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2023年小学少先队工作计划

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2023年小学少先队工作计划PAGE\*MERGEFORMAT12023年小学少先队工作计划2023年学校少先队工作方案(精选22篇)2023年学校少先队工作方案篇1  一、指导思想  深化学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素养,外树形象的工作方针,结合学校的"民族学校五个一'工程,根据"全队抓落实'的工作思路,坚持"儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重'工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。  二、工作要点  (一)注意行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成...

2023年小学少先队工作计划
PAGE\*MERGEFORMAT12023年小学少先队 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 2023年学校少先队工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (精选22篇)2023年学校少先队工作方案篇1  一、指导思想  深化学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素养,外树形象的工作方针,结合学校的"民族学校五个一'工程,根据"全队抓落实'的工作思路,坚持"儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、进展为重'工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。  二、工作要点  (一)注意行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成长。  1、在去年的基础上,对同学进行行为习惯教育,重温新《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《学校生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主进展,乐观参加班级学校的管理,能准时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。  2、结合文明中队的考评,连续进行以养成教育为核心的"清洁卫生先进班'、"行为规范先进班'、"路队文明先进班'评比活动:每天对每个班级、每位同学在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待同学的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校内风气。  3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让同学自主设计,中队辅导员参加指导,让同学在活动中成长。  4、仔细组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,进行校内小报竞赛。  5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好"民族学校五个一'工作。  6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以"拴住同学心,留住同学情'为目标,推动"访万家'活动深化开展。  7、学习校内集体舞,全面开展"大家唱,大家跳'活动。  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。  1、加强法制纪律教育。  进一步组织宣扬与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命平安和身体健康活动,注意用身边的人和事教育、关心同学,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、爱好小组活动、校内文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣扬教育,在潜移默化中增加同学法律意识。  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动。连续开展"忠、孝、雅、诚'体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下"真、善、美'的种子。  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺当开展。  1、抓好少先队自身建设。  (1)健全少先队组织,培育少先队干部。  大队部抓好大队委的培育,通过中队推举、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到进展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。  (2)加强少先队文化建设有形化的探究,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增加少先队员的光荣感和责任感。  (3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。  2、抓好少先队辅导员队伍建设。  (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,关心辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研力量,增加实施素养教育的力量。  (2)扩大辅导员队伍,乐观吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关怀和支持少先队工作。  (3)进一步加强少先队理论讨论工作,乐观把少先队工作要求融入学校德育教育体系。  三、详细工作支配  二、三月份:好习惯伴我行  1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。  2、启动"好习惯伴我行'主题教育活动。  3、出好第一期橱窗、板报。  4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。  5、组织评比。  四月份:争创漂亮校内  1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。  2、以"校内漂亮靠大家'为题出好其次期橱窗、板报。  3、评比四月份的先进班级,颁发流淌红旗。  五月份:大家唱,大家跳  1、各中队组织学习校内集体舞。  2、全面开展"大家唱,大家跳'活动。  3、以"舞动青春'为题出好第三期墙报、板报。  4、筹备"六一'儿童节活动。  5、文明中队评比,颁发流淌红旗。  六月份:欢乐六一,风采展现  1、庆祝国际儿童节系列活动。  2、总结表彰。  3、出好第四期橱窗、板报。  4、大队委改选。  5、评比六月份"班级文明之星'"校内文明之星',评比校内"十大文明之星'。  6、文明中队评比,颁发流淌红旗。  7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。