playapartinIII.单项选择1.解析：选B。句意：老实说，我真的不知道SOS代表什么。你能解释一下吗？standfor“代表”2.解析：选C。考查“由……组成”–“bemadeupof”或“consistof”3.解析：选B。固定搭配：“为……做出了很大贡献”‘makegreatcontributionsto’4.解析：选C。词义辨析。句意：我们相信战争不能解决问题，它只会导致暴力。“导致”‘leadto’5.解析：选D。考查定语从句。先行词为“position”抽象的地点名词，用where引导。6.解析：选A。句意：最近的法令禁止人们在公共场所吸烟。“禁止某人做某事”‘bansb.fromdoing…’7.解析：选A。考查主语从句，从句缺主语，指事，用what。8.解析：选B。考查句型‘It’snousedoingsth…’9.解析：选C。考查强调句。句意：在沉船后的一个月，就是在这座岛上他被救了。10.解析：选A。考查宾语从句。宾语从句缺主语，指人，用who。IV.动词填空 1.attitudes2.Solutions  3.passers-by4.encourage5.effective  6.lack.successful8.enough  9.involved  10.seen第4天Module3Unit2Language　Grammar(2)--projectI.单词拼写1.standard2.unique3.interrupt4.version5.represent6.combining7.indicate8.convenientII.选择合适的短语并用其正确形式填空。1.oughtto2.asawhole3.differfrom4.dueto5.dependon6.concentrateonIII.单项选择1.解析：选A。句意：你这调皮孩子真应该被揍。deserve接名词，现在分词主动表被动，或不定式，故选A。2.解析：选A。Beconcernedabout意为“为……担忧”；beconcernedwith为“对……感兴趣”。3.解析：选C。固定搭配：Itisnowonderthat….“难怪……”4.解析：选B。词义辨析。句意：我们应该遵守我们所访问外国国家的风俗习惯。Habit指具体的某一种习惯；custom的含义更宽泛。涉及抽象的风俗习惯用custom。5.解析：选D。某人感到……，需用动词的过去分词来表示。再根据句意，女人被问及年龄，感到尴尬。6.解析：选C。词组意思辨析。Referto,参考；nameafter以……命名；distinguish…from使……有别于；attachto把……系/粘在……上。7.解析：选A。“bedistinguishedfor…”固定搭配“因……而著名”8.解析：选B。考查have作使役动词接宾补的用法。某人自己有某事要做，sb.havesth.todo9.解析：选B。词义辨析。句意：我们的英语老师已经简化了这篇文章的英语，使之更易我们理解。10.解析：选C。句意：他的信件太令人费解，我几乎不能读懂它。“sb.makesenseofsth.”“某人理解……”IV.动词填空1.haveread2.toremember3.tobestaredat4.had5.talkingV.阅读选择1-4：DDBD【解析】【小题1】D这是一道归纳题.根据第二段"Trevorusedittogettowork...Andthebikewasalsousedtogetgroceries,"可知自行车是Trevor家工作和日常生活的交通工具.【小题2】D这是一道推理题.根据第一段"Whilemostpeoplewerewarminguptheircars,Trevor,myhusband,hadtogetupearlytoridehisbikefourkilometersawayfromhometowork."可知大部分人都开车,而Trevor要早起骑车去工作,可以看出Trevor家不富裕.【小题3】B这是一道推断题.根据第三段"IwassosadthatsomeonewouldstealourbikethatIwrotetothenewspaperandtoldthemourstory."可知作者把自行车被盗的事情告诉了报纸,所以人们是在报纸上知道这个故事的.【小题4】D归纳题.根据最后两句"Nomatterhowbigorhowsmall,anactofkindnessshowsthatsomeonecares.Andtheresultscanbeeverlasting."可知善行无论大小,作用是巨大的.第5天Module3Unit3　BacktothepastWelcometotheunit–Grammar(1)I.单词拼写1.exploded2.gradually3.erupted4.destroyed5.wealthy6.decorated7.civilization8.fortunateII.选择合适的短语并用其正确形式填空。1.togetherwith2.knownas3.brokedown4.takeover5.protectfrom6.cutdownIII.单项选择1.解析：选D。句意：废水在被倒入河中之前，应该被处理。pour“倾倒”，此时为及物动词，与wastewater之间应为被动关系，故选D。2.解析：选D。become/befamousfor意为“以……而著名”；be(well­)knownfor＝befamousfor;be(well­)knownas意为“作为……而著名”。3.解析：选B。考查动词短语辨析。takeup“占据，开始从事”；takeover“接管，接任”；takein“接受，理解，欺骗”；takeoff“脱下，起飞”。4.解析：选B。考查倒装句。句意：尽管夜间的空气很热，但我们睡得很沉，因为长途旅行之后，我们太累了。as引导让步状语从句时，从句用倒装语序，其结构为：名词/形容词/副词/动词＋as＋主语＋谓语动词。although与while也可以引导让步状语从句，但它们不能用倒装语序。5.解析：选C。考查倒装。句意：她喜欢在操场上和很多人一起跳舞她妈妈也这样。“so＋系动词/助动词/情态动词＋主语”表示前面的肯定情况也适应于另一主语，故选C。6.解析：选B。表示地点的介词短语置于句首时，句子用完全倒装。lie“位于”；stand“矗立”；湖泊位于黑暗的森林中，故选B。7.解析：选A。考查动词词义辨析。句意：学生会是为学生的利益而成立的。found“建立，成立”，符合语境。build“建筑”；finish/complete“完成”。