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工人先锋号事迹材料

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工人先锋号事迹材料工人先锋号事迹材料篇一:工人先锋号先进事迹材料********公司**车间先进事迹********公司创建于19**年,通过十几年的不断发展和技术与资金的积累,形成了集研制、开发、生产、加工、销售为一体的现代化企业格局。********公司******生产车间由28名员工组成,车间承担公司主要产品******的生产任务,近年来车间的生产设备、工艺技术随着公司的发展不断更新改造,为了适应公司发展的要求,车间全体员工积极进取,刻苦学习新设备、新工艺的操作技术,由于大部分员工来自农村,他们文化基础相对薄弱,学习和掌握机电...

工人先锋号事迹材料
工人先锋号事迹材料篇一:工人先锋号先进事迹材料********公司**车间先进事迹********公司创建于19**年,通过十几年的不断发展和技术与资金的积累,形成了集研制、开发、生产、加工、销售为一体的现代化企业格局。********公司******生产车间由28名员工组成,车间承担公司主要产品******的生产任务,近年来车间的生产设备、工艺技术随着公司的发展不断更新改造,为了适应公司发展的要求,车间全体员工积极进取,刻苦学习新设备、新工艺的操作技术,由于大部分员工来自农村,他们文化基础相对薄弱,学习和掌握机电一体化的生产设备操作技术,需付出成倍的努力,克服困难,迎难而上,学而至用;通过近一年的刻苦努力,车间员工掌握新的生产设备技术知识,熟练掌握设备的生产工艺性能,充分发挥先进设备的先进工艺技术特点。保质保量的完成公司下达的各项生产任务,确保公司营销供货需求,为公司开辟新的市场和巩固原有市场份额提供有力保障,奠定了良好的基础。为公司的发展和壮大作出了极其重要的贡献。多年来,车间围绕“以人为本、科技创新、精益求精、勤奋节约、持续发展、再创辉煌”为企业工作指导方针,以“重质、守信、和谐、创新”为企业精神,不断强化车间成员自身素质,提高产品质量和服务质量,积极开展岗位练兵、技能竞赛、技术比武活动,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。连续多年被公司授予“先进车间”、“文明车间”、“安全车间”、“质量优胜车间”、“劳动竞赛优胜车间”等荣誉称号。一、加强培训,努力提高全员综合素质近两年公司快速发展,更新生产工艺设备,淘汰落后高耗能的工艺装备的同时,为适应公司快速发展的需要,车间及车间工会领导班子首先明确了快速提升车间员工操作技能的学习方向,提出了“科学发展,质量先行”的活动为主题“强管理,保质量,重环保”为活动载体,围绕学习掌握先进设备操作技能,制定了学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 日程表,先从理论上组织强化学习,结合传统工艺设备操作经验,有选择性的,以尽快满足生产操作要求的内容。进行强化学习培训。车间成员立足岗位,经过近一年来的技能培训,岗位练兵,边学边干,使车间员工在生产工作中增长了技能,新设备投产后,很快掌握了先进设备的操作,在学习中提高了综合素质、在工作中总结积累了经验,满足了新设备安装投产使用的操作要求,为公司全面技术更新改造顺利投产,作出了重大贡献。二、营造互帮互学的良好氛围为了培养车间成员的集体意识和奉献精神,******车间始终坚持以人为本,把加强学习、提高员工素质放在重要位置,从抓思想道德、职业道德、树立正确的人生观入手,在抓好业务学习的同时,结合公司开展的“我为党旗添光彩”,在车间中开展了“一助一”、“快手带慢手”、“先进带后进”的帮扶和党员示范岗等活动。通过各项活动的开展,车间成员的质量意识、责任意识进一步增强,有效的调动了车间成员的工作积极性和主动性,促进了车间各项工作的顺利开展。三、积极参加各类活动,增进企业和谐氛围随着******行业的不断发展,为了适应市场的需求,不断提升车间员工的思想道德素质和业务技能素质,有效促进车间生产,提高产品质量,做为******行业中的一员,******车间经常组织员工开展综合素质培训学习。学习内容包括职业道德修养、专业理论学习、实地操作。学习采取了理论培训学习与座谈讨论相结合,与实际技术操作相结合,与理论考试相结合。