2023年学校少先队工作方案篇2  一、指导思想:  为了让同学度过一个“平安、健康、开心、有益”的假期,乐观调动同学的自动性,充分发挥同学的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力气。今年,我校将乐观响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让同学接触社会、增长学问、强健体魄、提高素养。  二、工作要求:  中队:  1、各中队制定符合班级实际状况的暑假工作方案并开展活动。  2、准时记载并反馈同学在假期中涌现出的好人好事。  队员:  1、仔细乐观地参与中队、小队的各项活动。  2、留意人身平安,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。  三、详细要求:  (一)辅导及加强队员的平安教育和生命平安教育  1、教会孩子留意人身平安,珍爱生命。  2、教育孩子遵守交通规章和活动规章。  3、严防不速之客。  4、记住家庭地址和常用电话。  5、留意饮食平安和饮食卫生。  6、不进入嬉戏机房玩耍。  7、严禁独自下河游泳,或在河道边玩耍。  (二)坚持学习,培育良好习惯,做到“十个一”。  1、制定一份暑假生活作息表。(将方案付诸于实际行动,养成按时华考|zk168作息的好习惯)  2、做一个文明的上网者。(全体四班级队员参与第五届上海市网上禁毒学问竞赛汤正良负责)  3、做一个关怀时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关怀国内外大事)  4、乐观参与阳光体育活动。(每天坚持熬炼一小时)  5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三班级40人,8月2日返校组织参观)  6、每天为父母做一件事。(关怀父母关心父母,在家中学做力所能及的家务活)  7、仔细完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关怀家人、关怀老人、关怀志愿者、关怀社区伴侣)  8、做一个“社区文明小公民”。  (7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,乐观参与暑假社区居委组织的活动。特殊是获得风尚珍宝称号的队员)  9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长学问)  10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。  四、开学上交材料  1、每个中队5份“社区身份证”。  2、每个中队5篇“我看_”文章。(开学发文稿纸抄写)  3、每个中队5份亲情督导记录卡。  五、返校日期  1、_年_月_日(星期一)上午(8:30—10:00)  2、_年_月_日(星期五)上午(8:30—10:00)2023年学校少先队工作方案篇3  一、指导思想  以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践力量为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际状况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培育立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面进展的好少年。  二、工作目标  1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注意德育的连续性、系统性。  2、求实——在已有的校少先队建设基础上,仔细学习贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校同学文明素养,养成良好的文明习惯,培育良好的行为习惯。  3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。  4、求安——进行法制教育,加强同学法制观念;进行平安教育,不断强化同学的平安意识,维护校内平安、营造和谐环境;进行心健教育,促进同学身心全面和谐健康的进展。  三、工作要点  (一)、抓好学校的德育常规教育  提倡引导式教育,变老师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授学问为重同学实践。老师在平常言行的示范作用为先导,以同学在校内中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培育同学从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。  1、加强劳动力量和卫生习惯的培育。  各班级要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净,人人为美化校内环境出力。  2、文明礼仪的强化教育。  在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求各个班级都要教育同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个同学的自觉行动。  3、抓好每日五项常规检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。  连续完善少先队大队部值日制度,少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果公布于校评比栏,并纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。  (二)、重视德育主阵地建设  1、重视每周的升旗仪式,不仅对旗手升旗进行全面的训练,而且必需结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣扬教育工作。  2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣扬栏、板报、图书角的宣扬作用,乐观开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。  3、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到细心支配内容,细心设计过程,保证专课专用。  4、加大对《小火炬》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。  5、乐观用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣扬橱窗、班级文化角为阵地,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。  (三)、深化开展抱负信念教育  开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、平安教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实《学校生行为规范》《学校生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。  (四)、加强班主任队伍建设  1、乐观参与上级组织的培训工作。  2、仔细学习《少先队辅导员工作纲要》,定期开展班主任例会进行阅历沟通,促进班主任管理班级的工作水平和力量的提高。鼓舞并组织班主任进行德育论文的撰写。  (五)、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。  充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展现自我,增加实践力量。