继续教育学习总结900字（通用21篇）

Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1继续教育学习总结900字〔通用21篇〕连续训练学习总结900字〔通用21篇〕连续训练学习总结900字篇1十几天的学习，让我收获了很多，思索了许多。现代连续训练资源以极其丰富的训练教学优势为广阔教师供给了一个学习、沟通、合作、创新的平台，我非常珍惜这个难得的学习时机，把连续训练研修作为提升自身素养、促进专业进展的一个主要学习方式，刻苦学习“新理念、新课程、新技术〞，努力进步自身的师德素养和训练教学程度。我在对同学进展课文教学方面都有很深的感受，运用到自我的教学中，也显得更加得心应手，下头我想谈一下自我的几点感受：一、新版英语课程标准的新特点经过学习我熟悉到，新课程标准在教学理念、课程目的、教学过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、策略与评价等方面都有了新的改革与创新。它表达了当前训练教学与时代进展的新趋势。它以实现各个学科的课程整合为首要任务，构建了“综合语言运用本领〞为核心的课程目的体系，解决了课程理念和目的设置的全都性问题，宣告了“学问+技能〞时期的终结，提倡了新的学习方式和教学方式。二、新版英语课程标准更具学科特点修订后的课程标准的根本理念是：注意素养训练，表达语言学习对同学进展的价值;面对全体同学，关注语言学习者的不一样特点和个体差异;整体设计目的，充分讨论语言学习的渐进性和持续性;强调学习过程，重视语言学习的理论性和应用性;优化评价方式，着重评价同学的综合语言运用本领;丰富课程资源，拓展英语学习渠道。三、新版英语课程标准更加需要创新型教师新的课程标准要求教师以创新的精神寻求优良的教学方法来开展训练教学工作。我想，要做一个创新型教师，至少要做到以下几个方面：1、在使用教材上要创新。我们要根据同学的认知、心理特点和学习的情景，对教材的挨次做出适当的调整，将教学资料重新组合和不断补充扩展。我们要依靠教材但又不能拘泥于教材。2、教法上要不断创新。在进取进展课改的过程中，我们要增加教学的开放性和敏捷性，使静态的文字变成生动活泼的语言理论活动，进取创设情境教学，使同学在情境中用，在运用中不断学习。3、要有新型的师生关系。我们在整个训练教学中要始终关注同学的情感，创立民主、融洽的师生沟通渠道，当好同学的良师益友。师生之间要有互动，既互相帮助又互相鼓舞，构成一个共同讨论教学方法和学习方法，促进师生教学相长的新场面。总之，经过这段时间的学习，让我更加认清教师必需转变训练观念，在新的理念指导下进展教学，在教学过程中以新的主角和同学相处，使同学成为课堂教学的主角，训练的主体和获得学问的主动者，让同学享受到学习的欢快，让同学学会学习英语的方法，经过英语学习理解世界，为培育同学开放、包涵的性格，进展跨文化沟通的意识与本领尽一份力，为同学的终身进展打下根底尽一份心。今后我会在看似平凡、琐碎的训练教学工作中找到打破口，挖掘出自身职业的生命动力。信任在经过很多细节的精打细磨之后，自我必定会有意想不到的收获!连续训练学习总结900字篇2根据学习 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，我选了“教师心理安康与心理询问〞、“新课程培训—中学数学〞、“教师职业道德〞、“教师反思力量的培育与训练〞四门课程来学习。回忆这些天的学习过程，感觉收获还是很大的，下面就详细谈一些学习的收获。其一，通过上网学习让我学到了许多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的许多困惑，让我有种“柳暗花明又一村〞的感觉，仿佛一下子见到了光明和盼望，对我的教学理论起到了很好的指导作用。其二，通过对?教师职业道德?的学习，让我更加正确的熟悉到自身的力气和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德〞的形象，并以此为自身的追求。其三，“新课程培训—中学数学〞，为我以后提升自身综合素养打下了坚实的基矗在教学中，我根据同学的个体差异和力量层次，实行了“分层次、分类指导〞教学，对学问程度不同的各类同学都不偏爱、不卑视、不嘲笑，多给同学以赞许、鼓舞、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和气的态度，以示教师对其的信任、关心、爱惜。在课堂教学中我们采纳多提问、多练习，多给同学活动、多自我表现的时机，即尽量让每个同学都有“一展身手〞的时机的教学方法。通过本次连续的学习，我首先是更新了两个重要的观念：第一、要更新自己的训练教学理念，这个过程也是一个自我觉察和自我完善的过程。第二，熟悉自我的角色定位，转变传统的训练方式，做勤于学习，乐于教学的音乐教师。没有想到的是，本以为枯燥、乏味的学习，在这里，却变得是那样的吸引我，本次学习的课时，而且在线学习时间还在不断上涨。总之，这次学习的收获是特别丰富的，它引发了我更多的思索，也让我收获了许多的学问。连续训练是我学习中的良师，生活中的益友。远程训练系统制造了共性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在肯定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探究、猎取教学信息之后，互相交换学习心得、体会，互相提问、评价，沟通学问，并与所学的东西相联络，便能获得更好的学习效果。连续训练学习总结900字篇3一、通过对连续训练的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，讨论是学习、反思、成长的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目的的诊断性讨论及理论者对自身理论情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反时。通过学习，从“过去的我〞和“如今的我〞的对话沟通，是努力摆脱“已成的我〞，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了进步自己、进展自己、更新自己。二、训练无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教同学涯中领悟和体会在训练的真谛，开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的训练细节。概括地说，“训练的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。〞三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然 公平的。教师和同学不但在人格上、感情上是公平的伴侣，而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。