2021-2022年七年级下半期期末语文考题（广东省佛山市南海区）1

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页2021-2022年七年级下半期期末语文考题（广东省佛山市南海区）名句名篇默写根据课文默写古诗文。（1）斯是陋室，_________。（刘禹锡《陋室铭》）（2）_________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（3）《木兰诗》用比喻作结：“_________，_________，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”巧妙解答木兰代父从军十二年来未被发现的奧妙。（4）陆游《游山西村》的颔联“_________，_________”写山间水畔的景色，写景中寓含哲理。（5）请把陈子昂的《登幽州台歌》默写完整。_________，_________。_________，_________!【答案】惟吾德馨荡胸生曾云雄兔脚扑朔雌兔眼迷离山重水复疑无路柳暗花明又一村前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、德馨、生、曾、朔、雌、怆、涕”等字词容易写错。字词书写根据拼音写出相应的词语。（1）面对我深爱的土地，我将用我的泪水，洗去她一切的wūhuì________和耻辱。（2）叶圣陶先生文风简洁，对文章中重复1éizhuì________的表达往往心生感慨。（3）闻一多先生仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qièérbùshě________。（4）斯科特把这面shānshānláichí________的英国国旗插到旁边，伴着寒风离开了这块伤心地。【答案】（1）污秽（2）累赘（3）锲而不舍（4）姗姗来迟【解析】（1）污秽：意思是肮脏的，不洁净的(物体)，属于贬义词。注意“秽”的左偏旁是“禾”。（2）累赘：是指拖累、麻烦。注意“赘”的上面是“敖”。（3）锲而不舍：不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。“锲”有“镂刻”的意思，注意左边带“钅”，与“契（qì）”做好区分。（4）姗姗来迟：原形容女子走路缓慢从容的姿态。比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或前来得很慢。注意“姗”的左偏旁是“女”。选择题下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.斯里兰卡总统西里塞纳已宣布取缔两个本土极端组织。B.父亲是个怀旧的人，家里的电器每每坏了，稍加修葺，又用上几年。C.鲁智深听说镇关西强抢民女，顿时怒目圆睁，气冲斗牛。D.生命是一种缘，你不曾期待的灿烂反而在你的淡泊从容中不期而至。【答案】B【解析】A．取缔：意思是明令取消或禁止，多用于书面语。这里用于取消极端组织，正确；B．修葺：指修理（建筑物）。不能用于形容修理电器，选项错误；C．气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄，也可用于形容怒气冲天。这里形容鲁智深的怒气，正确；D．不期而至：不期而至是指事先没有约定而意外到来或指没有预料的到来。“期”指的是约定的时日。“至”是指到来。这里要特别注意，该词语不带有主观感情色彩。这里用于形容生命中不曾期待的灿烂意外到来，正确；故选B。选择题下列对病句的修改不正确的一项是（）A.英国首相特蕾莎·梅宣布开除国防大臣加文·威廉姆森，称其透漏了英国国家安全委员会与华为相关会议的重要内容。（将“透漏”改为“泄露”）B.NBA篮球比赛身体对抗激烈，球员能否在比赛中保持良好的竞技状态，不仅取决于球员的先天身体条件，而且还取决于有系统科学的训练。（在“系统科学”前加“是否”）C.综艺节目《最强大脑》是众多“学神”一展才华的平合。上季“脑王”杨易之所以深受观众喜欢，是因为他强大的实力和他投身基础教育的伟大梦想的缘故。（删除“的缘故”）D.要创赴“智慧城市”，管理者要加强城市建设、 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 、管理的智能化水平，使城市运转更高效、敏捷、低碳。（把“规划”调到“建设”前面）【答案】D【解析】D．搭配不当，应把“加强”改为“提高”；故选D。综合性学习阅读下面材料，按要求作答。（1）下面是四则广告词，前两则是商品的广告，后两则是图书馆的公益广告。①原来生活可以更美的。-----美的空调②我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。-----农夫山泉③轻轻地我走了，正如我轻轻地来。-----图书馆④有了喧哔，自己无法心静；有了打闹，别人无法凝思。-----图书馆请模仿其中一条广告的格式和手法，为你喜欢的商品或某一公共场所写一则广告词。（2）请运用对联常识，将下面八个短语组成一副对联。纵横九万里八方共饮复兴酒听钟乐和鸣锦绣中华创未来看龙狮劲舞太平盛世欣今日四海同吟发展歌上下五千年【答案】（1）示例：模仿①：吃德芙，年年得福，-----德英巧克力（注：手法分别为：①谐音②拟人③引用④对偶。）