2023年学校少先队工作方案篇4  一、指导思想  本学期我将围绕上级工作部署,深化未成年人思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为有品德、有志向、会制造的社会主义建设者和接班人。  二、工作要点  (一)加强少先队基础建设  加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。为培育学校大队干部的责任意识,提高其工作自觉性,本学期将实行签到制度,并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地  1.建好红领巾广播台。本学期我增加选拔红领巾广播员,由黄凤荣老师负责培训播音员,重新规划播音方案,确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。  2.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。  (三)坚持不懈做好各项常规工作  1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促,通过每周一次的三项评比,使全校队员在评比中培育高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做校内文明之星。  2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,连续上学期的考评制度,每周每班评比出两名“行为习惯之星”进行嘉奖,依据每班一周最终得分评比出“最美班级”。  3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作,并从三四班级中选拔人才为下学期的换届做好预备,督促各班仔细预备每周一次的国旗下讲话,确保高质量完成升旗仪式。  4.开展“美德少年”评比表彰和学习宣扬,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校敬重师长、在社会谦恭待人。  5.抓好鼓号队训练工作。采纳“一带一”的培训方式,现有鼓号队队员每人固定教一位新手,每周一进行集训,为下学期换届做预备。  6.连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展,为同学供应高质量的服务,让同学有机会学习学问的同时培育各项技能,把我校少年宫工作做得更加完善。  (四)加强少先队理论讨论  1.组织参与首届少先队论坛,仔细思索、总结少先队工作阅历,乐观撰写论文。  2.开展“辅导员”专题阅历沟通会。  (五)开展一系列同学欢迎的少先队活动  1.围绕本学期教委办工作要点,乐观组织参与第三届少先队仪式规范评比,其次届小主持人竞赛,第十九届“工行杯”校内歌手赛,少儿美术、书法现场竞赛、爱惜红领巾等活动。  2.开展元宵节花灯展和绘画作品展。  3.开展“查找美德少年”高班级现场作文竞赛。  4.开展校内汉字听写大赛。  5.开展同学宠爱的六一活动。  三、详细工作支配  2月份  撰写工作方案  组织开学典礼  组织期初大扫除  启动学习、践行《弟子规》活动  召开“小小督察员”期初培训会  启动二十四节气活动  3月份  开展“雷锋精神在我身边”系列活动  开展公民道德宣扬月活动  开展“3.12”植绿护绿的活动  开展校内汉字听写大赛  4月份  组织祭扫烈士陵园活动  开展文明礼仪教育活动  组织参与其次届小主持人大赛  5月份  庆祝五一国际劳动节活动  组织参与安海镇校内歌手赛  组织参与少先队论坛  开展“母亲节感恩行动”活动  6月份  组织六一文艺汇演  期末考前动员会  召开“小小督察员”学期总结会  进行闭学式、进行同学寒假平安教育  撰写学期 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 2023年学校少先队工作方案篇5  一、指导思想  连续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心进展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。  二、工作思路  稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。  三、工作重点  1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有肯定少先队工作阅历,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。  2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育  (1)深化实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动  坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的抱负信念和健全人格的教育。本学期将深化实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动。将结合学校原来的同学志愿者活动,开展“欢乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。  (2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。  老师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,关心他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。  (3)连续开展“道德银行存品德”活动  本学期,将在班级自行设置道德小超市,根据班级实际状况购买相应的嘉奖物品赐予同学兑换,在连续开展的同时,也将对道德银行的实施细则进行修改完善,从而形成良好的实施环境和正确的舆论导向。通过“道德储蓄”活动,能鼓舞队员养成良好的行为习惯和道德品德,使“学校生日常行为规范”和“学校生守则”深深的扎根同学心间。  (4)开展各种青少年法律宣扬教育活动  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校校外辅导员定期开展培训法律学问,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。  (5)开展平安教育和自护教育  要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,例如每月一次的平安逃命演练、平安平台的学习等关心同学了解和把握更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救力量,规范同学的课间活动,杜绝担心全隐患。  3.强化规范养成教育,促进同学良好习惯的形成  (1)抓好养成教育,培育良好行为习惯  行为形成习惯,习惯打算品质,品质打算命运。将通过“文明餐桌评比”、“国旗下讲话”、“文明课间评比”等活动开展一系列习惯养成教育活动,进一步改善同学行为习惯。  (2)抓好心理健康教育,形成健全人格  心理健康教育是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康教育,做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。例如开设好“阳光小屋”,可以为同学准时舒缓心情,排忧解难;上好心理团辅课可以引导同学了解自我并且习得一些基础性的心理常识。通过多管齐下,能保证心理健康教育活动的正常化和规范化,促进同学身心全面和谐健康的进展。  