在教学中，教师要用自己的行动去感染同学，要用自己的言语去打动同学，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。同学只有感受到教师的和蔼和真诚爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师，信其道〞，教师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给同学，与同学通过沟通，到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让同学情愿承受，到达训练的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的话语，可以使同学深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。教师对同学还要又一种布满 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自己的训练教学理念之外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程，除了需要不断客观的对待“过去的我〞，我们更需要一份长久的热忱，一份对训练、对同学、对社会的神圣信仰与追求！有人说，教师是春蚕，是蜡，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就像一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分：有科学的训练抱负，有先进的训练理念，有符合时代特点的训练言论，有广博的学问，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了到达这一目的，我始终在做着一个“好同学〞。多年来，在教学工作的同时，我乐观学习陷阱的训练教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学理论中不断反思，学校组织的各项活动，我都乐观参与。有人说，“教师应有一种苦读、苦学的精神〞。苦读、苦学应当是教师的“天性〞。学习讨论新课标，新课程，让我有了方向，从学习中我懂得了“三人行必有我师焉〞的道理。我在不断的学习，也在不断的讨论，不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确     把握教学的尺度。我和同学们互相学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧。如此种种，我在做“好同学〞的根底上，也在努力的做好教师。做“好同学〞是磨练自己的重要历程。而做一名好教师是我的最终目的！同时也祝福每位教师都能沐浴课改的春风，在这片肥沃的大地上强健成长！连续训练学习总结900字篇4教师连续训练工作是教师训练的重要组成局部，是进步教师整体素养和促进教师专业化的有效途径，也是全面施行素养训练的关键。通过本学期的教师连续训练培训学习，使我在训练思想，训练理念及业务力量等方面受益颇多，我深切地熟悉到了时代在更新，随着社会在不断的进步，训练教学工作更是要适应素养训练的需要，必需不断地全面进步自身的素养，而现代训练观念的树立，正是教师的立教之本。本学期的连续训练，培训内容多，涉及的学问面广，现将本学期的教师连续训练 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 如下：1、师德培训。我按时参与学校和上级训练主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中仔细做好笔记，在课余时间仔细自学习，集中学习和自学都根据方案要求，到达了集中学习5学时，自学3学时，并按学校的要求结合自己的实际，仔细撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训，使我熟悉到，成为一名合格的教师简单，要想成为一名优秀的教师必需流行细节，布满师爱，从微小处入手，充分理解、关爱每天一个同学，学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚决了我从事训练行业的信念和决心。2、新理念。仔细按时参与了学校组织的新理念学习和按要求进展了自学，学时到达了既定要求，即集中学习6学时，自学4学时。并结合自身的实际，对自己的训练教学进展了反思，从思想上更新了训练教学观念，并把这些新理念融入到自己的训练教学中，收到了良好的教学效果，真正达了教师连续训练效劳于课堂教学的目的。3、新学问。教师要想给同学一碗水，自己就必需有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我仔细学习了?法制训练和学科课程整合?以及各种经典案例，拓宽了我的学问视野，使我的学问得到了准时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。4、新方法。随着学问和训练理念的更新，教师的教学方法也要不断地更新。本学期中，我除了根据学校的方案和要求仔细学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、争论式、控究式等教学方法，改良了课堂教学的组织方式和教学形式，也程教学质量在肯定程度上得到了提升。5、新技能。新一轮课程改革最显著的特征就是现代训练技术与学科课程的整合。本学期中，我根据学校的支配和自己的方案，乐观参与学校组织的新训练技术培训，仔细听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记，并在课后上机操作训练，不但使我的学习能到达学校的要求，而且能训练地制作各种PPT幻灯片，为自己的课堂教学效劳。缺乏之处，教师连续训练的学习渠道不宽，学问来源的途径单一，在理论与理论联络起来的时候收不到抱负的效果。我们只有不断地进步自我的要求，不断增加求知欲，将理论与理论相结合，才能不断进步我们的自身道德素养和自身的业务程度，使我们的教师连续训练学习工作落到实处。连续训练学习总结900字篇5一学年的工作在劳碌中悄然溜走，连续训练的工作也学了一年。我常常在心中反思着，这一年我的工作有着怎样的意义，我在学校训练工作中应当做些什么。下面我就把这一年以来自己承受连续训练工作状况总结如下：一、勤于学习，充实自我勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向成功的最根底的途径。向书本学习，因书本而才智;向理论学习，因理论而才智;向别人学习，因别人而才智;向外物学习，因外物而才智。无所不学，那么无所不至。懂得了这个道理，我便开头了深化学习，不但要求自己对本学年的教学内容和教学目的做到心中有数，翻看训练杂志也成了我的家常便饭，有时连我自己都觉得自己“贪欲〞。