8.解析：选B。句意：第二次世界大战期间，很多犹太人都逃往美国。fleeto表示“逃往……”。travel“旅行，游历”；settle“定居”，后接地点名词与in连用；tour“旅游”9.解析：选C。句意：她告诉我她把钥匙藏在她的垫子底下了。beneath表示两者接触且“在……下方”，故选C项。10.解析：选C。考查定语从句。句意：地震使他们失去了他们曾经拥有的一切。此句的先行词是不定代词everything,关系代词在句中作主语，故只能使用that.IV.动词填空1.changed2.knocking;knock3.smoking4.tosteal5.repaired6.topick7.tobe8.taken9.felt10.burningV.书面表达Apossibleversion:第6天Module3Unit3　BacktothepastGrammar(2)–ProjectI.单词拼写（根据句子的意思及所给中文或首写字母提示，选用单词的正确形式填空）1.declared2.aware3.statue4.memorial5.salary6.corrupt7.basis8.gloryII.单项选择.1.解析：选B。句意：凯特把钱提前给了他，这无疑是一个错误。根据句意可知，空白处要用nodoubt“无疑，确实”。2.解析：选D。考查动词短语辨析。句意：“玛丽，什么事使你这么高兴？”“哦，我只是遇到了一个我多年未见的老朋友。”comeacross“(偶然)遇见，碰见”；comedownwith“患(病)”；comein“进来”；comeout“出版；出现”。3.解析：选C。句意：很多警察正搜索森林寻找那名越狱犯。searchsomeplace“搜查/搜索某地”；insearchofsb.“寻找某人”；searchfor(＝lookfor)“寻找”。4.解析：选C。句意：人民会起来反对并打败那些想要战争的人。riseupagainst“起义，造反，反抗”；turnagainst“背叛”；goagainst“违背”；risetofame“出名”。5.解析：选C。考查非谓语动词。句意：他起晚了，匆忙赶往办公室，没有吃早饭。主语he与leave之间是主动关系，故用现在分词作结果状语，表示顺其自然的结果。不定式作结果状语时表示意想不到的结果，故排除B项；leave这一动作并未发生在谓语动作之前，排除D项。III.根据中文填空完成句子。1.amwell/quiteawarethat2.comingdownwith3.roseupagainst4.standinhispath5.tookover6.inmemoryof7.NodoubtIV.阅读填空1.RiverControl2.Reasons根据表格右边内容及文章第一段第二句3.supply根据第一段第二句：tomaintainreliablewatersuppliesfordaily保持每天有可靠的水供应4.agriculture第一段第二句5.flooding根据第一段最后6.deepening根据第二段7.stabilizing根据第二段后的stabilizationofbanks“河岸的稳固”8.shortening根据第三段最后9.damconstruction第二段最后，根据表格内容结构及文章第二段：控制河流取得成效是通过两种方式：channelization“交通渠化”和constructionofdams“修筑水坝”。10.theenvironment根据最后一段的第一句：尽管取得了成就，但是许多水坝也导致了重大的环境变化，这些变化证明是有害的。第7天Module3Unit3　BacktothepastWelcometotheunit–Grammar(1)I.单词拼写1.promote2.innocent3.comment4.amazed5.grocery6.campaign7.recommend8.purchaseII.选择合适的短语并用其正确形式填空。1.wasmeantto2.dealwith3.fallfor4.beusedto5.comeacross6.playtricksonIII.单项选择1--10:CCBADCADDAIV.根据中文填空完成句子。1.arenotmeantto2.playtrickson3.dealswith4.recommendedhimtotake5.figuredoutV.动词(语法)填空1.was2.hadworked3.wouldhave4.haddanced5.willdieVI.完型填词1、should2.But3.am4.This/It,5.perhaps,6.at,7.it8.Another,第8天Module3Unit3　BacktothepastGrammar(2)–ProjectI.单词拼写（根据句子的意思及所给中文或首写字母提示，选用单词的正确形式填空）4．determine;analysis2.Personally3.react4.appeals5.multiplied6.concern7.across8.bargainII.选词填空(注意时态和主动被动形式)1.appealedto2.Are;boredwith3.figureout4.getacross5.puttogether6.diefromIII.单项选择1-6:CBCBDDIV.完成句子1.waystosettle,waysinwhich2.becuredof3.notintendedtoserveas4..successencouraged,sticktoV.完形填空1-12:CABCD           ABDCB          DA第9天Module4Unit2Welcometotheunit-Grammar(2)I单词拼写1.boundary2.significance3.committee4.contemporary5.traditionII.选词填空1.takepartin2.sidebyside3.madecontributionsto4.passed…onto5.bebroughtbacktolife6.inhonourof7.hangon8.ledthewayⅢ.单项填空1.cfeelhonouredtodosth.“因做……而感到荣幸”，为固定搭配，welcome与I之间存在逻辑上的动宾关系，故用不定式的被动式。2.c句意：15人出席了昨天举行的会议，5人缺席。bepresentat“出席……”，beabsentfrom“缺席……”，两者均为固定搭配，故选C。