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(教科版)六年级科学上册3-3 《不简单的杠杆》教学课件

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(教科版)六年级科学上册3-3 《不简单的杠杆》教学课件第三单元工具与技术3.不简单的杠杆很久以前,人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。人们知道,单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的,制造一些工具可以产生更好的效果。杠杆就是这样的一类工具。你使用过杠杆类的工具吗?能说说它的作用吗?一、聚焦二、探索一根木棒就可以变成杠杆。古人利用木棒撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。模拟测试:利用木板撬和移动重物。用一块小石块和木板将一块大石块从A处撬到B处。测试并画图记录。尝试不同的方法,你可以发现更多杠杆的秘密。尝试...

(教科版)六年级科学上册3-3 《不简单的杠杆》教学课件
第三单元工具与技术3.不简单的杠杆很久以前,人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。人们知道,单纯依靠自己肌肉产生的力量是有限的,制造一些工具可以产生更好的效果。杠杆就是这样的一类工具。你使用过杠杆类的工具吗?能说说它的作用吗?一、聚焦二、探索一根木棒就可以变成杠杆。古人利用木棒撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来。杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。模拟测试:利用木板撬和移动重物。用一块小石块和木板将一块大石块从A处撬到B处。测试并画图记录。尝试不同的方法,你可以发现更多杠杆的秘密。尝试改变支点的位置。和同学一起对测试过程进行初步分析。分析之后,再做一次测试。三、研讨1.模拟测试中,我们是否能成功地将重物撬动到指定地点?杠杆在撬动中有什么作用?2.测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现?四、拓展杠杆是一种简单机械,它在人类的生活中发挥着非常重要的作用。人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆。杠杆好比是人类功能强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大了力的作用效果,有的像打捞网那样扩展了力的作用范围,有的像锄头那样改变了力的作用方向……。在许多现代复杂机器上,你依然能够发现杠杆的运用。省力工具增大了力的作用效果扩展了力的作用范围改变了力的作用方向随堂训练
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