每学期至少组织一次全体老师的心理健康教育培训,每年对专兼职心理老师和班主任心理健康教育不少于10学时。每周的阳光小屋值班时间不少于10小时。  4.深化少先队常规工作,满意少年儿童健康成长的需要  (1)加强少先队阵地建设  连续加强晨会课建设、开展好国旗下讲话、办好新苗电视台,尽可能使这些宣扬阵地发挥的作用。并且督促中队辅导员布置好班级队角,准时填写班队工作手册,开好主题队会,办好小记者站,鼓舞队员乐观参加,踊跃投稿。开拓红领巾种植园,结合综合实践课中落实开展。  加强值周岗的管理,每周的红领巾值周岗,由当周的升旗手和护旗手共四名同学值班,要求值周岗的同学做到按时到岗、礼仪规范。同时,利用联合晨会加强同学的礼仪教育。  (2)深化体验教育  利用“欢乐小义工”在行动的活动,乐观的组织同学在社区、实践活动基地等地方开展志愿者体验活动;并与手拉手、雏鹰行动、社区少先队活动以及其他活动有机结合起来。  (3)开好少代会  本着公正、公正、公开的原则做好大队委的换届选举工作,做好队干部的培训工作,引导同学争做学校的小仆人。  (4)坚持鼓乐队训练  争取能在校级大型活动中发挥作用,同时选拔吸纳新成员开头训练。2023年学校少先队工作方案篇6  一、现状反思  1、关注社会是学校德育工作的重要内容,随着社会的飞速进展,人类对资源的需求越来越大,地球资源日益匮乏,人类生存面临危机,“节省资源”是大家需要努力的目标,我们必需大力提倡节省。  2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如:晨会课、班队活动课没充分利用好;德育工作阅历沟通得不到保障;优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。  3、少数同学在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如:相互攀比铺张铺张、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。  4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。如:小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。  二、工作目标  1、全校师生人人为“节省型社会”作出自己应有的努力。  2、把礼仪教育作为德育与少先队工作的抓手,在各项教育活动中有机渗透,常抓不懈。  3、开展“少先队创业启蒙教育活动”的宣扬发动工作。  三、工作措施  (一)加强德育课程整合。  1、统一思想、强化熟悉。全校教工人人都是德育工,把“教育就是服务”、“学校无小事,事事皆育人”的理念贯穿于学校全部的工作中。  2、充分发挥课堂在教育中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来;班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势,生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展,每个班级进行一次观摩活动,要符合少年儿童的特点,形式不限,活动后由大队辅导员主持进行专题研讨,参与对象为本班级辅导员及其他班级的代表;晨会课要有方案、有效率,每次活动由中队委员简要记录主要内容,活动内容由各班结合详细状况而定,但每周至少要有一次是围绕“节省”或“礼仪教育”的主题开展。  3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解同学现状与需求,围绕教育主题进行充分的调查、论证、讨论、总结,发挥少年儿童的主体作用和自我教育的力量,切实提高活动效益。  4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合,发挥教育网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委;聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系,寻求关心与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。  5、乐观推广已有德育成果,深化开展新形势下的课题讨论。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容;做好班主任师徒结对工作;加强对年轻老师的指导与培训,让更多的老师在德育领域得到进展。  (二)开展丰富多彩的活动。  1、进行大队长竞选活动,实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。  中、小队干部竞选活动由各中队自行组织,但需交一份名单由大队部备案。  2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月进行一次单项评比活动,评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际需要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节省小能手”的评比活动。  3、围绕“礼仪”与“节省”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节省材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教育活动。  4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。  5、通过申报、选拔的形式在四班级培训新鼓号队员(双语、实小各一批)。  6、以不同的主题每月进行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。  7、双语部进行双语艺术活动展现,并开展好特色队活动。  8、组织开展“灾难与逃命”教育活动。  9、与“前马学校”开展横向沟通活动。  10、把“创业启蒙教育”、“传统教育”等与学校主题活动有机结合起来。  (三)充分发挥评价的作用。  1、在大队部的组织指导下,以班级组为单位,每月进行一次“文明中队”评比,并进行升旗仪式,由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则,量评以平常开展少先队工作的影响程度(活动次数与质量)、教室环境、同学进展进步状况等为依据;质评主要以信任投票及民主测评为依据,二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。  2、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮     ,各中队每周可以向大队部进行申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节省资源等方面做得比较好的队员。  3、同学电视台节目制作要深化同学实际。各中队推举一名信息联络员每周准时与大队部进行工作联系,以便准时宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要准时组织收看每周五晨会课播放的同学电视台节目。  4、同学行为规范考核要与平常工作结合起来,与“礼仪教育”、“节省与环保”结合起来,评比优秀同学时各项行为规范优秀率不得低于60%,有一项合格即不得参评。  5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏,每两周更换一次,使更多的队员、更多的事迹得到表彰。  6、各项活动除了预先的教育外,在过程中、结束后都要准时进行评价。