（2）上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；纵橫九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌；【解析】（1）本题考查对广告语的拟写。分析题目中给出的四则广告可知，第一则运用谐音的手法，把商品名称“美的”巧妙嵌入其中；第二则运用拟人，生动形象；第三则引用了现代诗名句；第四则运用对偶的修辞，点出在图书馆看书一定要保持安静的注意事项。所以在拟写广告语时，可采用以上四种任意一种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，选择自己最熟悉，最有把握的商品或处所拟写。比如可为吗丁啉胃药拟写广告语，运用拟人的修辞：恢复胃动力，请吗丁啉帮忙。（2）本题考查对对联知识的掌握。对联的特点：①字数相等，断句一致；②平仄结合，音调和谐；③词性相对，位置相同（一般称为“虚对虚，实对实”）；④内容相关，上下衔接。根据对联的特点，细读八个短语可知，“九万里”与“五千年”相对，“八方”与“四海”相对，“听”与“看”相对，“锦绣中华”与“太平盛世”相对，故对联可整理为：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；纵橫九万里，锦绣中华创未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌。文言文阅读河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯、寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【1】解释下列加点词语在句子中的意思。（1）阅十余岁（2）竟不可得（3）湮于沙上【2】把文中画线的句子 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 成现代汉语。（1）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。（2）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。【3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.文章按照事情发生、发展的顺序记叙了人们寻找石兽的经过和令人惊讶的结局，并且悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理B.讲学家的“笑”，显然是在嘲笑寺僧“不能究物理”。老河兵的“笑”，对急则变成了讲学家。两者“笑”的不同，更加凸显出讲学家卖弄学识，不从实际出发的形象。C.在寻找石兽的过程中，僧人过高估计了水流的推力，而忽视了石、沙的性质。讲学家只注意到沙性而忽略了石性、水流运动的因素。老河兵综合三者关系，做出了正确判断。D.这篇文章语言平易，风格简淡。善于在叙述中制造节奏波澜，平而不板，寓意深刻，立意高远。【答案】【1】（1）过，经历（2）终了，最后。（3）埋没。【2】（1）划着几只小船，拖着铁钯，寻找了十几里都没打（发现）踪迹。（2）河水撞击石头返回的冲击力，一定在石头迎着水流的地方冲刷成坑洞。【3】C【解析】【1】本题考查文言实词的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。“阅十余岁”意思是过了十多年，“阅”是“过，经历”的意思；“竟不可得”意思是最后还是没找到，“竟”是“终了，最后”的意思；“湮于沙上”意思是埋没在沙里，“湮”是“埋没”的意思。【2】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等方法，做到译句文从字顺。“棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹”一句中，“棹”是“划（船）”，“曳”是“拖”的意思，故可翻译为“划着几只小船，拖着铁钯，寻找了十几里都没打（发现）踪迹”；“其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴”一句中，“其”是代词，指河水，“之”助词，的，“啮”咬，这里是侵蚀、冲刷的意思，“坎穴”是“坑洞”的意思，故可翻译为“河水撞击石头返回的冲击力，一定在石头迎着水流的地方冲刷成坑洞”。【3】本题考查对文章内容的理解。C．由第二段“乃石性坚重，沙性松浮”，石头的特点坚硬沉重，泥沙的特点松软浮动，讲学家注意到了石性、沙性而忽略了水流运动的因素，选项“讲学家只注意到沙性而忽略了石性、水流运动的因素”表述错误；故选C。参考译文：沧州的南面有一座靠近河岸的寺庙，寺庙的大门倒塌在了河里，门前的两只石兽也一起沉没在此河中。过了十多年，僧人们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两只石兽，最后还是没找到，僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。