通过学习使我熟悉到，关注将来，放飞盼望，要求我们更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个同学培育“成人〞训练观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、敢于创新、注意事实、乐于探究的科学态度;注意自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和进步;一切从实际动身，实事求是，讲务实效。弃繁就简，走简洁之路，返朴归真。实在担负起教师应尽的责任和义务。二、关注同学，喜欢同学工作中，我把喜欢同学放在第一位，这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中，我时刻谨记?新世纪教师职业道德?中对教师的各项要求，并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜欢同学包括敬重信任同学、关心爱惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱关心。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，教师的真诚同学是能感受到的。有次班上的同学手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，跑出校门去买了回来，后来这个同学与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与同学公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当同学承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的训练。三、踏实工作，追求卓越1、记录进步，激发潜能。在回忆自己的工作历程，体验成功的同时，我产生了骄傲感，激发连续努力的斗志，激发自己的潜能，促进自己向高层次进展。2、自我评价，自我反思。成长记录袋在展现成果的同时，也使我不断回想获得成果的过程和方法，从中找到了成功的阅历和失败的教训，学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，我也觉察另外别人的特长，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使自己能正确评价自我。3、沟通阅历，完善自我。通过学习理解一样学科教师的业务成长记录袋，拓展了自己的专业学问和教学方法，丰富自己的学问。从老教师那里学到了敬业与奉献，从中年教师那里学到了干练与阅历，从年轻教师那里学到了创新与无畏。虽然我们常常说：有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫。但是，终究大局部状况是有心栽花花才开，无心栽柳柳无荫。因此，在今年的连续训练工作中，我们做到了有心，才获得了成功。连续训练学习总结900字篇6通过今年连续训练培训的学习，使我无论是在训练思想，还是训练理论及业务力量等方面都受益颇多。让我深深地熟悉到要更好的胜任新世纪的训练教学工作，适应素养训练的需要，必需不断的全面进步自身素养，它是使自己在训练教学工作中得以顺当进展的保障。现就本次连续训练学习的总结归纳一下。一、训练观得以确立。现代训练观，就是要把“教师说同学听〞，“教师灌同学记〞，“教师管同学听从〞的陈旧训练方法重新打量，转变为同学是训练的主体，重视弘扬同学的主体精神，促进同学全面进展。二、训练思想得以端正。“解放思想、实事求是〞的思想道路是做为一名教师必需贯彻的。通过学习，我充分地熟悉到了，教师的责任终究有多大。它关系到同学的一生：同学的处世态度，同学面对挫折的态度，同学的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，教师本人肯定要有正确的态度。而要真正地做到这一点，又必需通过大量的学习。在今年的连续训练学习中，通过校本培训，我学习了“训练的艺术〞这本书。明白了在现代训练教学观，知道了该如何面对同学中消失的这样那样的问题。今年，因为教六班级，所以同学在思想方面消失的问题总是比拟多。每一次消失问题时，我都会像书中说的那样，要冷静，要沉住气。想好了，再说话。而且，学会了宽容，学会了理解，学会了引导。所以，尽管问题在不断地消失，但并没有因此而影响到正常的训练教学，并没有因为而影响同学的身心安康进展。三、更新了两个重要观念。其一，对中学教师来说，讨论是学习、反思、成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目的的诊断性讨论及理论者对自身理论情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。〞其二，我们这些综合科从如今的训练角度上讲不是一门主科，但也是必不行少的学科。教师对此的定位特别迷惑。但通过学习，从“过去的我〞与“如今的我〞的对话沟通，是努力摆脱“已成的我〞，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了进步自己、进展自己、更新自己。教师是同学成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、讨论者、理论者。教师首先是学习者，不仅要擅长向理论学习，向理论学习，而且要向同学学习。教师是讨论者，带着同学主动乐观参加科研课题的讨论。教师是理论者，理论的内涵是“变革〞。四、课堂教学得到很大的进步。通过校际联动，通过同伴互助，通过专家引领，通过骨干培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新熟悉。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的进步。同时，我注意实行敏捷多变的教学方式让同学更多地参加教学活动，让同学实际去观看去体会，增加同学自主学习、自主活动的时机，鼓舞同学多思善问，敢于质疑争辩，促使同学动脑、动口，进步同学的思维力量和培育表达力量。使同学渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使同学会学，还要使同学乐学，要培育同学乐观的学习态度。要贯彻启发式教学，限度到调动同学学习的乐观性，把同学从“一言堂〞、“满堂灌〞中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使同学承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。总之，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的训练教学工作中，还要连续坚持学习，在工作方面还要对同学赐予多方面的指导，如生活中的关心，熟悉的点拨，思想的疏导等方面。