3.c句意：她脸上激动的表情表明她听到这令人兴奋的消息时感到很激动。excited“激动的，兴奋的”；exciting“令人激动的，令人兴奋的”。4Bsucceedindoingsth.“成功地做某事”；advisedoingsth.“建议做某事”；offertodosth.“主动帮忙做某事”；attempttodosth.“尝试去做某事(不一定成功)”。5c句意：这些坟墓的发现对学者研究唐朝的历史有很重要的意义。“of＋抽象名词”相当于与名词相应的形容词，故选C。6选Bcan表示可能性，may表示不十分肯定的推测；must表示十分肯定的推测。根据对话的语境可知B项正确。7选B考查情态动词。根据语境，说话者家乡三月的天气一般比较暖和，但有时候可能会很冷，应该用can来表示客观的可能性；should表示根据实际情况所作的推测，意思是“应该会”。8选B考查情态动词表推测。句意：有些不喜欢多说话的人并不完全是害羞的人，他们可能只是喜欢安静的人。must表推测，意为“一定”，语气最强；may表推测，意为“可能”，语气弱；should表推断时，往往有“应该会怎么样”的意思；would常表示意愿或习惯性动作。9选B考查情态动词shall在陈述句中用于第二和第三人称时，可以表示警告、命令、允诺、威胁等语气。might表示可能性很小；should表示“应该(义务性)”；would表示意志(意愿性)。这里选项B表示允诺。10选A句意：“你本不应该那样顶撞老师。那是极不礼貌的。”“你说得对。我当时一定是疯了。”must＋havedone结构表示对过去事情的推测，must＋be表示对现在情况的推测，故选A。IV．任务型阅读1.apleasantfeeling　2.thetrafficflow　3.Wearahat　4.thedaydreamingmode　5.walkman　6.alone　7.yourroute　8.help　9.aneasytarget　10.Conclusion第10天Module4Unit2SportseventsGrammar---projectI.单词拼写1.citizen2,otherwise3,routine4.vest5,boundary6.competing7.power8.bitterII.单项选择1---CCAAB6---ADABDIII.综合翻译练习1.Apartywillbeheldtonightinhonouroftheleader’scoming.2.HowmanycountriestookpartinthelastOlympicGames?3.Iattemptedtorepairtheradiobymyself,butIfailed.4.Welitthecandlesonthebirthdaycakeandletmothermakeawish.5.Shallwegotothesupermarketthisafternoontobuysomemeat?IV.阅读理解1--CDBBA.第11天Module4Unit3　Tomorrow’sWorldWelcometotheunit–Grammar(1)I.单词填空1.set2.popularity3.rescued4.employer5.Delivering6.Signed7.burning8.impressedII.选词填空1.giveout2.putforward3.enablesyouto4.wasimpressedby5.isrunningoutIII.单项选择1-5CBAAB6-10ABABC重点解析1.Cupon(on)doing意为"一……就……",构成的介词短语作时间状语,相当于assoonasyouentertheroom2.B考查交际用语。前一句说William感冒了,那么下一句应该表示同情,即I’msorrytohearthat.3.A根据上文提示,观众和专家在节目中可以交换意见,说明是“互动的”。4.A句意为“汤姆在工作中取得了很大成就,这就解释了为什么老板表扬他”。5.B考查一般将来时的被动语态。根据前面时间状语Inthefollowingmonths可知应用将来时态,forests与cutdown之间是被动关系,应用被动语态。故选B。10.Cthousandsof成千上万的……,用来修饰可数名词复数,表示一个大约的数字,这时,thousand相当于一个名词(变复数,后跟of短语),它的前面不能再有表示具体数量的词；如果表示一个准确的数字,则thousand和其他数词一样,后不用of短语,例如twothousandpeople两千人。类似的词还有hundred,score,dozen等。IV.完成句子1.wasputforward2.bepassedon3.didhelose4.leaveagoodimpressionon5.voiced/expressedhisopinion6.addto7.Uponreaching8.areconnectedtoV.书面表达（apossibleversion）DearJane,IhavereadyourpostandIamquiteinterestedinit.Ihaveputforwardsomeopinionsaboutanewtypeofbedaccordingtotherequirementsofpeopleinthefuture.Inappearance,besideslookingbeautiful,itismoreflexibleinstructureandiseasytocarryandmovearound.Itmayhavemanyadditionalfunctions.Itcanchangethetemperatureandhumidityofthesurroundings.Inthisway,peoplecanfeelcoolinsummerandwarminwinter.Lastbutnotleast,itcanplaymusicandproduceapleasantfragrancetohelppeoplesleepmoresoundly.Itisstronglybelievedthatthisnewbedwillbewelcomedwarmlyinthefuture.Ihopeyoulikemyidea.Yours,Tom第12天Module4Unit3　Tomorrow’sWorldGrammar(2)—ProjectI.单词拼写1.guide2.therefore3.facereality4.passon5.gaveout6.isconnectedto7.force8.comeacross9.tiredness10.fadedII.