划着几只小船，拖着铁钯，寻找了十几里都没打（发现）踪迹。一位讲学家设馆教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道理。这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？石头的特点坚硬沉重，泥沙的特点松软浮动，石兽埋没在沙里，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是很荒唐吗？”大家信服，认为是正确的言论。一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，河水撞击石头返回的冲击力，一定在石头迎着水流的地方冲刷成坑洞。越激越深，当坑洞延伸到石头底部的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷，石头又会再次转动。像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，本来就显得很荒唐；在石兽沉没的地方寻找它们，不是显得更荒唐了吗？”。结果依照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？文言文阅读元和初，公范①再迁尚书右丞、京兆尹。神策军自兴元后，日骄恣，府县不能制。军吏李昱贷富人钱八百万，三岁不肯归。孟容遣吏捕诘，与之期使偿，曰；“不如期，且死!”一军尽惊，诉于朝。宪宗诏以昱付军治之，再造使，皆不听。曰：“不奉诏，臣当诛。然臣职司辇毂当为陛下抑豪强钱未尽输昱不可得。”帝嘉其守正，许之。（节选自《新唐书·许孟容传》）（注释）①公范：许孟容字公范，京兆长安人。【1】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.日骄恣/士别三日，即更刮目相待B.三岁不肯归/归来见天子C.孟容遣吏捕诘/康肃公笑而遣之D.再造使/逢入京使【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。然臣职司辇毂当为陛下抑豪强钱未尽输昱不可得【3】结合选文，请分析许孟容的人物形象。【答案】【1】D【2】然臣职司辇穀/当为陛下抑豪强/钱未尽输/昱不可得【3】①秉公执法，刚正不阿；丽对欠不还的李昱，督促还钱，如果如期偿还将杀死他。②不畏强权，坚守法度。面对皇帝的使者，坚决执行法律，而不从盲帝命令，③尽忠职守，担任皇帝的大臣，做好分内的事情，一定追清所有的欠款。【解析】【1】本题考查对文言实词的一词多义。A．日：一天天/天；B．归：归还/归来；C．遣：派遣/打发；D．使：均是“使者”的意思；故选D。【2】本题考查文言文朗读节奏的划分。一般来说，主谓之间有停顿，句领全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子结构时，一方面是考虑句子的意思，一方面是分析句子的结构。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。“然臣职司辇穀当为陛下抑豪强钱未尽输昱不可得”一句，“钱未尽输”与“昱不可得”句式结构相仿，意思为钱还没有全部缴纳，李昱不可以遵从皇命，应断开，“辇穀（niǎngǔ）”意思是皇帝的车舆，这里指在皇上身边任职，“然臣职司辇穀”意思为然而我是在皇上身边任职的，应与后面断开，故应断句为“然臣职司辇穀/当为陛下抑豪强/钱未尽输/昱不可得”。【3】本题考查对人物形象的分析。分析人物形象，注意要结合具体的事例、描写这个人物的句子及他人的评价和作者的评价等。结合“孟容遣吏捕诘，与之期使偿，曰；‘不如期，且死!’”，孟容派官吏捕来盘问，跟他约定期限让他归还，说：“不按期归还，将要处死！”，可看出他秉公执法，刚正不阿；“宪宗诏以昱付军治之，再造使，皆不听”，宪宗下诏把李昱交付给军队处治，宪宗先后两次派遣使者去（督促），孟容都没有听命，可以看出他不畏强权，刚正不阿；“然臣职司辇毂，当为陛下抑豪强。钱未尽输，昱不可得”，不听从皇命，我应当处死。然而我是在皇上身边任职的，应当替皇上抑制豪强。钱还没有全部缴纳，李昱不可以遵从皇命，可以看出他尽忠职守。参考译文：元和初年，许孟容再次升任为尚书右丞、京兆尹。神策军从兴元后，日益骄横放纵，府县不能控制他们。军吏李昱向富人借了八百万银两，三年了还不肯归还。孟容派官吏捕来盘问，跟他约定期限让他归还，说：“不按期归还，将要处死！”全军皆惊，向朝廷申诉。宪宗下诏把李昱交付给军队处治，宪宗先后两次派遣使者去（督促），孟容都没有听命。上奏说：“不听从皇命，我应当处死。然而我是在皇上身边任职的，应当替皇上抑制豪强。钱还没有全部缴纳，李昱不可以遵从皇命。”皇帝赞许他坚守正义，答应了他。现代文阅读吴京：我就愿意做炮灰①《战狼2》总投资1.5亿，吴京自己主演并投了8000万，最终票房56亿，位居亚洲电影票房收入第一位，吴京赚翻了。②这一次的《流浪地球》，总投资3.2亿，吴京自己主演并投了6000万，如今票房已超20亿，机构预测最终票房将达50亿，位居亚洲电影票房收入第二位，吴京又赚翻了。③这一次，为什么又是吴京？是巧合吗？是他运气爆棚了吗？绝不是!因为他身上拥有几种特质。