并能公正、公正地对待每一个同学，满意他们求进展、求进步的需要，并且能悉心讨论每位同学的生理、心理特点、爱好爱好和共性特长，不遗弃，不淘汰任何一个同学，为同学的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。连续训练学习总结900字篇7通过今年连续训练培训的学习，使我无论是在训练思想，还是训练理论及业务力量等方面都受益颇多。现就本次连续训练学习的总结归纳一下。一、思想熟悉方面，树立了正确的训练观观念是行动的先导。现代训练观，就是要把“教师说同学听〞，“教师灌同学记〞，“教师管同学听从〞的陈旧训练方法重新打量，转变为同学是训练的主体，使同学重视弘扬同学的主体精神，促进同学全面进展乐观转变训练教学观念，大力推动素养训练教师的训练教学观念直接影响着教师的训练教学行为，直接影响着训练教学的效果，影响着素养训练的进展。二、教学力量方面，进步课堂教学在上课时更能做到有的放矢。同时我也注意实行敏捷多变的教学方式让同学更多地参加教学活动，让同学实际去观看去体会，增加同学自主学习、自主活动的时机，鼓舞同学多思善问，敢于质疑争辩，促使同学动脑、动口，进步同学的思维力量和培育表达力量，使同学渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使同学会学，还要使同学乐学，要培育同学乐观的学习态度。要贯彻启发式教学，限度到调动同学学习的乐观性，把同学从“一言堂〞、“满堂灌〞中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使同学承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。三、教师自我成长方面，进步自己的素养修养注意教师自身的素养进展，努力进步训练教学程度。素养训练改革对教师的专业素养提出了更高的要求，作为素养训练的施行者，应当以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素养。这次的培训学习不但进步了我对专业学问更使我的业务理论学问有了很大的进步。使我熟悉到一个好的教师不但要教好课更要会出好题。总之，做为一名教师，通过连续训练的培训，我受益非浅，更新了训练、教学观念，把握了新形势下的先进训练理念，理解了高考的趋势，和在教学中的应留意的问题，进一步把握了进步课堂训练教学质量的先进策略和方法，并在训练理论中不断地落实，逐步地进步了自己的训练教学力量，乐观地按素训练的培育目的培育所教同学的全面素养，为同学的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。连续训练学习总结900字篇8不知不觉中，20__年秋季期转瞬又告一段落了，现把本学期来的连续训练工作总结如下：一、进步熟悉，增加连续训练的责任感和紧迫感通本人学习了两本书：?新课程教学讨论?与?中华文化?。通过学习上级下达关于连续训练的文件精神，明确了开展校本培训要以为指导，主动适应社会主义现代化建立需要，主动适应当前训练改革和进展的需要，坚持面对全体教师，按需施教，着眼进步，多层次、多形式、多渠道地开展，努力建立一支高素养的中学校教师队伍。因此，我校把教师连续训练纳入重要的工作方案。二、贯彻、落实连续训练施行方案1、根据训练行政部门要求，乐观组织教师进展学历补偿训练，进步素养。根据国家教委的要求，在新世纪的训练工作中，中学教师要求到达本科毕业程度，为适应训练改革和进展的需要，加强对全体教师专业力量的`培育，促进教师学问构造进展，使广阔教师具备新的训练思想，训练理念、训练方法和手段，我们大力支持教师进展学历补尝函授进修学习。凡参与学习，学校尽力赐予支持，解决了教师的后顾之忧。2、乐观组织教师参与各部门、各层次的学习，进步教师的思想觉悟和业务素养，完成连续训练培训。每期组织教师参与政治和业务学习。此外，每周坚持政治和业务学习，学习?师德观看??聚焦课堂??教师职业道德?及各项训练法规，全校在职教师自觉地参与县进修校举办的“计算机全员培训〞，仔细做好笔记。为了使教师尽快多运用先进的教学仪器进展教学，目前，大局部教师都能使用多媒体进展帮助教学，有的教师还能自制教学 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，为教学带来了生气，打破了以往沉闷的教学场面。3、发挥教研活动职能，鼓舞教师互教共学，进步教学力量和训练程度。在支持教师自学、组织教师参与多层次多渠道连续训练的同时，各校校教研组擅长觉察教师中新的教法，并组织教师观摩、争论、学习，进步教学程度。平常组织教师仔细学习训练教学理论，讨论训练教学方法，开展听课评课活动，以此进步教师的教研力量。三、检查、总结、评比，让校本培训得到乐观进展，促进连续训练逐步走向标准化、科学化、制度化。连续训练学习是学校工作中的一局部，为使连续训练学习不断深化，学校的工作检查、总结和评比都把连续训练学习列入其中，在任职考核和评优中，也把此项列为评比条件。连续训练为的是素养训练，素养训练离不开连续训练。在今后的连续训练学习中，我们将连续努力，不断推动教师连续训练工作迈出新脚步。连续训练学习总结900字篇920xx年2月份我很荣幸地参与了由训练局举办的教师连续训练学习培训。短短的一周培训，但是我从这次培训中学到了许多东西，也让我不禁感慨要做一个好教师是多么难，也让我明白了我们还有好多好多要学习的，也知道我们前面会遇到许多困难，需要我们用一颗喜欢同学的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热忱来让我自己不断地成长克制全部的困难。本次培训都是请了专家型的一线教师来给我们讲课，分别有:一、唐伶英教师给我们讲的?常规行为的自由度?，她针对幼儿一日常规培育等方面存在的问题，和教师们进展了互动沟通、辅导，使在场的每一个教师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断，掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里:"规章只是一种手段，并不是最终的目的，规章因人而设，也因人而废，在幼儿的进展面前，一切规章都可转变'，"孩子是将来、是盼望，让我们一起努力，共同为孩子的幸福同年守望'。二、孙晓昕教师给我们讲解了?幼儿园特别行为幼儿解读?。在讲课中孙晓昕教师结合真实的例子给我们表达了如何正确的去推断幼儿的特别行为，如何在有效的观看下施行训练方案。她指出方案之前首先要、分析幼儿、观看幼儿、评析幼儿的状况、理解家长心理、引导家长询问专家，再制定训练方案与施行。通过孙晓昕教师的引导之后，留给我的不只是深深的回忆，更是一笔珍贵的财宝。三、表达?国际视野下的幼儿园管理?的讲师还说到了不同的训练理念，不同的教学方法，课程形式都会产生不同的幼儿园管理形式和风格。其中，讲师还说到"幼儿和教师的关系'、"学习的关系'、"影响师生关系建立的因素'和"如何建立良好的师生关系'。