结合公司的具体工作,学习《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》的相关法律法规,为参与企业管理提供了政策依据,平时提倡员工多读书看报,及时掌握政策时事动态、借鉴经验,增强学习贯彻党的路线方针政策的能力;努力提高应对各种复杂问题和处理各种复杂矛盾的能力。通过内容丰富、形式多样的学习活动,进一步提高了车间员工理论水平、操作技能,开拓了视野,进一步激发了车间员工的工作热情,增强了车间凝聚力。四、以人为本,强化管理,安全、质量取得丰硕成果严格执行机台考核管理制度、现场管理制度、产品质量三级考核检验制度、奖惩制度、产品管理制度等制约激励机制,对产品质量奖不心疼,罚不手软。在落实管理过程中,本着用制度管人管事、用感情留人的原则,坚持“严”字当头,逐步培养起车间员工雷厉风行的作风,使各项管理工作程序化、规范化。******车间围绕企业生产,组织车间员工常年开展我为节能减排做贡献活动。生产工作当中,车间员工始终把安全生产当作一项重要工作来抓紧落实。定期开展每月一次的车间安全例会,充分利用班组会、班前班后会加强对职工的安全思想教育,努力做到逢会必讲安全。为公司发展和稳定献计献策,积极参与员工的维权活动。2010年;公司工会召开职工大会,听取员工对“工资集体协商协议”内容的意见和建议,车间广大员工充分了解合同方案后,十分理解和支持公司工会的主张,理解作为应对市场经济的企业存在的难题和市场不可预见的风险,充分信任公司行政领导的职业道德水准,车间员工所提出的意见和建议均站在一定的高度,宏观的立场,客观的分析,具有广泛的代表意义。使工会与公司签订的“工资集体协商协议”得以顺利执行。多年来,在生产工作中******车间成员个个冲锋在前,抢在最忙、最累的岗位上工作;大家在忙碌中忘记了累,忘记了苦。不论是车间员员家中的大小事,大家都能够齐心协力,共同解决生活中出现的实际困难。细节决定品质,品质铸就辉煌。面对今后工作中,******车间将以创建“工人先锋号”活动为契机,不断增强车间员工的责任意识、创新意识、竞争意识和团队意识,充分发挥工人阶级主力军作用,大力加强基层班组建设工作,努力为企业经济实现跨越式发展做出新贡献。篇二:全国工人先锋号事迹材料统一思想创新进取技能过硬成绩斐然--*加制氢车间工艺三班“全国工人先锋号”申报材料*加制氢车间工艺三班积极创建“工人先锋号”,以发挥榜样激励作用、争创先进班组为主要途径,积极开展岗位练兵、技术比武等活动,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。工作上稳扎稳打、学习上你追我赶,同事们坚持多查隐、提建议,赢得了公司领导、同事们的一致认可。一、基本情况:*加制氢车间工艺三班现有员工15人,其中技师1人,高级工4人,中级工5人,初级工5人,党员2人,大专及以上学历13人,平均年龄27岁。本班组在车间领导的带领下,充分发挥学历和年轻人精力充沛、学习力强、进取心强等优势,不断拼搏、进取。通过大家的共同努力取得了一个又一个耀人的成绩,班里多数成员都曾被公司和集团授予“先进个人”的荣誉称号,班组也在去年被评为“省级优秀班组”。二、开展工作的主要事迹:(一)、统一思想,树立班组保证装置安全平稳生产的必胜信念。面对我们公司目前的大好发展形势,针对石化行业高危险性的特殊性,为了增强同事的责任心和安全意识统一思想,班里曾多次组织大家观看历年发生在其他公司同类装置的各类事故,并讨论总结出事故的产生的原因、应该采取的预防措施等,以此来警示大家要树立足够安全意识,告诉大家只要认真、仔细、细心操作大多事故都是可以避免的。将别人的教训转化为我们的经验,以此来增强班组成员保证装置安全平稳生产的必胜信念。(二)、明确责任,牢记公司的各项安全管理制度,提高班组现场管理和操作的技术水平。一直以来我们班组都实行岗位安全责任与落实目标责任书相结合的整体工作思路。班长和每位班组成员都签订了安全生产目标合同书。为确保各项生产管理任务、综合考核目标的完成,班里把目标责任书分解到个人,签定细致的目标责任书。组织班组人员对目标责任书进行学习,深刻领会各项行业安全管理、施工管理、现场管理、班组管理等各项指标的内容。要求每名成员认真履行岗位职责,从点滴做起,从基础做起,落实到每个人的实际行动上。(三)、开展创建学习型班组,提高员工的综合素质。学习既是当前企业发展中的必然要求,又是员工提高个人素质的必备条件。我们坚持每天白班后“学习一小时”活动,学习公司的各项安全管理制度,请公司和车间相关专业的领导给我们讲解石化行业工艺、设备等方面的专业知识,利用这一个小时的时间相互交流、探讨工作中遇到的问题、分享工作中收获的经验等。除此之外,班组还购置了大量石油化工相关方面的书籍供大家借阅,多次邀请研究院、设计院等相关方面的专家给我们讲课以此不断丰富我们的经验和专业知识、提高我们解决突发事故的能力。