④阿里集团湖畔大学产品模块学术主任梁宁搞过一个很有意思的成就最高的那批人，和普通人究竟有什么区别？在这次分析比较中，她发现了一个很有意思的区别：成就最高的那批人，有一种特别重要的天分------痛苦。比如苹果创始人乔布斯，乔布斯有一句名言：活着就是为了改变世界。他天天为不能改变世界而痛苦，这种痛苦驱使他玩命去研发，所以他颠覆了四大行业。什么是杰出的人？就是如果他想要某种东西而得不到，就会坐立不安饮食无味，为了得到这个东西，他会玩了命似地去拼搏，不管付出什么都可以，不管牺牲什么都可以。所以梁宁说：“痛苦是一种比快乐还重要的天分，巨大的痛苦会驱动一个人去做出巨大的成就。”⑤吴京特别喜欢死磕。他是看成龙、李连杰电影长大的，所以，从小就想成为功夫巨星。有了目标，就死磕武术。14岁那年，他练武受伤，下肢瘫痪。医生说：“你这辈子基本就要在床上度过了。”他不甘，死磕康复，天天躺床上锻炼，最后竟奇迹般康复。岀院之后，他继续死磕武术，六年内，拿下一系列全国武术冠军。21岁那年，他开始进军影坛。自从他涉足电影之后，就产生了一个梦想-----开创一个属于自己的动作片时代。在内地影坛拼了10年不成，于是就毅然决定去香港发展。到了香港，一切从头做起，好不容易才得到《杀破狼》的客串机会——扮演杀手阿杰，只有一句对白。为了拍好那45秒打戏，吴京与甄子丹真实对打，甄子丹打断了四根木棍，昊京身上伤痕累累。在香港影坛拼了七八年不成，又毅然决定回内地当导演。回到内地，为了拍好《战狼》《战狼2》，他进了特种兵军营，不知道大家有没有看过综艺《真正男子汉》，如果你看过，就知道吴京在军营度过了怎样的一段日子。为了拍好电影，死磕的吴京差点数次丧命。比如拍《战狼2》第一个镜头时，他差一点死掉。为了拍好这场水中打戏，他需要身背重重的铅块，不断重拍的他，实在是太累了，“背着铅块急速下沉，眼前都灰了。”幸好救生员及时赶到，他才幸免于难。然后他被打断手指、炸伤眼睛、弄折鼻子、血溅脑袋，全身缝了100多针……正是有了这样的死磕，才有了劲爆的《战狼2》。⑥这个时代，什么都不缺，缺少的就是吴京这样的死磕精神。无论做什么事情，只要一遇到挫折和困难，我们就喜欢说一句：“算了。”于是，很多事情真的就算了。喜欢爱默生的一句话：“一个人就是他整天想到的东西。”这话什么意思？按我的理解就四个字：死磁精神。你满脑子专注什么，就会成为什么。你全身心死磕什么，就会得到什么。凡是有所成就的人，都是特能死磕的人。“别人不愿意死磕的，让我来玩命死磕。别人没耐心修炼的，让我来精心雕琢。”死磕到底，终会出类拔萃。⑦为了能拍好电影，吴京可以不计一切得失。拍《战狼2》的时候，投资方不愿多出钱，怕亏。吴京为了拍好电影，把房子和别墅都抵押了。很多朋友都劝他：“将就将就得了。”“你那些钱都是用血换来的，你傻啊。”但吴京说了这样一句话：“如果梦想不能实现，我就算住再好的房子也会一生遗憾。”他倾家荡产也要拍好这个电影，于是，这才有了《战狼2》。⑧这一次《流浪地球》也一样。“空间站”这一部分的拍摄，导演想找一个大牌明星：“要有很高知名度，并愿意以自己的知名度带动项目，但戏份不是男一号，还要愿意为青年演员开路，同时还能不收钱的男演员。”为了寻找这样一位可以不计得失的男演员，剧组几乎问遍了所有著名男星，“碰了一圈，所有著名的演员几乎都碰过……”但就是没有一位愿意出演。最后，导演郭帆只好去找吴京，吴京二话没说就答应了，只对郭帆提了一个要求，“今天我帮助你，未来当你遇到执着追求电影艺术的人，你也要帮助他。”⑨《流浪地球》拍到中途的时候，剧组断资了。剧组请求几个投资方增加投资，结果一个投资方不但不增加投资，还撤资了。因为他们觉得风险太大了。导演郭帆把全部身家900万砸了进去：制片人龚格尔把自己的车卖了；演员们自降了片酬；摄影指导刘寅自己花钱，买了几百万元摄影设备。郭帆这个团队的不计得失，让吴京看到了当年的自己，他被这种情怀所打动了。眼看拍摄就要搁浅，这时候吴京站了出来，他掏出6000万“驰援”这部电影。吴京这6000万元投资，其实投的就是跟自己一样的人，所以他成功了。⑩有人问吴京：“电影拍烂了怎么办？”吴京动情地说了两句话。第一句话是：“像这种科幻电影，如果我们不拍，就没人拍了。即使拍烂了，也比没人拍强。如果我们不拍的话，中国就永远不会有这样的科幻电影出现，我觉得我应该给中国新类型电影一个机会。”第二句话是：“大家都知道，我最喜欢干别人没干过的事，我就喜欢当炮灰。”正是有了吴京的不计得失，这才有了最终的《流浪地球》。仔细观察我们身边，你会发现一个有趣现象，就是“傻人有傻福”：凡是不计得失实实在在去做事的人，最后几乎都成了，成得他自己都诧异；凡是精于算计爱耍小聪明去做事的人，最后几乎都砸了，砸得他自己都心惊。为什么会这样呢？“商业是以利润和财富为中心，而人生是以意义和价值为中心，很多人都不知道，人生逻辑是大于商业逻辑的。”⑪这个世界啊，最后都会奖励那些不计得失的傻瓜。太计较太聪明的人很难成大事，不是因为他们能力不行，而是因为他们态度不对。吴京为什么能赢？正在于他浑身热血而不计得失。（《21世纪经济报道》2019年2月13日）【1】下列对文章内容表述不正确的一项是（）A.吴京主演并参与投资的《战狼2》和《流浪地球》都取得了巨大成功，这和他身上所具有的特质息息相关。B.梁宁认为：巨大的痛苦会驱动一个人去做出巨大的成就。乔布斯能够有颠覆四大行业的成就，有赖于他天天为不能改变世界而产生的“痛苦”。