通过这次对民办幼儿园教师连续训练学习培训，我们更进一步理解和把握了新训练的进展方向和目的，使我的训练观念进一步得到更新。我知道转变训练思想、训练理念，先进的训练思想、理念才是我们基层幼儿教师必需思索的问题。作为一名幼儿园教师，每一次的培训都是我学习成长的时机，我没有远大的抱负，我只是盼望自己努力让自己成为一个好教师。连续训练学习总结900字篇10一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的进展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的教师，就必需树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。通过本年度连续训练培训的学习，使我在训练思想，训练理论及业务力量等方面受益。我深切地熟悉到为了更好的胜任新世纪的训练教学工作，适应素养训练的需要，必需不断的全面进步自身素养，现将本年度个人连续训练总结如下：一、根本功训练1、乐观参与学校组织的三笔字培训与学习，并且获得了相应的成果。二、加强师德修养的学习和法制学问的学习德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个同学当作是自己独一无二的创作，关心爱惜每一个同学，这样才能使他的工作热忱如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，他也必需保持虚心慎重的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学期的连续训练学习中，我严格要求自己，得到了同事、家长和同学的认可。依法执教是训练教学的宗旨，学校在教给同学必要的学问的同时，对同学进展肯定的法律学问的传授也是生活与学习的需要，在本学期的教学过程中，我能有效地对同学进展法制训练，同时加强自己对法律的学习，为法制学问在训练教学活动中的浸透做了铺垫。三、加强新理念、新学问、新方法、新技能的学习在"四新'的学习中，并用心听讲，仔细做好笔记，课后乐观反思。在训练教学活动中将学到的学问浸透到课堂，学以致用，使继教的成果效劳于教学，效劳于同学。在课余时间，加强关于新理念、新学问、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，准时总结，汲取先进元素整合在自己的学习和工作之中。四、稳固连续训练学习的成果，不断进步1、稳固信息技术与课程整合的学习：针对本人的个人状况，计算机系统维护的弱点，下期我将连续加强对网络根本技能的学习，每天坚持学习一小时，在自己的课堂教学中整合信息技术。2、擅长总结阅历，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的阅历不断积累。总之，在本期的连续训练学习中，我本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地理论，在终身学习的意识下，实在做到一个终身学习的践行者。连续训练学习总结900字篇11一个学期的训练教学工作又完毕了，本校的一切工作都围绕着全面贯彻党的训练方针，全面进步训练教学质量，乐观努力的推行素养训练的根底上进展的，现将详细的一些工作状况作以下总结：(一)加强学习，进步全体教师的思想熟悉，拓宽各教师的学问面。1、本校坚持每周一次的政治学习，有针对性的选择一些时事政治，有关训练方面的政策，推行素养训练的好阅历，有关教师的职业道德训练等方面的文章和实例进展学习争论，使各教师进一步明确推行素养训练的目的宗旨和需要留意的问题，查找适合本校本班的好方法。促进全体同学生动活泼、安康和谐的进展。2、组织全体教师乐观参与连续训练的学习、培训和考核，也到达进步教师的文化程度和业务力量的目的。(二)加强学校的常规管理，使素养训练工作落到实处。1、坚持每天一次对各班级进展卫生、纪律的检查评比，以领得卫生，纪律流淌红旗多的班级，为评比先进班级的条件，训练同学遵守纪律，养成良好的学习习惯。2、加强对教师备课、上课、作业修改和辅导的管理。教师提早一周备好下一周要上的课，做到不上无预备之课，由校长在星期天晚上进展检查，记录，把平日备课的优、良、中、差记录作为年终考核教师工作状况的一个工程。3、要求各教师上好除语文、数学外的副科，各班级的各科科目都进展了考试，均获得了好成果。4、加强教学讨论工作，组织全体教师岗位练兵活动;组织教师进展专题讨论，探究有关教学的学问，进步同学学习的力量，培育同学思维、创新等力量的新方法。组织毕业班教师参与复习研讨会，期末考试后组织教师统一阅卷，作出质量分析、写出总结，对教学进展反思，以便以后的教学有所改良。5、急躁训练同学，对各类同学进展分类指导，不求全责怪。各位教师都注意培育同学良好的心理素养，通过召开家长座谈会，准时理解同学的心理动态，互商解决的方法。6、组织好各种课外活动，充分调动同学的乐观性和参加性，“六一〞节的拔河竞赛，跳绳竞赛，歌舞表演等，均赢得同学家长的好评，同学得到全面安康的进展。总之，我们将连续努力，争取把今后的素养训练工作做得更好。连续训练学习总结900字篇12远程训练系统制造了共性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在必需区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探究、猎取教学信息之后，互相交换学习心得、体会，互相提问、评价，沟通学问，并与所学的东西相联络，便能获得更好的学习效果。一、经过对连续训练的学习，我首先是更新了观念:对教师来说，讨论是学习、反思、成长的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目的的诊断性讨论及理论者对自身理论情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省〞。经过学习，从“过去的我〞和“此刻的我〞的对话沟通，是努力摆脱“已成的我〞，为不断获得新生的过程。努力讨论自我，其目的就是为了进步自我、进展自我、更新自我。二、训练无小事。一个细节可能会是影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教同学涯中领悟和体会在训练的真谛，开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的训练细节。概括地说，“训练的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。〞三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然 公平的。教师和同学不但在人格上、感情上是公平的伴侣，并且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。