在各级领导带领下从原始开工至今四年多时间里,我们班组安全生产0事故,并多次成功处理因停电、晃电造成的停工事故,有力的保障了装置大型设备和价格昂贵的催化剂的安全,保证了公司的财产安全。(四)、不断优化操作,为公司增产增效贡献力量。通过借鉴的同类装置的先进经验和班组成员过硬的专业知识,再加上同事们在工作上认真仔细的工作态度,我们不断查找装置存在的问题、分析原因、研究讨论,最终共查出并消除隐患100多项,提出合理建议90多条,优化了操作、多次成功处理了设备故障避免了装置停工,保证了装置的安全平稳生产和长周期运行。每当车间停工、开工或 检修 外浮顶储罐检修方案皮带检修培训教材1变电设备检修规程sf6断路器检修维护检修规程柴油发电机 期间,班组成员都主动放弃休息到车间帮忙,为我们的大家庭贡献自己的力量。为了进一步节省装置电耗,由我们班组建的“节能卫士”QC小组在节能问题上挖潜增效,通过查阅大量的资料、多次实验、总结分析,最终大幅度的降低了装置空气式往复压缩机的耗电量,每月直接节约电能385023KWh,节省国家紧张的电力资源,同时也促进了企业高效、低成本的运行。节能减排方面为我们公司节省共计约500多万,我们的QC小组也因此荣获江苏省优秀QC小组称号。由于我们丰富的经验和过硬专业知识,以及敢打硬仗、能打硬仗的工作作风和攻关能力强的综合素质,得到了公司各级领导的一致好评。(五)、积极关注国家时事,同祖国共荣辱。工作之余同事们还积极关注新闻,当得知我们国家部分地区发生灾难、同事家里遇到特别大的困难时,我们积极响应公司号召参加公司组织的向灾区、困难同事捐款活动,共计捐款5000多元。当得知我们国家的航空航天事业取得一个又一个新的胜利时,同事们的心情一连好几天都激动澎湃,相互传达分享着这一胜利的喜悦。当得知我们国家的外交取新的胜利,我们国家的影响力有了新的提高时,同事们无不为自己作为我们强大祖国的一员而感到自豪!昨天,通过大家的不断努力我们取得了一些成绩,在“当好主力军,保证长周期安全平稳生产”的征程上,磨练出了一大批精通本职工作的业务尖子和技术能手,整个班组“学先进、赶先进、超先进”的工作氛围在企业内部也起到了积极的影响。今天,我们正铆足干劲,力争为我们公司新时期的发展立下新的战功!争创工人先锋号,我们将继续努力。*加制氢车间工艺三班2012年4月17日篇三:医院创建工人先锋号事迹材料晋宁人民医院外一科创建工人先锋号事迹材料晋宁县人民医院外一科现有职工23人,高级职称2人,中级职称5人;专科以上学历17人。科室成立几年来,在上级工会及医院党政班子的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规,认真执行各项规章制度,按照医院管理年活动要求及创二级甲等医院的要求,坚持“以病人为中心,以安全为核心,提供优质服务”的宗旨,全科医护人员团结奋进,锐意改革,大胆创新,狠抓医疗护理服务质量和服务水平,有效促进了科室业务的发展,取得了较好的成绩,为保障广大人民群众的健康作出了积极的贡献,得到了社会各界的广泛赞誉。一、领导重视,制度完善,“工人先锋号”创建活动顺利开展创建“工人先锋号”是以全面贯彻落实科学发展观,坚持“以病人为中心,以安全为核心”的工作宗旨,紧紧围绕提供优质服务、提高医疗护理水平的服务理念,充分发挥医疗护理工作在构建和谐医患关系中的积极作用,提升患者满意度,使医疗护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,真正达到患者满意、社会满意、政府满意。为全面建设小康社会、构建和谐社会建功立业。我科在上级工会和院党政班子的领导下,积极开展“工人先锋号”创建活动,完善了各项规章制度,努力营造“工人先锋号”创建活动的氛围,为科室的整体跨越奠定了坚实的基础,力创成为‘一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队’的“工人先锋号”。二、加强政治和业务学习,提高综合素质,全心全意为患者服务学习是不断提高自身素质的主要途径。我科注重加强职工政治理论和医疗护理业务学习,提高职工的政治素质和业务素质,全心全意为病人服务。1、加强政治理论学习,以正确的政治导向指导医疗护理工作。科室始终坚持政治理论学习,学习党的十八大和省第九次党代会精神以及各级卫生工作会议精神,解放思想,扎实工作,认真执行各项行业行规,积极开展医药购销领域商业贿赂的治理工作,教育和引导全科职工遵守法律法规和职业道德,自觉抵制收红包、拿回扣等丑恶现象。