C.死磕精神是对目标的执着追求，吴京是最典型的例子，对武术、康复、电影的“死磕”让自己实现从客串角色到《战狼2》中主角的蜕变。D.艾默生说：“一个人就是他整天想到的东西。”和“死磕精神”异曲同工，满脑子专注什么，就会成为什么，死磕到底，终会出类拔萃。【2】下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章以《战狼2》和《流浪地球》两部热门影片票房大卖为开篇，引出对吴京自身特质的探究，吸引了读者的阅读兴趣。B.文章第⑤段写了吴京在拍电影时所遭受的痛苦，表现了他为了梦想奋力拼搏的精神。这种精神就是“死磕精神”，是他成功的原因之一。C.吴京投资《流浪地球》原因一方面是因为他被剧组团队不计得失的精神所感动，另一方面是因为这样的科幻电影是中国电影所欠缺的，是中国新类型电影的一个机会。D.吴京的成功告诉我们，不计得失实实在在去做事的人，最后都会成功，人生应该以意义和价值为中心，人生逻辑是大于商业逻辑的。【3】文中说：“这一次，为什么又是吴京？是巧合吗？是他运气爆棚了吗？绝不是。因为他身上拥有几种特质。”请你说说吴京有什么特质？并结合自己实际谈谈吴京的特质给你怎样的启发？【答案】【1】C【2】D【3】吴京身上有几个特质：①有痛苦的天分：②有死磕的精神：③为了实现梦想，不计得失：④喜欢探索未知，喜欢“当炮灰”。启发能紧扣吴京的“特质”，结合自已实际来谈，言之成理即可。【解析】【1】本题考查对文章内容的理解。C．“对武术、康复、电影的‘死磕’让自己实现从客串角色到《战狼2》中主角的蜕变”表述错误，从第⑤段“为了拍好电影，死磕的吴京差点数次丧命”“正是有了这样的死磕，才有了劲爆的《战狼2》”可知，应该是“对电影的‘死磕’让自己实现从客串角色到《战狼2》中主角的蜕变”，不包括前两者；故选C。【2】本题考查对文章内容的理解分析。D．“最后都会成功”表述过于绝对，原文是在第⑩段“凡是不计得失实实在在去做事的人，最后几乎都成了”，有“几乎”这个限制性词语；故选D。【3】本题考查筛选整合信息和阅读感悟能力。第一问：吴京的成功，主要因为他有以下几个特质：第④段“成就最高的那批人，有一种特别重要的天分——痛苦”可知他有痛苦的天分；第⑤段“吴京特别喜欢死磕”可知吴京有死磕的精神；第⑦段“为了能拍好电影，吴京可以不计一切得失”可知吴京为了实现梦想，可以不计一切得失；第⑩段“‘我觉得我应该给中国新类型电影一个机会。’第二句话是：‘大家都知道，我最喜欢干别人没干过的事，我就喜欢当炮灰。’”可知吴京喜欢探索未知，喜欢“当炮灰”。第二问：属于开放性题目，结合第一问对于吴京特质的分析，联系自己的生活实际来谈，言之有理即可。示例：吴京的成功启示我做事要像成功，要有“死磕”的精神，认准的事情要坚持不懈的去实施。反观自己，在平常的生活学习中，遇到困难就退缩，失败一次就悲观失望，这是我不能取得成功的重要原因，以后我要克服自己的这个弱点。现代文阅读父亲的姿势章中林①在省城终于有了自己的家。喜迁新居那天，父亲来了。他比谁都高兴，上上下下地跑着。有搬家公司呢，我叫他休息休息。他却说买房没帮上忙，做做杂活心里舒坦些。望着满脸是汗的他，我不知道该说些什么。②中午吃饭，订了几个包间。开席，来了许多人，坐不下了。父亲一看，说：“我也不喝酒，回家吃吧，家里还有剩饭剩菜。”“这是什么话？你来做客，还没有你一个座位？就是我不坐，你也要上席。”父亲听我这么说，没有再说。③大厅里加了个桌子，人安排下了，我就跑去忙别的事了。等我转回来，却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭。他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头芦花扎得人眼睛生痛。大家吃得热火朝天，只有他一个人沉默着，就像一个孤独的行者。④我拉他上桌，他却说桌子坐满了。一抬头，真的，小爹正坐在父亲原来坐的位子上。小爹对着父亲嚷：“你上来嘛，圆桌子多一个少一个有什么关系？”大家也应和着。父亲憨憨地笑笑：“不了，你们吃，多吃点。”“我搬家，你蹲在地上吃，别人会怎样说？你就听大家一句，上桌。”父亲却瞪了我一眼：“你不知道我习惯蹲着吃饭吗？”我知道父亲脾气倔，他认定的事儿就是十头牛也拉不回头。我只好端把椅子让他坐着吃。这次，他没再拒绝。⑤蹲着吃饭是父亲的一种习惯。在家里，不管什么时候，只要端起饭碗，他都喜欢蹲着，就是家里来人，他也不常上桌。蹲着吃饭，没个正形，看着就粗俗，还不利于消化吸收，而父亲却不同意这种观点。他说：“蹲着吃饭自由放松。就是吃饭带响，狼吞虎咽，也没人在意：家长里短，自在随意，不必坐在桌上装腔作势；如果你想晒晒太阳，吹吹风，你就可以蹲在树底下。最重要的是，蹲是一种鹰的姿势。你别看它姿态低，这却是一飞冲天前的等待。⑥我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道。⑦那年，我因为一分之差高考落榜。复读是必然的选择，但是因为母亲生了场大病，家里已无钱供我读书。怎么办？我哭着闹着，甚至以绝食来逼着父亲去想办法。“能有什么办法？能借的都借了，借不来的也借来了。”母亲流着泪，低声劝我放弃，但是父亲没有说一句话。⑧8月8日是高三开学的日子，父亲一大早把我喊起来，说要送我上学。