单项选择11-15AABCD16-18BDBIII.句子改错19.repair→beingrepaired20.expecting→expected21.was→was删除22.Devoting→Devoted23.belifted→lift24.making→beingmade25.been→been删除26.is→is删除27.are→are删除IV.简答题28.Theplanets29.Todiscoverwhetherthatplanethasanylife30.Thereisnolifethere31.Moredifficultandadventurous高一物理参考答案能力强化训练（一）一、选择题1.B2.A3.BD4.ABD5.B6.C7.AD二、填空题8.9.10.1(-10,-5)三、计算题11.1200m解析：炸弹做平抛运动，则由得水平位移x1=v1t=1000m。相向行驶的汽车位移x2=v2t=20m则飞机和汽车的水平距离x=x1+x2=1200m12.2m解析：在绳断时，有得：绳断后，小球做平抛运动，则由得小球落地处到地面P的距离：x=vt=2m能力强化训练（二）一.选择题1.D2.D3.ABC4.C5.B6.ABD7.AD二、填空题8.20m/s9.10.84.3min三、计算题11.解析：对地球表面物体有对月球有由上述两式可求12.解析：以g’表示火星表面附近的重力加速度，M表示火星的质量，m表示火星的卫星质量，m’表示火星表面处某一物体的质量，由万有引力定律和牛顿第二定律，有设v表示着陆器第二次落到火星表面时的速度，它的竖直分量为v1，水平分量仍为v0，有物理能力强化训练（三）1、D.2、AC.3、A.4、C.5、ABC.6、D.7、B.8、C9、平衡摩擦力、后面部分、10、（1）0.98m/s；（2）0.49J，0.48J；（3）过原点的直线，9.8m/s211、(1)80000W，4000N(2)5s12、1.2m13、。物理能力强化训练（四） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C C AD A C C B8答案：(1)在相同的时间内，落下相同的高度　平抛出去的球在相等时间里前进的水平距离　(2)v0＝0.37m/s(0.37～0.38均给分)9答案：(1)E　F　G　刻度尺　低压交流电源(2)0.174　0.175　物体的重力势能减少量等于物体动能的增加量(或在误差允许范围内机械能守恒)10答案：(1)解析：(1)设人的质量为m，在星球表面附近的重力等于万有引力，有mg星＝解得g星＝(2)设人能上升的最大高度为h，由功能关系得mg星h＝解得h＝物理能力强化训练（五）一、选择题1．C2．C3．C4．AB5.A6.D7．C8．D　二﹑填空题9.2，0.70m/s，0.875m/s10.7.62m，7.59m，存在阻力三、计算题11．㎏12．（1）球从A到B受重力和线的拉力，只有重力做功，球从B到D做平抛运动，也只有重力对球做功，故球从A到D运动的全过程中机械能守恒，取地面为参考面，则mg（H－lcos60°）＝mvD2得vD＝10.8m／s（2）在球从A到B的过程中，根据机械能守恒定律（取B点所在的水平面为参考面）得mgl（1－cos60°）＝mvB2解得vB＝4m／s，球从B点开始做平抛运动到D点时下落的高度为h＝H－l＝5.0m则球做平抛运动的时间为t＝s＝1s球着地点D到C点的距离为s＝vBt＝4×1m＝4m.物理能力强化训练（六）一、选择题（每小题3分，共48分） 题次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B B C C D D C D C B13.(1)左（2）0.98（3）0.49，0.48（4）在实验误差允许范围内，机械能守恒.三、计算题（每小题12分，共36分）14.解：(1)0.4s(2)12.5m/s15.(1）对AB段用机械能守恒定律有：==（2）对AD段用动能定理有：高一化学参考答案第一节元素周期表3､选择题：1--5B,D,B,A,D4､填空题：1：AO，BF，CCl2:⑴XNYSZF⑵第二周期第六主族⑶略3：第七周期第四主族、金属元素175、Uuq(OH)4第2节元素周期律1、选择题：1--5D,B,C,D,D2、填空题：1：7，7，3，碱，稀有气体，减小，减弱，增强，减弱，增强，减小，增强2：⑴NaF2F2⑵CH4HF氨气，铵根离子、水合质子3：金属，强，38，5，略，大于，6，1第3节化学键5．选择题：1--6C,C,D,A,B,D6．填空题：1：N2,HCl,H2O2,HCN2:(1)A:Na、B：O、C：S、D：N、E：H(2)略(3)略3：(1)元素符号：ACa，BCl，CN(2)略(3)略(4)白烟NH4Cl离子1、选择题1.D2.B3.B4.A5.C6.C7.D8.D2、非选择题9.14CO2、14CO、14C10.解析：　科学家利用太阳能使海水分解，所以是太阳能转变为化学能；生成的氢气用于燃料电池时是把化学能转变为电能。A极是失去电子发生氧化反应的电极，所以A极是负极，电子从该极流出。答案：　(1)太阳　化学　催化剂　化学　电　H—O　吸热　(2)负　流出　(3)锌　2Zn－4e－===2Zn2＋11.解析：(1)物质熔化时需断键，断键需吸收能量，而键能越大的物质，断键所吸收能量越大，熔点越高。(2)2molH2反应，需1molSiCl4，则断裂4molSi—Cl键和2molH—H键，同时生成1molSi和4molHCl，则形成2molSi—Si键和4molH—Cl键。所以吸收能量为360kJ/mol×4mol＋436kJ/mol×2mol＝2312kJ，而放出能量为176kJ/mol×2mol＋431kJ/mol×4mol＝2076kJ，则整个过程能量变化为2312kJ－2076kJ＝＋236kJ。答案：　(1)>　<　(2)吸收　236第三章第一节最简单的有机化合物——甲烷一、选择题1-5DCDCA6.BD二、填空题6．_CH4__、_C2H4___；____C6H6_____。7.___DF___；___A___；___C___；___E___；___B___。第二章来自煤和石油的两种基本化工原料一、选择题1-5ACABC　　　　二、填空题6．（1）Fe+3Br2==2FeBr3、C6H6+Br2C6H5Br+HBr；（2）无色油状物，出去溴苯中的溴以便观察颜色，出去HBr中的溴蒸汽；（3）有淡黄色沉淀生成；石蕊试液，石蕊试液变红，则。