在教学中，教师要用自我的行动去感染同学，要用自我的言语去打动同学，把自我对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。同学仅有感受到教师的和蔼和真诚爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师，信其道〞，教师要抓住时机，适时地把自我的喜、怒、哀、乐表现给同学，与同学经过沟通，到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让同学情愿理解，到达训练的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的话语，可以使同学深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。教师对同学还要又一种布满职责感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。除了更新自我的训练教学理念之外，我们还需要结合个人情景及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程，除了需要不断客观的对待“过去的我〞，我们更需要一份长久的热忱，一份对训练、对同学、对社会的神圣信仰与追求!有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就像一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分：有科学的训练梦想，有先进的训练理念，有贴合时代特点的训练言论，有广博的学问，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了到达这一目的，我始终在做着一个“好同学〞。多年来，在教学工作的同时，我进取学习陷阱的训练教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学理论中不断反思，学校组织的各项活动，我都进取参与。有人说，“教师应有一种苦读、苦学的精神〞。苦读、苦学应当是教师的“天性〞。学习讨论新课标，新课程，让我有了方向，从学习中我懂得了“三人行必有我师焉〞的道理。我在不断的学习，也在不断的讨论，不断的探究，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确     把握教学的尺度。我和同学们互相学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧。如此种种，我在做“好同学〞的根底上，也在努力的做好教师。做“好同学〞是磨练自我的重要历程。而做一名好教师是我的最终目的!同时也祝福每位教师都能沐浴课改的春风，在这片肥沃的大地上强健成长!连续训练学习总结900字篇13学习应当这一次培训，成为一个人的一生目的。人应当是活到老学到老。我特别明晰“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。〞要想成为一名合格的幼儿教师，就要努力地进步自身素养，理论程度、训练科研力量、课堂教学力量等。而这一切，也是我缺乏和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好同学就可以了。如今我才明白，没有深沉的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华〞，何来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，倾听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们互相沟通，收获着学问，收获着喜悦，收获着友谊。回忆这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开头的感动、不知所措到如今教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到如今迫不及待地领会专家、各位教师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得绚烂无比1、通过一系列的师德培训，使我熟悉到成为一名合格的教师简单我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境〞的真谛。通过培训使我熟悉到天外有天，自己还有很大的进展空间。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚决了我从事训练行业的信念和决心。2、通过本次培训，使我熟悉到教师要有效实现自助，必需坚持不懈地参与各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，乐观与教师共同讨论新的教学方法，并仔细做好记载和活动小结，准时反思。乐观学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了进步自身的业务力量，不仅仔细学习理论，还要更加重视的是深化课堂，仔细听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的力量，与教师讨论教学方法，仔细总结提炼，形成新的教学形式，到达进步教学程度的目的。3、通过本次培训，听取了各位专家的新课改讲座，使我熟悉到作为一名教师，应始终树立课改意识，并贯彻到了教学理论中。我充分熟悉到当前我国进展新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念转变是关键，首先要更新教学观念，转变原有的训练方式和教学形式，即转变以前“教师讲授同学承受〞、“教师指导同学参加〞的全新的教学形式，提倡自主、合作、探究的学习方式，充分调动同学学习的乐观性，进步同学学习的参加度。4、通过本次培训，学习了先进的训练教学阅历。使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我连续以新课程改革为契机，以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从标准入手，有目的、有方案、有步骤地进展课程改革试验，加强课堂教学改革讨论，进步自身教学业务程度。在教学中学习、反思，仔细汲取教学阅历，分析缘由，撰写阅历论文，表达了新的教学意识。我仔细教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学程度、教学力量有所进步。5、通过本次培训，使我熟悉到作为一名教师，应当多读书，读好书。仔细阅读学校订阅的训练教学刊物，仔细写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精华，汲取书中的养分，充实自己。总之，连续训练学习的收获是特别丰富，它引发我更多的思索，也让我收获了许多的学问。