“一分钱没有，上什么学？”我对父亲嚷着。他却说这不是我考虑的问题，我只要安心读书就是对他最大的安慰。⑨后来，我才知道，他去找了校长。校长让他回家办一个贫困生减免学费 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，他为了让村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午。这还是那个硬气、不服输的父亲吗？⑩那次，弟弟的公司破产，他失魂落魄地回到家，突然从高空跌落到地面，谁也不知道怎么劝他，一家人坐在屋子里，气氛压抑而沉闷。⑪父亲蹲在门槛边，眉头紧锁，默默地抽着烟。“天无绝人之路。你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了。”“把房子卖了，你们住哪儿？”“不是还有老房子嘛，我和你妈回家。”父亲说着，站了起来，“你要是知道老子没地方住，就给我争点气，不要整天像只瘟鸡一样，摆副臭脸给人看。”两三年的打拼之后，弟弟又重新站了起来。⑫蹲始终是父亲一贯的姿势，而我们始终跑在他的肩头。今天，我和弟弟都有了自己的事业和新居，但他还静静地生活在老房子里。我们说给他在省城买套房子，他却一再说等等，再等等。（选自《思维与智慧》2019年03月）【1】根据文章内容，按要求填空。事件省城买房，乔迁新居包间开席，拉父亲上桌（3）弟弟公司破产，落魄回家父亲的“做法”（1）（2）父亲找校长，回家找村支书办贫困生减免学费申请表。（4）【2】请结合文章内容，分析第⑥段在文中的作用。【3】联系上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。（1）他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头芦花扎得人眼睛生痛。（2）蹲着始终是父亲一贯的姿势，而我们始终跑在他的肩头【4】请分析文章标题“父亲的姿势”的含义和作用。【答案】【1】（1）父亲十分高兴，忙上忙下搬家做杂活。（2）父亲蹲在角落吃饭，,拒绝上桌坐。（3）“我”高考落榜，哭闹着要复读。（4）买房筹钱，鼓励弟弟重整旗鼓。【2】承上启下的作用（或过渡段）。承接上文中，父亲对蹲着吃饭的习惯有自己的理解，那是一种的鹰的姿势，姿态低，却是一飞冲天的等待。让“我”肃然起敬，有不一样的味道。旗领下文：我因落榜决然复读和弟弟破产，父亲卖房的回忆。凸显出父亲勤劳、淳朴、执着，一心为子女着想的品质表达了“我”对父亲蹲着吃饭姿势的理解和对父亲的敬佩和感激之情。【3】（1）运用了动作描写，生动形象地写出了父亲吃饭时候的沉默和孤独的样子，凸显出父亲蹲着吃饭的特殊习惯表达了父亲的朴实忠厚以及我对父亲劳苦的心疼之情。（2）“跑”本意指“奔跑”，句中指父亲在我们的人生中放低姿态，默默奉献，帮助子女在人生中战胜困境，子女在父的助下绽放人生价值。凸显出父亲的帮助对子女的帮助极大。【4】①“父亲的姿势”指父亲蹲着吃饭的姿势，也指父亲放低姿态，为子女着想，默默付出的姿态。②作为文章的线索贯穿 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 ，全文围绕“父亲的姿势”来展开。③设置悬念，吸引了读者的阅读兴趣。④交代了文章的主要写作内容和对象。凸显出父亲朴实，关爱子女人物形象，表达了作者对父亲的感恩之情。【解析】【1】本题考查梳理文章脉络的能力。文章第①段写“我”在省城买房，乔迁新居时，父亲比谁都高兴，上上下下地跑着，帮忙做杂货；第②至④段写请客时，包间开席，拉父亲上桌，父亲却一个人蹲在角落里吃饭，不上桌；第⑤至⑥段写了蹲着吃饭是父亲的一种习惯以及他对此的解释；第⑦至⑨段回忆“我”因为高考落榜，哭着闹着甚至绝食逼父亲想办法，最终父亲找校长，回家找村支书办贫困生减免学费申请表；第⑨至⑪段写了弟弟公司破产，落魄回家，父亲为帮弟弟开公司卖掉房子。【2】本题考查段落的作用。分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。（1）结构方面要看句子在文章中的具体位置。若在开头，作用一般有：开篇点题；设置悬念，引出下文；总领全文。若在文章中间，作用一般有：埋下伏笔；承上启下（过渡段）；照应上文；为下文做铺垫。若在结尾，作用一般有：总结全文；照应题目或开头，使文章结构严谨。（2）内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用。第⑥段“我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道”位于文章中间部分，在结构方面承接上文父亲对蹲着吃饭有着自己的理解，引出下文对“我”高考落榜复读和弟弟破产父亲为此卖房这两件事情的回忆，具有承上启下的作用；在内容上，结合文中父亲对蹲着吃饭的理解以及对子女的帮助，可知是为了表现父亲勤劳朴实、一心为子女着想的品质，从而表达“我”对父亲的敬佩、感激之情。【3】本题考查对关键词语的赏析。（1）对一系列词语的赏析，一般是从词性方面赏析。