第三节生活中两种常见的有机物一、选择题1.C2.D3.CD4.C二、填空题5.（1）_CH2=CH2_。（2）_羟基__、羧基。（3）①____加成_____，②____氧化_____，④酯化_____。（4）①_CH2=CH2+H2OCH3CH2OH_；②_2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；④__CH3CH2OH+CH3COOH（可逆符号）CH3COOCH2CH3_+H2O______。6.丁醇+钠：___2CH3CH2CH2CH2OH+2Na2CH3CH2CH2CH2ONa+H2↑_；丁酸+钠：___2CH3CH2CH2COOH+2Na2CH3CH2CH2COONa+H2↑___。V（丁醇）__<__V（丁酸）（2）__略_____（3）2CH3CH2CH2CH2OH+O22CH3CH2CH2CHO+2H2O第四节基本营养物质一、选择题1-6.BBBBDD二、填空题7.①烧焦羽毛味；②蓝色；③银镜（析出银）；④砖红色沉淀；⑤黄色 被鉴别的物质 鉴别物质（或鉴别方法） 现象（填入序号即可） 葡萄糖 新制氢氧化铜 ④ 淀粉 碘水 ② 蛋白质 硝酸 ⑤ 蛋白质 燃烧 ① 葡萄糖 银氨溶液 ③第四章第一节开发利用金属矿物和海水资源答案一、选择题1---6：ABDDBC二、填空题7、（1）BDE（2）过滤蒸馏（3）2I-+2MnO2+4H+==Mn2++I2+2H2O(4)碘易溶于有机溶剂，且苯与水不互溶。（5）往提取碘后的水溶液中加淀粉，若变蓝，则含有碘，反之，则不含碘高温8、（1）Fe2O3+3CO======2Fe+3CO2（2）先通CO排尽试管中的空气爆炸不能点燃尾气9、（1）2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑9b/11.2高温（2）2Al+Fe2O3====Al2O3+2Fe80：27(3)1：2第二节资源综合利用环境保护答案一、选择题1-5CCDBC6-10DCABA高一生物参考答案第1章练习题1、B2、D3、C4、A5、D6、D7、B8、D9、B0、A11、（1）Aaaa（2）AA或Aa　　1/3　　（3）1/812、（1）基因的分离（2）YyRryyRr（3）绿色皱粒纯合（4）1∶13∶1（5）1/813、（1）粒大油少∶粒大油多∶粒小油少∶粒小油多=9∶3∶3∶1（2）5050150（3）①粒大油少和粒小油多的两纯合亲本杂交②F1自交③粒大油多连续自交，逐代淘汰不符合生产要求的个体第2章练习题1－10BBBCC　BCBDC　11-B12-D　13（1）DHABCGEFIJ（2）488（3）2ABC（4）414（1）Ⅰ1→Ⅱ7→Ⅲ10　　（2）AaXBY　　AaXBXB或AaXBXb　　（3）1／6　　（4）1／16　　1／4　第3章练习题1.A2.A3.D4.D5.A6.B7.B8.B9.D10.C11.(1)S型和R型(2)某种促成R型细菌转化为S型细菌的活性(3)一、二、三12.(1)染色体人的所有组织细胞是由同一个受精卵通过有丝分裂得到的(2)TACCGTA1／1635％(3)C组观察表中给出的碱基序列，可以发现A组和B组能够互相配对，只有C组不能，所以C组不是取自同一个人（4）越远越近13.（1）32P和31P子代噬菌体的DNA分子是以亲代噬菌体的DNA分子为模板，以细菌的核苷酸为原料合成的　　（2）35S　亲代噬菌体的蛋白质未进入细菌体内，子代噬菌体的蛋白质分子是以细菌的氨基酸为原料合成的（3）DNA是噬菌体的遗传物质第4章练习题1、C2、C3、C4、C5、D6、C7、A8、B9、A10、A11、B12、C13、A14、B15、C16、（1）CGUCAUGGCGCAGUA(2)精氨酸-组氨酸-甘氨酸-丙氨酸-缬氨酸（3）GCA（4）406040（5）子代DAN以亲代DNA为模板复制而成DNA复制遵循碱基互补配对原则17、（1）解旋解旋酶ATP（2）游离核糖核苷酸碱基互补配对进入细胞质与核糖体结合（3）催化RNA的合成模板第5章练习题1、C2、D3、C4、D5、C6、D7、C8、A9、B10、A11、D12、C13、D14、D15、B16、（1）D（2）33不可育。用秋水仙素处理其种子或幼苗，诱导使之发生染色体数目加倍（3）该个体由受精卵发育而来该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来（4）8(5)C、B、A、D17、（1）多秋水仙素萌发的种子或幼苗（2）单倍体育种花药离体培养明显缩短育种年限第6、7章练习题1－5ABCAB　6A　7、B8、B9、B10、D11、D12、B13、D14、（1）杂交，基因重组（2）单倍体，染色体变异，花药离体培养，明显缩短育种年限（3）1/161/4（4）用秋水仙素处理萌发的幼苗（5）四，有15、(1)　64%　32%　(2)自然选择导致海龟种群的基因频率定向变化。　(3)发生了进化，因为只要种群基因频率改变，就是在进化。　(4)没有产生新物种，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离。高一政治参考答案政治生活第一单元一、选择题1---5、D      A      D      D      D      6---10、B      C      D      B       A      11、D 二、非选择题12．坚持中国共产党的领导;依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;依法行使政治权利、履行政治义务,坚持权利和义务的统一;提高自身参与政治生活的素养和能力。13．①我国人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,有义务为实现两岸和平统一作出应有的贡献。②坚持权利和义务相统一原则,增强公民的的义务意识和社会责任感。实现两岸和平统一是我们每个公民应尽的义务。③坚持国家利益和个人利益相结合原则。政治生活第二单元1、单项选择题1--5ACCCC6--10ADAAC2、非选择题11．【答案】①人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是人民的政府，我国政府的宗旨是为人民服务，基本原则是对人民负责。当前加强和创新社会管理工作，强化社会管理职能，完善社会管理格局，是我国政府性质和宗旨决定的。