然而，向往将来，我知道前方的道路照旧是曲折的，终究这些思索和理论需要我在今后的教学理论中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的。连续训练学习总结900字篇14为贯彻落实?国家中长期人才进展规划纲要(20xx-20xx)?和?关于加强专业技术人员连续训练工作的意见?(国人部发〔20xx〕96号)精神，不断进步专业技术人员的专业程度、科学素养和创新力量，我参与了20xx年度专业技术人员连续训练学问更新培训。通过本次学习使我感到收获颇丰，现从以下几个方面与大家共享一下我的培训学习心得体会：学习感受1、对肩负的党的训练事业更觉责任重大了。培育什么样的人，用什么方式培育人，是我们训练工肩负的使命，贯彻党的训练方针，培育社会主义的建立者和合格的接班人是我们义不容辞的责任。2、观看问题的视角更全面、多方位了，详细讲：看到了差距，找准了目的过去对一些问题，只求理解，甚至是一知半解，不够全面。系统的学习，能使我冷静的对待问题，并有了相对更好的解决方法，对存在的各方面的差距，也有了更加明确的努力方向。3、对课程改革有了更新的熟悉和理解作为一名一般的一线高职教师，我所教授的课程也在进展着课程改革，在每天思索最多的是如何进展课程改革，怎样才能将课程教好，让同学学好，使同学真正可以把握所需要的理论技能和理论学问。在老式的教学过程中，教师所担当的任务是讲授，对于“传道、授业、解惑〞这3个任务，更大层面上只完成了“传道、授业〞两项任务，而对于同学的解惑那么完成较少，师生之间的互动较少。为了转变这一现象，我们开头进展了课程改革，目的就是可以激发大多数同学学习的热忱和乐观性，催促同学主动学习，教师在一旁指导。可是终究应当如何去做呢?如何避开我们的改革“假装喧闹〞而是“真学学问〞?在进展教学改革时首先要留意订正“四风〞。这里所说的“四风〞是，形式主义、盲目拿来主义、盲目跃进之风、盲目创新之风。课程的改革不能是为了改革而改革，更不能是为了变化而变化，它应当是实在为了同学的利益，为了让同学可以更好的学习学问、娴熟技能而进展的。改革也不是一蹴而就的，我们在改革时，不应当存在一下就把全部内容全部改好的心理，我们可以每个学期只改一门课程的一个或者二个点，然后总结、归纳，完成好了之后再连续进展新的任务，只要改革向着有利于同学的方向进展就可以了。改革不意味着过去的一切内容都不好，也不意味着其别人的改革都好，这个主要看是不是合适自己的课程内容，最适宜的就是最好的。其次，就是关注并理解同学。同学的爱好是什么，他们平常在做什么，如何让他们平常也在学习?例如我们教材上提到的网络，网络如今已经是同学生活中必不行少的内容了，我们的教学也可以充分的利用网络，例如在进展课下作业的布置时，直接告知同学去哪个网址去看一下视频或相关材料，然后在课堂上进展小组发言、争论，并且记录成果，这样一来同学课余的时间利用起来了，也避开了同学对于无休止的看书的乏味心理，同时由于竞争机制的引入，也可以培育同学的团队合作力量等，这样就可以使课堂变得生动起来。4、对连续学习，不断灌输学问，承受新学问的愿望更加迫切了。连续训练学习总结900字篇15本人x年度参与了赤峰市中学校教师连续训练培训和学校组织的校本培训。通过培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务程度和科研水等方面都得到肯定的进步，成为我业务进步的好助手。一、熟悉的进步构建教师终身训练体系是我们训练工的不懈追求。教师培训进步自身素养是关系到教师教书育人质量的大事。参与连续训练培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参与教师连续训练中，特殊重视自己师德和教学业务程度的进步，始终把师德建立摆在首要位置，把自己的教学业务力量作为教师的核心素养来进步。在培训中，真正做到师德建立和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，实在进步自己的师德素养和教学业务程度。在培训过程中，首先时间保证；其次，我实行“稳扎稳打〞，让学习内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，打造一流的教师队伍是训练长足进展的根本大计，也是训练主管部门探究的永久主题，更，我与其他教师互相沟通，一起研讨，我对教学也有了很大的信念。二、详细收获1、参与培训，使我对教科研方面的熟悉有进一步进步，能自觉地参加课堂的教学讨论，乐观参与课改讨论，准时总结自己在训练教学工作的阅历。在中学校教师培训中，使我意识到教学课程的转变我们必需跟上新的训练理念，所以在下工夫熟识新教材的同时乐观参与学校组织的教师连续训练培训，不断进步自己的理论和业务程度，很快跟上了训练改革的步伐，也进步了自己课堂训练力量和教学质量。2、学习过程中，我注意师德方面的修养，我坚持把师德建立当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领悟教师职业道德修养所涵盖的内容，进步自己的事业认知、职业认同程度，增加了自己从事训练事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，乐观争取做一名“师德双馨〞型的教师。3、重视沟通在训练教学中的应用。过去，只知道埋头于书本学问，信息闭塞，不擅长沟通，使得一些好的阅历未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能准时整理，因此使自己的进展缓慢前进。通过连续训练网上培训，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的进步，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入训练事业，为祖国培育更多的栋梁之才。通过连续训练学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。续训练学习使我在教学工作中能“因材施教〞，对同学能赐予学习上的指导，生活中的关心，熟悉的点拨，思想的疏导。总而言之，教师连续训练培训是成功的，对我来说可谓收获多多。我们要实在进步对教师连续训练重要性的熟悉。立足课堂，效劳教学。乐观参与新一轮连续训练培训。努力使自己成为一名具有先进训练理念、良好职业道德和顽强坚实业务根底的高素养的新时代教师，为训练事业作出应有的奉献。连续训练学习总结900字篇16一年来，我和其他全部教师一样都参与了连续训练的培训。通过一年的连续学习，训练教学观念有了新的熟悉，教学技能有了进步，现将个人参与连续训练获益状况排列如下:一、把握外出培训时机、准时进展内化外出参与训练教学活动的相关培训是教师进步综合素养的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的时机，进展海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进展消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的训练教学实际当中，获得了特别好的效果。