科室人员团结互助,爱岗敬业,凝聚力不断增强,做到心往一处想,劲往一处使,具有团结向上的团队精神,得到医院领导和全院职工的好评。2、加强业务知识学习和技能培训,不断提高业务素质。认真抓好科内人员的业务学习,两年来,科室人员积极参加进修学习及各种短期培训10余次,将新理论、新技术、新概念学以致用,同时坚持每月的业务讲课,科内形成了人人学习,自觉学习,终身学习的氛围。由于注重学习和技术培训,在近两年的护理技术操作比赛中,我科护士取得单项一等奖2人次,二等奖2人次,在今年第一季度举行的护理质量评比中位于各科室前列。同时,我们还鼓励职工参加函授学习,不断提高自己的文化水平,目前已有2名职工通过函授分别获得本科文凭。医护人员技术水平的提高保证了临床医疗安全。3、在加强业务学习和培训的同时,认真做好“传、帮、带”工作。我院承担着昆明学院、曲靖专科学院等省内多所医学院校实习生以及乡镇卫生院进修生的教学任务。科内业务骨干均担任了临床教学任务,两年来已培养各医学院校实习生和各乡镇卫生院进修生80余人次,赢得了学校师生及乡镇卫生院领导和进修生的好评。三、认真落实科学发展观,坚持科技兴医,积极开展新技术新项目,提供优质护理服务科学技术是第一生产力。我科坚持以人为本,认真落实科学发展观,坚持走“科技兴医”之路,积极开展新技术新项目,2010年以来,先后开展了腹腔镜胆囊切除术,前列腺等离子电切术,经输尿管镜气压弹道碎石取石术等新技术新项目。常规完成了乳腺癌改良根治术、胃癌根治术、大肠癌根治术、肝叶切除术、胆肠吻合术、肾切除术、脾切除术等手术;在上级专家的指导下完成了腹部最大的胰腺癌手术:胰、十二指肠切除术,并对此病人独立完成了12天的全肠道外营养支持治疗和护理,使病人康复出院,为患者及国家节约近十万元的开支,既提高了医疗护理质量又取得了良好的社会效益,半年后患者敲锣打鼓地亲自将:医德高尚医术精湛的锦旗送到科室鼓舞了全科的士气。2012年3月我科率先开展优质护理服务示范病区以来,全体医护人员坚持“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式、履行护理职责、提供优质服务、提高医疗护理水平”工作宗旨,完善APN弹性排班,落实全程式责任制整体护理包干护理模式,不断改进完善工作流程和工作职责,改变服务态度,完成晨间护理、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、会阴护理、足部护理、造口护理等基础护理措施几百人次,打造了一支服务一流、技术精湛的护理队伍,做到了患者满意、社会满意、政府满意,得到了社会各界的普遍好评。四、积极参加各种活动,陶冶职工情操,树立团队精神外一科在医院里是一个比较活跃、团结奋进的科室,科室人员积极参加各种文体活动和社会公益活动,在参加各项文体活动中都发挥了团队精神。2010年获得了医院:“五一、五四、五一二职业 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 风采三等奖”,2011评审成为县级“巾帼文明岗”。科室在节假日还经常组织形式多样、内容丰富的卡拉OK比赛及郊游聚餐等活动,既丰富了职工的业余文化生活,又陶冶了情操,使大家生活在一个团结友爱、互助互济的大家庭中,进一步巩固了团队精神。科室团队精神最能体现的是在工作中,去年年末,住院病人明显较前增多,手术台次剧增,在医护人员不足的情况下,大家克服困难,甘舍小家顾大家,随喊随到,加班随处可见,工作任劳任怨,从不计较个人得失。科室在去年四个季度开展的病人满意度调查中,病人满意度均达98%以上;全年共开展手术近800例,业务收入同比增长17%。在“工人先锋号”的创建活动中,外一科通过自己不断的努力取得了一些成绩,我们用自己辛勤的汗水及劳动谱写了一篇篇绚丽的篇章。路漫漫其修远兮。科室全体人员追求的脚步将永远不停止,我们将与时俱进,开拓创新,为晋宁县人民的卫生事业再上一个新台阶而努力奋斗,为全面建设小康社会、构建和谐社会的宏伟目标立下新的战功!晋宁县人民医院外一科2013年4月8日继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
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吴迪差人
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上传时间:2022-05-03
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