②政府加强和创新社会管理工作，也是履行保障人民民主和维护国家长治久安、提供社会公共服务职能的体现。③政府加强和创新社会管理工作，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，利用社会团体广泛收集群众意见和建议，化解社会矛盾，促进社会和谐与公平，保障人民安居乐业，不仅能切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，而且有利于树立政府权威。12、【答案】建立有效的制约和监督权力的机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。具体来说，发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够真正有效地监督政府权力的运行；加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、官人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，使政府及其工作人员办事具有可遵循的统一 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，确保权力按法律行使，合理运行。政治生活第三单元一、单项选择题1—5AACCA6—9ABDA二、非选择题10.（1）我国的国体是人民民主专政的社会主义国家，我国的政体是人民代表大会制度。（2）①立法作用：人民代表大会作为我国的立法机关，可以通过有效的立法措施改善社会主义现代化建设的经济、政治、文化等环境，维护国家和社会稳定，维护经济秩序，为现代化建设提供有力保障。②决定作用：人民代表大会可以有效、科学、合法地决定国家和社会重大事项，为现代化建设提供政治保障。③监督作用：各级人民代表大会可以通过合法程序对行政机关和司法机关的工作进行监督，有效减少政府和司法部门因工作失误造成的损失。11.(1)坚持中国共产党的正确领导，坚持以经济建设为中心。(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，是社会主义新型民族关系不断得到巩固和发展的重要前提。(3)坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，是我国妥善处理民族关系，巩固和发展社会主义新型民族关系的制度保障。(4)完善和落实扶持、支援民族地区发展的各项政策措施，加大对少数民族地区扶贫开发的力度。少数民族地区人民要发扬自力更生、团结奋斗、艰苦创业精神，以极大的热情投身于改革开放和现代化建设的伟大实践。(5)认真贯彻落实宗教信仰自由政策，团结信教群众，维护民族团结，发展社会主义民族关系。政治生活第四单元一、单项选择题1---5、CBACC6—10、CADDD二、非选择题11、(1)国家利益是任何国家制定对外政策的依据，是国家对外政策的出发点和归宿。国家间也存在着共同利益。只有寻求国家利益与共同利益的结合，才能更好地维护和促进国家利益。(2)甲同学指出国家间存在着共同利益是正确的，但认为追求和维护国家间的共同利益是各个国家对外政策的出发点和归宿则是错误的。(3)乙同学肯定了追求和维护国家利益是各个国家对外政策的出发点和归宿是正确的，但否认国家间共同利益的存在却是错误的。(4)在处理对外关系时，要将各自的国家利益与各国间的共同利益结合起来。12、有利形势：和平与发展仍是时代主题；世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展；国际形势总体稳定，有利于我国的和平发展。不利形势：霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展的主要障碍；国家间贫富差距加大，国际经济秩序不公正和不合理，竞争日益加剧，保护主义抬头。政治生活综合（五）一、选择题1---8：BDADDCDA9、答案：①网络监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，在对国家机关及工作人员的监督中发挥独特的作用，有利于…..有利于….有助于…..（教材P29）②公民在监督过程中要坚持三原则：………；既要使用宪法和法律勇于监督，又要依法依规依程序，还要坚持实事求是，不干扰正常公务。10、答案：（1）①“我国积极促进国家之间的交流合作，与世界各国的友好关系不断发展。”体现了我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。②“坚定地维护国家的主权和利益。”体现了我国外交政策的基本目标是维护我国的独立和主权，促进世界的和平和发展③“ 我国坚持走和平发展道路。”“坚持原则，主持正义”体现了我国外交政策的基本立场；独立自主④“我国在国际事务中坚持原则，主持正义，得人心，朋友多。”体现了我国对外关系基本准则：和平共处五项原则。（2）我国在外交活动中要坚定地维护本国公民的利益的原因：①我国是人民当家作主的社会主义国家，本质是人民当家作主。②我国政府有维护国家统一和保证国家长治久安的职能。③维护国家利益是主权国家对外活动是出发点和落脚点。④在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益，国家利益与人民的根本利益一致，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。政治生活综合（六）1B、2A、3D、4A、5A、6C、7B、8D11．①履行组织社会主义经济建设的职能。通过经济调节、市场监管、社会管理和公共服务落实调整经济和产业结构、优化能源结构、节能减排和提高能效等政策和措施。②履行组织社会主义文化建设的职能。组织和发展教育、科技等事业，在全社会倡导节约资源、保护环境的意识，将节约资源、保护环境变为全社会的自觉行为③履行提供社会公共服务的职能，促进经济发展与人口资源环境相协调，为我国经济发展创造良好的自然环境④坚持民主集中制、对人民负责的原则，严格按照中央的要求及有关环境保护的法律法规做事，以切实保障公民的权益。12．（1）材料一体现了①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家权力来源于人民。②反映了人民代表大会是国家权力机关，人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民的利益和意志行使提案权；  （2）材料二体现了①人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制原则。