使得连续训练的意义落到了实处。二、高度重视教学反思、做好反思再理论反思是教师觉察问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在训练教学中存在的问题，并分析问题产生的缘由以及由此产生的训练后果，在理论中形成?还与教师们形成了"个体反思和群体反思两种方式。个体反思是我自省自察，特殊是对于本学期的几堂公开课、展现课，我都会进展进展课前反思--课中反思--课后反思思后理论并且写好反思案例等，准时总结好理论成果。三、以名师为典范、大胆探究理论通过参与各类培训也好，自己进展教学讨论也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的教师。他们有的课上得精彩，有的班级带得美丽。于是他们都会成为我追随的目的，我会以他们为典范。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探究、理论自己的教学感悟。把自己专心悟的教学原理通过最朴实、简洁的训练教学手段来进展理论。让每个孩子都能感受到来自教师爱的训练。当然，在自己不断学习的过程中，我也觉察好多的问题。比方自己的理论程度还是浅薄之极，我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的熟悉，形成一个自己训练思想的过程，写出成形的阅历总结，并最终形成自己的教学理念。连续训练学习总结900字篇17有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要汲取多方面的养分：有科学的训练思想，有先进的训练理念，有符合时代特点的训练言论，有广博的学识，有令人佩服的教学阅历，因此要成为一名合格的人民教师必需不断的学习。充实和完善自己。通过今年连续训练培训的学习，使我无论是在训练思想，还是训练理论及业务力量等方面都受益颇多。现就本次连续训练学习的总结归纳一下。一、树立了正确的训练观观念是行动的先导。现代训练观，就是要把“教师说同学听〞，“教师灌同学记〞，“教师管同学听从〞的陈旧训练方法重新打量，转变为同学是训练的主体，使同学重视弘扬同学的主体精神，促进同学全面进展乐观转变训练教学观念，大力推动素养训练教师的训练教学观念直接影响着教师的训练教学行为，直接影响着训练教学的效果，影响着素养训练的进展。二、进步自己的素养修养注意教师自身的素养进展，努力进步训练教学程度。素养训练改革对教师的专业素养提出了更高的要求，作为素养训练的施行者，应当以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素养。这次的培训学习不但进步了我对专业学问更使我的业务理论学问有了很大的进步。使我熟悉到一个好的教师不但要教好课更要会出好题。三、进步课堂教学在上课时更能做到有的放矢。同时我也注意实行敏捷多变的教学方式让同学更多地参加教学活动，让同学实际去观看去体会，增加同学自主学习、自主活动的时机，鼓舞同学多思善问，敢于质疑争辩，促使同学动脑、动口，进步同学的思维力量和培育表达力量，使同学渐渐把握科学的学习方法。教师不仅要使同学会学，还要使同学乐学，要培育同学乐观的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动同学学习的乐观性，把同学从“一言堂〞、“满堂灌〞中解放出来。教师要以饱满的热忱上好每一节课，还要增加教学艺术的感染力，使同学承受教师情感与心情的表达，承受教师人格魅力的影响。总之，做为一名教师，通过连续训练的培训，我受益非浅，更新了训练、教学观念，把握了新形势下的先进训练理念，理解了高考的趋势，和在教学中的应留意的问题，进一步把握了进步课堂训练教学质量的先进策略和方法，并在训练理论中不断地落实，逐步地进步了自己的训练教学力量，乐观地按素训练的培育目的培育所教同学的全面素养，为同学的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。连续训练学习总结900字篇1812月1日至5日，我作为高级工程师参与了20xx年度综合工程系列专业技术职员连续训练为期五天的培训。作为一位学员，五天时间学完了五门课程，每天支配培训学习一门课，都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30学习，学完一门考一门。我作为一位企业工作的中层，除中途请假统筹单位上的工作之外，能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程，并顺当通过了各门考试。在此，我要特殊感谢承办方吉安技校为本次培训班邀请了众多着名校外训练专家，为我们预备生动精彩的讲座。当然培训教师大多是我高校的学校弟，乃至是学校侄，但我能摆正心态，在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。参与本年度连续训练培训，我谈谈一些心得体会。一是学有所得，对今后的工作有所关心。与教师专家们零间隔、面对面交换，学习接遭到了一些先进的训练教学理念，增长了见识，开拓了视野，感遭到一些创新了思路。此次培训课程主要触及?以太网技术?、?绿色设计与制造?、?专业技术职员权誉?、?技术工艺管理?和?当代高新技术?五门课程。从井冈山东高校学和吉安技校抽调的教师专家阵容强大，内容丰富，针对性强，专业技术含量高，结合实际教学，通过一系列专题讲座，为我们综合工程系列专业技术职员供给训练学习大餐，关心我们学习新理论、新政策，提升专业技能，培育创新思惟力量，团体协作力量、组织筹划力量。教师专家们深邃的思想，渊博的学问，高尚的人格品质，严谨的讨论精神，幽默幽默的演讲风格，仔细负责的工作态度，都给我们留下深化的印象，让我们佩服万分，赞美不已，并学有所获，受益无穷。短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆，这些都要感谢这次培训的主办方、承办方和协办单位，感谢给我们带来这次机遇，提升本身素养，我们坚信培训班的每个学员都将犹如点点嫩芽在得到培训班教师赐予的甘露后破土而出!二是感遭到了承办方吉安技校培训管理效力。特殊是在组织、预备与课堂管理方面表达了较强的组织调和和管理力量。这次为弄好我们这期培训班，吉安技校上下特别重视，校指导仔细筹划，周到支配教学方案和保障工作。在培训前期细心选择教师专家，细心照料设计课程，不辞辛苦，全程参加班级管理，并经常与我们交换沟通，传授学问，交友谈心，指导我们的学习理论，理解我们的困难，关心我们解决培训学习生活等题目，让我们学得用心，学得舒心。培训现场，我们目睹班主任刘祥彩教师一马领先，总是第一个到达培训现场。在预备培训前，亲身安装和测试培训投影系统，与各科任课教师的连接与沟通，组织培训与考试，事事认真，各项工作井然有序。培训期间，负责我们培训工作