评价的形式可以是学校、老师评价,也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事,也可以联系各个方面因素进行评价。评价以鼓舞为主、教育为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智,大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同同学的不同进展。2023年学校少先队工作方案篇7  一、方案指导  以科学进展观为指导,坚固树立"为同学幸福人生奠基'的宗旨。仔细贯彻落实报告提出的:"把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人'的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。  二、工作要点:  (一)加强少先队基础建设  1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善"星级中队'的评比机制,提高班队集体建设的水平。  2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。  1.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。  2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。  3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。  (三)坚持不懈做好各项常规工作。  1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。  2.文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的《中学校文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。  3.抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、"校内之星'评比以及"星级班级'评比等活动,抓好同学的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。  4.加强平安教育工作。学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保同学平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。,  5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做"四好少年'系列活动。在"全国中学校生平安教育日'前后开展平安主题教育活动。四月份开展"缅怀先烈、学习先烈'的清明节扫墓活动,并以"植树节'为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。  6.心理健康教育。仔细上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。  7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。  8.网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。  详细工作支配:  二月份:  1、制订班队工作方案,新学期校内环境布置。  2、进行开学典礼。  3、强化常规管理,突出平安、礼仪、卫生教育。  4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。  5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。  三月份:  1、开展学习雷锋,争做"四好少年'活动。  2、进行纪念"三八'国际劳动妇女节活动。  3、开展"爱绿护绿'活动,进行环保教育。  4、组织"全国中学校生平安教育日'主题活动。  四月份:  1、各中队开展革命传统教育。  2、组织同学参与清明祭扫、社会实践活动。  3、开展"地球日'环保教育。  4、春季卫生学问讲座。  五月份:  1、庆祝"五一'国际劳动节,开展"喜爱劳动'教育。  2、进行春季田径运动会。  3、开展平安疏散演习活动。  4、开展全国助残日活动。  六月份:  1、开展庆"六?一'活动。  2、开展"世界环保日'宣教活动。  3、少先队工作总结,评比星级班级。  4、布置暑期工作。2023年学校少先队工作方案篇8  __年,__区少先队工作连续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推动少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个__少先队工作步入新台阶。  一、寻访有重点,深化核心价值观教育  “领巾梦x__”青少年寻访实践体验活动是我区x__x__优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童熟悉理解“社会主义核心价值观”,加强抱负信念教育,供应了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识连接,搭建了进展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。  __年。连续以“领巾梦x__”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加宽阔的平台。  内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深化工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,查找新榜样,开展小调查,获得微感悟。  形式上,各校要充分发挥党团员老师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小团、雏鹰假日小队等参与实践体验。  时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参与1次寻访实践体验活动。  “领巾梦x__”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,细心支配,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,仔细设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注意宣扬,每次活动带好“领巾梦x__”活动旗,留好图像资料,准时总结好的阅历做法,在“x__育网”及其他媒体宣扬报道。  二、培训促提高,开展辅导员风采展现  近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作力量与素养,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课竞赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,制造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本事。在培训的基础上,开展__区少先队活动课说课竞赛,切实提高辅导员活动的组织力量、辅导力量。  三、研讨升阅历,推动少先队特色建设  推动少先队特色建设,是近年来__少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、阅历最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮番在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享阅历的形式,开展系列研讨活动。