人大是国家权力机关，其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督。②全国人大行使最高立法权．最高决定权和最高监督权。③人大代表行使审议权、表决权。高一历史参考答案历史必修2固学案-1一、选择题1--5ADDBD6--9DCDD材料解析题(1)小农经济、商品经济、资本主义经济。(2)相同点：都是资本主义生产关系。不同点：前者是手工生产，后者是机器生产。(3)　同意第一种观点：明清时期的资本主义萌芽由于外国资本主义的入侵而被扼杀；19世纪70年代前后，在外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响下，中国近代民族资本主义工业产生。同意第二种观点：明清时期商品经济和资本主义萌芽的发展，瓦解着中国的自然经济，为近代资本主义工业的产生创造了条件；外国资本主义的经济侵略只是加速了中国近代工业的产生。说明：第(3)问所陈述理由，言之有理即可得分，不必拘泥参考答案。历史必修2固学案-2一、选择题1--5CDBCB6--9BABB二、材料解析题(1)重要因素：确立了对私有财产的保护。(1分)原因：①建立君主立宪制，政局稳定；②圈地运动，产生了大量的剩余劳动力；③；手工工场的技术积累；④广阔市场的需求：⑤资本通过海外贸易，殖民掠夺等手段积累。(2)突出问题：贫富差距悬殊和环境污染严重；（3）地位：英国是世界工厂，世界贸易中心。）主要原因：最早发生工业革命；殖民扩张并拥有广大殖民地；资本主义制度确立；自由贸易政策；历史必修2固学案-3一、选择题1—5DCDAA6-10CBADC二、材料解析题11.（1）地方士绅的阻挠和反对；地方实力派官员倡导办实业。（2）列强放松对华经济侵略；荣氏企业抢抓机遇；善用促销手段；产品质量好。（3）国民党发动内战，社会政局动荡。（4）1956年人民政府成功地实现了对资本主义工商业的社会主义改造。（5）（略）。广告词中必须含有“爱国”“抵制洋货”“价廉物美”“中彩头”等类的主题，否则即为不正确。历史必修2固学案-4一、选择1—5BCCCA6--10BABBB二、非选择（1）自由放任的经济思想，让市场自我调节经济活动，反对政府直接干预。（2）加强国家对经济的干预，使政府承担起保证经济稳定和发展的责任。罗斯福新政。（3）70年代初美国出现“滞涨”现象。适当减少国家对经济的干预。一种将政府干预与市场相结合的，国有制与私有制并存的“混合经济”。小 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 思维提示：人类文明是全世界各民族共同创造的；人类文明是前后继承、创造、发展的；人类文明相互补充、交融、促进的。历史必修2固学案-51—5:BCBDA6--11ABAABC12\(1)拥有共同的文化遗产；吸取战争教训；应对苏联“势力扩张”。（2）结成政治经济联盟（或从经济一体化到政治经济一体化）；统一货币。(3)趋势：区域集团化和全球化。（答区域经济一体化或经济区域化亦可）意义：符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益；推动了经济全球化进程；推动了世界多极化趋势的发展。（任答其中一点言之有理即可）历史必修2固学案-61----6：BADBDC7、（1）明清商业诚信问题。（2）经营现象：诚实守信，注重声誉；掺假造假，骗取钱财。原因：明朝中后期，商品经济发展，人们追求财富，一部分人遵守传统道德合法经营，但有的人为牟取暴利，坑蒙拐骗。（3）背景：小农经济与市场联系日益密切，城镇经济空前繁荣。徽商和晋商。（4）商业活动要遵守诚信，奉行商业道德，取信于民；要重视产品的质量和服务；要树立顾客至上的思想，持续发展；要提高文化素质，营造良好的商业气氛。高一地理暑假固学案答案（一）1-5DBCAB6-10CBDCC11-14CADC15(1)上升广大农村出现大量剩余劳动力，国家户籍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 改革，不再限制人口迁移，沿海与内地、城市与农村之间经济收入相差悬殊(2)农村城市中、西部地区东部沿海地区(3)自发性追求更好职业发展，谋求更高的生活水平(4)历史上多是自然环境因素和政治因素引起的人口迁移，现在主要是经济因素引起的。（二）1-5ABBBD6-10ABDDB11-14CADC15.(1)C(2)B(3)A商业区人流和物流高(4)住宅区市中心(5)工业区(6)A（三）1-5BDADA6-9CCCC10.A小麦B乳牛C花卉理由：A小麦单位面积产值最低，距城镇最远，地价也最低；B距城镇较近，地价较高，奶牛的单位面积产值较高，且靠近公路，便于牛奶的运输；C距城镇最近，地价最高，而花卉单位面积产值最高，距城镇近，便于花卉的销售，且靠近河流可满足花卉生产用水需求。（四）1-5CCDBB6-10CABAB11.芝加哥地处密歇根湖南端，中央大平原以北，地势平坦，水陆交通便利，具有便于商品集散的优良地理位置；芝加哥为美国中部最大城市和机械冶金、肉类加工等工业中心，拥有很强的商品生产能力，并且拥有中部平原及五大湖区的广阔经济腹地。（五）1-5BCBBD6-10BDCBB11-15BBCCA16、（1）经济发展环境保护人口群体的科学文化素质高(2)毁林开荒生态环境恶化(恶性循环)人口群体的科学文化素质低(3)人口的科学文化素质高低17、（1）硫氧化合物氮氧化合物工矿企业、家庭炉灶、汽车等燃烧煤、石油等矿石燃料排放减少人为硫氧化合物、氮氧化合物的排放搞好综合治理，化害为利（2）工业集中、人口集中，大量燃烧煤和石油西南风的影响（3）西南四川盆地地形闭塞，空气不易流动，多云雾容易形成酸雨（4）沙漠化过度放牧滥垦草原东北信撒哈拉（5）控制人口增长，提高人口素质消除工业“三废”，搞好环境保护合理开发利用自然资源（六）1-5CDADB6-10CBBDC11-15CDAAB16-20CBABD样本数据频率/组距1.3001.341.381.421.461.501.547.57.256.252.510.5O�EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3����EMBEDEquation.3���xy�EMBEDEquation.3���_1234567890.unknown_1234567891.unknown_1234567892.