“弯、低、扒拉”是一系列动词，结合前文“却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭”，可知这些动词组成了对父亲蹲着吃饭这个特殊习惯的动作描写，结合后文“大家吃得热火朝天，只有他一个人沉默着，就像一个孤独的行者”，这些动作生动形象地写出了父亲吃饭时孤独、沉默的样子，表现了父亲忠厚朴实的品质，表达了“我”对父亲的心疼。（2）对单个词语的赏析，答题模式一般为：这个词原意指……，在这里指（一般从词性、感情色彩、修辞、是景物还是人物描写几个方面考虑），生动形象地写出了……（动作或形态，具体结合文章），表现了……。“跑”这个字原意指奔跑，结合文中“我”高考落榜，闹着复读时父亲的表现以及弟弟破产时，父亲卖房的行为可知，这个“跑”在这里指父亲为了我们默默奉献，帮助我们战胜困难，而我们也是在父亲的帮助下才能有了新居，有了事业，突出表现了父亲对我们的帮助之大。【4】本题考查文章标题的含义和作用。标题的含义既要考虑其表面含义，又要结合文章主旨考虑其深层含义。本文标题“父亲的姿势”从表面看是指父亲蹲着吃饭的姿势，而结合文章父亲为了办理贫困生减免学费申请表帮“我”复读，在村支书家蹲了一个上午，父亲为了帮助破产的弟弟重整旗鼓而卖掉房子可知，标题的深层含义是指父亲为了子女放低姿态，默默奉献的姿态。标题的作用一般有：吸引读者；点明文章主旨；蕴含作者的思想情感；是文章的线索；概括文章主要内容等。文章标题“父亲的姿态”，为文章设置了悬念，父亲的姿态是什么？引起了读者的阅读兴趣；本文围绕“父亲的姿态”展开，所以标题是文章的行文线索，贯穿全文；父亲的姿势表现了父亲勤劳朴实、关心子女的性格特点，概括了文章主要内容，暗示了文章主旨，表达了作者对父亲的感激之情。作文阅读下面的文字，按要求作文。诗文中描写的景、物往往浸透着作者的情感，所以我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子，在身边平凡物件中体味不一样的深情。如瀑布一般的紫藤萝，触动了宗璞的心灵。一棵猥琐的小桃树，触动了贾平凹的心灵。一本儿时的《山海经》，触动了鲁迅的心灵。请以“触动心灵的____________”为题目，写一篇文章。要求：（1）自选文体；（2）将题目补充完整。（3）不少于500字，语言简明，文从字顺。（4）文中不得出现真实的姓名和校名。（5）选材具体，抓住细节，抒发真情。【答案】范文：触动心灵的风景灰蒙蒙的天空中，隆隆的雷声犹如老师气愤的话语，仍萦绕在我的脑海里。吃完饭后，走廊外不再有追逐打闹的同学，不再有高声喧哗的同学。所有人都静静的坐在座位上，等待着命运的降临。随着语文老师踏着优雅的步伐走上讲台，所有人的心都提了起来，都在心中暗暗祈祷自己能有个好成绩，尽管结果早已决定了。老师用她那凌厉的眼光扫视着整间教室，最后清了清嗓子，开始发试卷。我羡慕的看着那些考好的同学，心想：“希望我也能考那么好！”可是，当我看到成绩的那一刻，我的眼泪一下子涌了出来。为什么会这样？我是怎样做到的，不是数学考不好，就是语文考不好。我真没用！饭后，我孤单的走在回寝室的路上。当风吹在我裸露在外的皮肤上时，仿佛加重了力度，像刀刃一般划过，戏弄着我；当我看到路边的蔷薇花连连摇头时，仿佛在嘲笑我的失败。路边的桂花树被风吹得东倒西歪，如同一个魔鬼，将对我实施酷刑。我害怕极了，逃也似地跑回了寝室，倒头就睡。“唧唧——唧唧唧”一声清脆的鸟鸣将我叫醒。我穿好衣服，走到窗前，窗外原本充满灰尘的树叶，经过大雨的冲刷，变得苍翠欲滴，调皮的小鸟蹦蹦跳跳的在树枝上玩耍着。树叶上的露珠随之跳动着，有如一颗颗晶莹剔透的珍珠。　　多亏了大雨的洗礼，树叶才有“重生”的机会，无论它以前有多么的不堪，可是，只要自己不放弃自己，终有一天一定会成为有用之人。　　这时，我领悟到了：失败并不可怕，可怕的是，自我堕落。我知道该怎么做了：不再失落，因为人生中没有人是常胜将军，也因为人生中如果没有失败是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是为下一次的考试做准备。　　夏天的树叶给了我的启示，在我迷茫时给我指引了正确的方向，让我这颗迷茫的心变得清晰。雨后树叶苍翠雨滴的风景，它触动着我的心灵。【解析】这是一道半命题作文。这篇作文的审题立意，要注意抓住材料中的关键信息，从对关键信息的综合分析中得出立意。标题“触动心灵的____________”中的“触动”是关键词。“触动”这个词的意思是：因某种刺激而引起（情感变化、回忆等）。结合材料内容来分析，“触动”我们的可以是：一本精彩的书；一个感人的场景；一处美丽的风景等等。据此，可以对题目进行补充。半命题作文补全题目常用方法：①避生就熟。在补题时，我们可以选择不同角度。但一定要选择自己所熟悉的内容，擅长的体裁来写；②化大为小。选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；③补题时，能用上修辞的尽量用上修辞，使文章题目更加灵动，有吸引力，同时也能显示出对语言的驾驭能力。例如，本篇作文可补充题目为“触动心灵的一本书”，写作重点放在这本书是如何触动你的心灵的？或者，哪些地方触动了你？；也可补充为“触动心灵的风景”，什么样的风景触动了你？为什么它会触动你？这些问题解决的过程往往也就是行文的过程。本篇作文的文体偏向于记叙文，选材要具体，抓住细节刻画，力求把文章写得生动，抒发自己的真情实感。要写好记叙文，必须牢记以下几条原则：减少抒情议论，突出记叙描写；缩短时间流程，截取精彩瞬间；强化再现意识，写出生活细节。