同时,连续保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设阅历做法,联合开展观摩展现活动,为其他学校推动特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推动要求,年末对各校达成状况组织开展评议会。  四、队建在基础,备战__市鼓号大赛  少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要乐观推动活动课程建设,组织中队辅导员学习领悟《__省少先队活动课程实施方案书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,常常开展活动设计、课题讨论等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面对全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合__市少先队基础建设评比项目,__年将迎来__市第七届鼓号大赛,我区将采纳自荐互荐的形式,乐观备战鼓号大赛。  主要工作:“领巾梦__行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)  2、__市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)  3、__区少先队骨干辅导员提高培训(4月)  4、__市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)  5、__市“魅力中队”评比(5月)  7、__市“万名追梦好少年”展评(5月)  7、__区少先队特色活动展现(六一前,区队部和学校合办)  8、__市少先队活动课月观摩(__ 6月)  9、__区少先队活动课说课竞赛(10月)  10、__市第七届鼓号大赛(下半年)  11、__区各校少先队特色文化建设推动状况评议会(12月)  12、团市委面对区级开展少先队工作专项督查(12月)  13、__区少先队工作论文评比(年底)2023年学校少先队工作方案篇9  一、指导思想  以"三个代表'重要思想为指导,深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和第五次全国少代会精神,坚持"育人为本、道德为先、队建设为基、进展为重',不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素养教育中的乐观作用。结合以往少先队在活动中已经取得的阅历及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线,以全面提升同学综合素养为目的,通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会实践教育等,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量,培育合格的建设者和接班人。  二、主要工作和目标  (一)强化规范养成教育,促进同学良好习惯的形成  1、各中队连续组织同学学习新版《中学校生守则》《学校生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,依据同学年龄特点,对比新《规范》内容一条一条组织同学学习,指导同学言行,实实在在地展现教育成果。以爱国主义为龙头,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进同学良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延长,引导同学对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立"德育为首'和"德育就是质量'的德育观。  2、连续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流淌红旗'制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,准时反馈教育,每周将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培育同学良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌'的氛围,净化校内空气,实现美妙人际关系,打造和谐校内环境。  3、通过红领巾广播站、宣扬窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,关心同学了解和把握更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救力量,全力打造"平安校内'。  4、连续开展评比升旗手活动。各中队要乐观推举有特长、为校为班争光、有进步的队员为"升旗手',让全体队员学有榜样,赶有目标。  5、学校大队部组织利用好心理询问室,多渠道、有针对性地对同学开展心理健康教育,准时地了解把握同学心理,做好同学心理疏导工作。  (二)推动少先队阵地建设,促进队组织自身进展  1、聘请新一届大队、中队辅导员,抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫,塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。  2、进行新一届大中队委员选举,总结大队委员竞选的阅历,通过民主推举、集中竞选等步骤,选举出同学信任的和情愿熬炼自己的优秀的同学干部,组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥同学的仆人翁精神和培育同学的服务意识。重视班队干部的选拔与培育,实行竞选任期轮换制。  3、乐观开展好一班级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主进展、自我管理的力量。  4、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、宣扬窗、黑板报等少先队阵地的作用,深化推动校内文化建设,发挥阵地育人的功能。本学年红领巾广播站栏目,将固定开设新闻袋袋裤、精彩无限、队旗飘飘、校内万花筒等栏目,由队员们自己投稿、每周定期播出。红领巾广播站可为队员们的创新实践力量制造条件,将丰富校内文化生活。  (三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的进展供应有力的保证。  坚持"以人为本'的思想,充分发挥同学的主体意识,注意德育活动的组织实施。注意"三结合'教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让同学乐于参与、乐观参与、获得体验、受到教育。学校组织的全校性同学活动力求少而精,要细心策划、细心组织,要留意依据上级部门和本校的状况,把有关活动整合,形成系列。利用班队活动时间和双休日组织同学开展社会实践活动,努力做到有目标、有方案、有组织、有序列、有实效。  1、深化开展行为规范养成教育活动。连续以"十要十不要'、《学校生守则》、《日常行为规范(修改)》为要求,将同学的养成教育抓细、抓严、抓实,达到"三别':向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;"四带'∶把礼仪带进校内,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;"五无'、"五有',要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。