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阅读短文你在伞里吗的答案精编版篇一:阅读短文你在伞里吗的答案请用一句话概括这一感人故事的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话的?答案:1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.)第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周...

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篇一:阅读短文你在伞里吗的答案请用一句话概括这一感人 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 的内容.2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个的女儿.3.第①段中加粗的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第④段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话的?答案:1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家.(意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”.)第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)),细心体贴(周到细致)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)3.不好.因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果.4.不能删.因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物.5.答案要点:①我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解我为女儿对我的理解(或关爱孝顺贴体贴)所感动.②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚).③有感于我为了梦想,生活的艰辛.④我被女儿的自信而感动.⑤我为女儿的优秀所感动.篇二:阅读短文你在伞里吗的答案篇三:阅读短文你在伞里吗的答案1、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。)2、第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(0.5分),细心体贴(周到细致)(0.5分)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)(0.5分),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(0.5分)(每空1分,共2分)3、不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分),与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果(1分)(共3分)4、不能删(1分)。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因(1分),有利于更好地展开情节,描写人物(1分)。(共3分)5、答案要点:①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所...参考答案1、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。)2、第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(0.5分),细心体贴(周到细致)(0.5分)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)(0.5分),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(0.5分)(每空1分,共2分)3、不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分),与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果(1分)(共3分)4、不能删(1分)。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因(1分),有利于更好地展开情节,描写人物(1分)。(共3分)5、答案要点:①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想,生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。(答出第①条2分,答出②③④⑤条中的任一条1分,共3分)你在伞里吗雨渐渐的大起来,后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞为我们挡雨。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也摇晃着不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次的用力。“你在伞里吗?”“在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了,期中考试,她语文、 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 得了两个一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。每当车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋就与我的脊背若即若离,那温暖也就一阵一阵的,可就是这一阵一阵的温...你在伞里吗雨渐渐的大起来,后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞为我们挡雨。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也摇晃着不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次的用力。“你在伞里吗?”“在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了,期中考试,她语文、数学得了两个一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。每当车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋就与我的脊背若即若离,那温暖也就一阵一阵的,可就是这一阵一阵的温暖,让我的心在寒雨中也幸福得发紧。肯德基的店铺在这个城市到处可见,但我的女儿却不能向她的同学们那样随时都能进店里我饱食一顿。所以,小小的她对肯德基一直保持着向往与好奇。我清晰记得,去年女儿九岁生日那天,我第一次带她去麦当劳,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼的嚼,那满足的眼神让我几乎不敢正视我是一个单亲妈妈,为了让女儿获得更好的教育,我辞掉乡里的工作来到省城快两年了,我不得不节俭血汗钱换来的每一分钱,以应付房租、伙食以及女儿不菲的借读费。现实的经济条件使得我常常无法满足女儿的一些小小愿望,比如一条新裙子,一个新 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包。好在女儿从不因此生怨,总是乖乖的反过来安慰我。她的懂事更让我心酸。雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。“你在伞里吗?”“在!”到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转脸的刹那,我呆住了:女儿几乎全身湿透,但微笑着,把那个纸袋紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,一瞬间打湿了我的脸问题:1:用一句话概括这一感人故事的内容。2;“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次响亮而干脆的回答:“在!”,可以看出这是一个的女儿。3:第1段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4:文中第4段能否删去,为什么?5:你是怎样理解“泪水和着雨水,从我脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸....⒘一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。)⒙第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(0.5分),细心体贴(周到细致)(0.5分)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)(0.5分),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(0.5分)(每空1分,共2分)⒚不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分),与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果(1分)(共3分)⒛不能删(1分)。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因(1分),有利于更好地展开情节,描写人物(1分)。(共3分)21.答案要点:①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想,生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。(答出第①条2分,答出②③④⑤条中的任一条1分,共3分)⒘一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可,但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”。)⒙第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)(0.5分),细心体贴(周到细致)(0.5分)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)(0.5分),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)(0.5分)(每空1分,共2分)⒚不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分),与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果(1分)(共3分)⒛不能删(1分)。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因(1分),有利于更好地展开情节,描写人物(1分)。(共3分)21.答案要点:①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想,生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。(答出第①条2分,答出②③④⑤条中的任一条1分,共3分)如可行,请采纳(*^__^*)嘻嘻阅读《你在伞里吗》,回答问题。①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是...阅读《你在伞里吗》,回答问题。①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸(《读品》白丽娜《你在伞里吗》2008.1)1、根据全文内容,说说标题“你在伞里吗”的作用。____________________________________________________2、第④段中为什么说那满足的眼神让我“几乎不敢面对”?____________________________________________________3“、妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个____________的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个____________的女儿。4、文章行文流畅,语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一个词语或句子加以赏析。____________________________________________________5、一件小事让我们感受到了母女之间的浓浓深情,生活中你有没有这样的经历,请简单描述。(30字左右)____________________________________________________1、标题“你在伞里吗”是贯穿全文的线索。2、用原文回答即可。为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现3、第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿),细心体贴(周到细致);第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良)4、(1)“砸”字用得好,形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果。(2)“一阵一阵”、“一颠一颠”、“一阵阵”、“热乎乎”等叠词用得好,增强语言的韵律感,节奏美,饱含母亲对女儿真挚的爱。(3)对最后一句的赏析可有多种理解:①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。③有感于我为了梦想,生活的艰辛。④我被女儿的自信而感动。⑤我为女儿的优秀所感动。评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :还可以从动词、情感等方面加以赏析。(选择一方面 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达流畅即可)5、此题答案多元化。学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺,给满分。其余则酌情给分。1
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