unknown_1234567893.unknown_1234567894.unknown_1234567895.unknown_1234567896.unknown_1234567897.unknown_1234567898.unknown_1234567899.unknown_1234567900.unknown_1234567901.unknown_1234567902.unknown_1234567903.unknown_1234567904.unknown_1234567905.unknown_1234567906.unknown_1234567907.unknown_1234567908.unknown_1234567909.unknown_1234567910.unknown_1234567911.unknown_1234567912.unknown_1234567913.unknown_1234567914.unknown_1234567915.unknown_1234567916.unknown_1234567917.unknown_1234567918.unknown_1234567919.unknown_1234567920.unknown_1234567921.unknown_1234567922.unknown_1234567923.unknown_1234567924.unknown_1234567925.unknown_1234567926.unknown_1234567927.unknown_1234567928.unknown_1234567929.unknown_1234567930.unknown_1234567931.unknown_1234567932.unknown_1234567933.unknown_1234567934.unknown_1234567935.unknown_1234567936.unknown_1234567937.unknown_1234567938.unknown_1234567939.unknown_1234567940.unknown_1234567941.unknown_1234567942.unknown_1234567943.unknown_1234567944.unknown_1234567945.unknown_1234567946.unknown_1234567947.unknown_1234567948.unknown_1234567949.unknown_1234567950.unknown_1234567951.unknown_1234567952.unknown_1234567953.unknown_1234567954.unknown_1234567955.unknown_1234567956.unknown_1234567957.unknown_1234567958.unknown_1234567959.unknown_1234567960.unknown_1234567961.unknown_1234567962.unknown_1234567963.unknown_1234567964.unknown_1234567965.unknown_1234567966.unknown_1234567967.unknown_1234567968.unknown_1234567969.unknown_1234567970.unknown_1234567971.unknown_1234567972.unknown_1234567973.unknown_1234567974.unknown_1234567975.unknown_1234567976.unknown_1234567977.unknown_1234567978.unknown_1234567979.unknown_1234567980.unknown_1234567981.unknown_1234567982.unknown_1234567983.unknown_1234567984.unknown_1234567985.unknown_1234567986.unknown_1234567987.unknown_1234567988.unknown_1234567989.unknown_1234567990.unknown_1234567991.unknown_1234567992.unknown_1234567993.unknown_1234567994.unknown_1234567995.unknown_1234567996.unknown_1234567997.unknown_1234567998.unknown_1234567999.unknown_1234568000.unknown_1234568001.unknown_1234568002.unknown_1234568003.unknown_1234568004.unknown_1234568005.unknown_1234568006.unknown_1234568007.unknown_1234568008.unknown_1234568009.unknown_1234568010.unknown_1234568011.unknown_1234568012.unknown_1234568013.unknown_1234568014.unknown_1234568015.unknown_1234568016.unknown_1234568017.unknown_1234568018.unknown_1234568019.unknown_1234568020.unknown_1234568021.unknown_1234568022.unknown_1234568023.unknown_1234568024.unknown_1234568025.unknown_1234568026.unknown_1234568027.unknown_1234568028.unknown_1234568029.unknown_1234568030.unknown_1234568031.unknown_1234568032.unknown_1234568033.unknown_1234568034.unknown_1234568035.unknown_1234568036.unknown_1234568037.unknown_1234568038.unknown_1234568039.unknown