促使同学将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。  2、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行"爱'的教育。弘扬民族精神,引导同学从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行"爱'的教育,教育队员把喜爱献给祖国,把尊敬献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。  3、平安教育活动。加强交通平安、消防平安、法制教育,通过举办学问讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让同学学会自爱、自护,促使同学成为遵纪守法的好公民,创建和谐校内、平安校内。  4、搞好常规教育活动。结合每月的重大节日,做到每月活动一主题。2023年学校少先队工作方案篇10  一、指导思想  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的创新精神和实践力量,努力提高他们的综合素养,进一步加强自身建设。以培育同学学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对同学进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。  二、中队基本状况分析  我班共有同学8人,其有2名同学学习仔细,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够敏捷,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成果比较差。  三、本学期工作要点  1、向同学进行思想品德和行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,能主动学习,提高学习绩。  3、加强同学辨是非的力量培育,由"他律'渐渐向"自律'过渡。  4、积级参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。  5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。  四、工作措施  1、利用各种有利的时间和活动对同学进行德育教育。  2、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果。  3、与家长联系,做好家长的工作树立信念,共同确定关心他们的方法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的力量,同时让他们献计献策,共同建设班级。  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对同学施加教育。  五、工作支配  九月:  1、制订好新学期中队方案。  2、了解同学假期活动状况。编排座位,选定班干。  3、学习《学校生日常行为规范》。  4、庆祝老师节主题队会。敬重老师并以此为主题出版第一期板报。  5、建国61周年小报和"感恩之声'歌咏竞赛的预备。  6、同学科技小制作和科幻画作品的预备。  7、中队学月 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 。  十月:  1、加强同学行为规范教育。  2、开展"感恩歌曲大家唱'主题活动。  3、纪念少先队建队六十周年,进行一系列庆祝活动。  十一月:  1、11月9日消防宣扬日,中队出一期墙报。进行平安教育,了解和把握生存自救的本事。  2、开展卫生、环保教育活动。  3、主题班会和主题墙报:"文明'。  4、进行班级书写竞赛。  十二月:  1、协作体育组做好体育节工作。  2、庆元旦游园活动。2023年学校少先队工作方案篇11  一、指导思想  依据学校工作方案,以__的“三个代表”思想为指引,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,关心同学做到“以德育人,德智并举,探究进展,学会生存.学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。  一、班级基本状况  本班共有55名同学,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)  三、工作目标  1、以“新课程,新课堂”为大主题,乐观推动课程改革的实施。  2、突出教育这个中心,提高教学质量。  3、做好辅优补差工作,面对全班同学,注意同学素养进展。  四、详细措施  1、充分利用班队课向同学进行思想教育。  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。  一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。  3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。  4、抓住每一次考试,准时进行总结,指导,鼓舞。  5、对同学做的任何作业都应当仔细批改,订正后再次批改,做到所学学问准时消化。  6、抓好期末复习,迎接期末考试。  7、平常要留意与同学沟通  每个人都盼望自己能被别人所关注,所了解,同学也是。因此,老师必需时常  与他们交心(是单独谈)。这样做,可以让同学觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所盼望的。这样也会让同学不自觉地产生学习的爱好,学会自主的学习。  8、子生辅导差生,促进共同进步  以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成果上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成果而感到光荣。2023年学校少先队工作方案篇12  一、指导思想:  本学期学校少先队工作结合本校的实际状况和特点,精确     把握少年儿童健康成长的方向,培育立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面进展的好少年。在工作中以爱国教育、平安教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。  二、工作要点:  (一)做好队伍建设,提升育人意识。注意辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。连续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作力量的提高。  1、增加德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个老师都应参加其中,树立德育是为全体同学供应服务的观念,做到全员育人,全程育人。  2、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小仆人作用,指导并带领他们检查好同学常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并准时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。  (二)抓好阵地建设,创设育人环境。重视每周的升旗仪式
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