名著阅读阅读下列名著选段，完成下面小题（A）“你听着!”祥子倒挂了气：“告诉先生快跑，侦探说了，准能拿住先生。左宅也不是平安的地方。快跑！你走了，我跳到王家去，睡一夜。我把这块的大门锁上。明天，我去找我的事。对不起曹先生！”……“怎么啦？”老程问：“辞了工？”“没有”祥子依旧坐在铺盖上，“出了乱子！曹先生一家子全跑啦，我也不敢独自看家！”“什么乱子？”老程又坐起来。“说不清呢，反正乱子不小，连高妈也走了！”“四门大开，没人管？”“我把大门给锁上了!”“哼!”老程寻思了半天，“我告诉王先生一声儿去好不好？”说着，就要披衣裳。“明天再说吧，事情简直说不清!”祥子怕王先生盘问他。（B）祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报：他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？他根本不想上曹宅去了。一上曹宅，他就得要强，要强有什么用呢？就这么大咧咧的瞎混吧：没饭吃呢，就把车拉出去；够吃一天的呢，就歇一天，明天再说明天的。这不但是个办法，而且是唯一的办法。攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？【1】选文（A）中“明天再说吧，事情简直说不清!”祥子“说不清”的那件事指什么？【2】选文（A）和（B）分别体现出祥子怎样的性格特征？请结合原著谈谈祥子前后变化的原因。【3】请你结合文段（A）或文段（B），简要赏析《骆驼祥子》的艺术特色。【答案】【1】那点事”是指曹先生跟学生阮明平时很谈得来，但因为曹先生没有给阮明及格的分数，阮明怀恨在心，去告发曹先生在青年中宣传过激的思想。【2】文段A：负责任，胆小。文段B：得过且过，放弃了梦想。祥子变化的原因：从个人来看，是他经过努力还是不能改变自己的命运，他的希望一次又一次地破灭，他与命运的抗争最终以失败告终，这使他放弃了自己的理想，对生活丧失了希望和信心；从社会的角度来看，是战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害。【3】示例：①善于通过各种描写手法，塑造人物形象，其有强烈的艺术感染力。文段A中，通过语言描写表现了祥子的性格特点，如“告诉先生快跑……快跑！你走了，我跳到王家去，睡一夜。我把这块的大门锁。“表现了祥子的负责，“曹先生一家子全跑啦，我也不敢独自看家!”表现了祥子的胆小。②采用北京市民的口语来写，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。例如：老程问：“辞了工？”祥子说“出了乱子！曹先生一家子全跑啦，我也不取独自看家！”具有显著的北京风格。【解析】【1】本题考查对名著内容的掌握。解答此类题目，要求学生在平常阅读名著的过程中，对于关键人物、关键情节做好积累识记。根据祥子的话“曹先生一家子全跑啦，我也不敢独自看家”可知这一文段写的是曹先生被迫害的事情，曹先生被迫害的原因是曹先生有一个学生，考试时他给了阮明一个不及格的分数，阮明怀恨在心，去告发曹先生是革命党，在青年中宣传过激的思想，所以祥子在这里说不清的就是指曹先生这件事。【2】本题考查对人物形象的分析。解答此类题目，要结合相关语段和具体的故事情节进行分析。第一问：文段A，从第一段祥子跑去告诉曹先生快跑可以看出他是一个负责人的人；从第四段祥子不敢一个人独自看家可以看出他是一个胆小的人。文段B，从第三段“就这么大咧咧的瞎混吧”可以看出这时候的祥子是得过且过了，从结尾处“攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？”可知此时的祥子放弃了买车的梦想。第二问：关于祥子变化的原因，要从两个方面进行分析，一是从个人方面来看：祥子最终沦为行尸走肉，主要是祥子经历了人生中的三起三落，第一次，他攒了三年钱，终于买了一辆车，但这辆车却被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，虎妞用钱给他买了一辆车，后来虎妞难产而死，祥子只好把车卖了安葬虎妞。经历了这三起三落，希望一次次破灭，祥子彻底失去了对生活的信心；二是从社会层面来看，这部小说是以二十年代末期的北京市民生活为背景，那个时候战乱频繁、黑暗混乱，社会底层劳动人民饱受摧残和迫害，旧社会不让好人有出路。【3】本题考查对名著艺术特色的赏析。本题首先要从整理上了解《骆驼祥子》的艺术特色有哪些，然后再结合选段分析体现的艺术特色。《骆驼祥子》主要有以下几个特色：善于运用各种描写手法塑造人物，人物形象鲜明生动；结构严谨，笔调流畅；创造性地运用北京市民的口语，给通俗的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。文段A中运用语言描写塑造了祥子这个鲜明生动的人物形象，从第一段祥子的话“告诉先生快跑……对不起曹先生”可以看出他是一个负责人的人；从第四段祥子的话“曹先生一家子全跑啦，我也不敢独自看家”可以看出他是一个胆小的人。文中还有不少体现北京风格的语言，如第三段“老程问：‘辞了工？’”祥子说“出了乱子！曹先生一家子全跑啦，我也不敢独自看家！”这体现了名著中鲜明突出的“京味儿”。