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人教版小学数学五年级下册第三单元《不规则物体的体积》阶梯作业

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人教版小学数学五年级下册第三单元《不规则物体的体积》阶梯作业PAGE1/3人教版小学数学五年级下册第三单元不规则物体的体积知识点学习内容能力水平核心素养水平（量感）结构化思维水平了解Ⅰ理解Ⅱ掌握Ⅲ运用Ⅳ水平一水平二水平三水平一水平二水平三计算不规则物体的体积。✭基础素养✭Ⅱ【难度：0.8】1.试一试你知道怎样测算一个不规则物体的体积了吗？（1）可以把橡皮泥捏压成规则的长方体形状测算体积。计算橡皮泥的体积：苹果的形状不能改变。测算苹果的体积可以运用苹果的体积就是法。的体积。（2）苹果的体积可以这样算：也可以...

人教版小学数学五年级下册第三单元《不规则物体的体积》阶梯作业

PAGE1/3人教版小学数学五年级下册第三单元不规则物体的体积知识点学习内容能力水平核心素养水平（量感）结构化思维水平了解Ⅰ理解Ⅱ掌握Ⅲ运用Ⅳ水平一水平二水平三水平一水平二水平三计算不规则物体的体积。✭基础素养✭Ⅱ【难度：0.8】1.试一试你知道怎样测算一个不规则物体的体积了吗？（1）可以把橡皮泥捏压成规则的长方体形状测算体积。计算橡皮泥的体积：苹果的形状不能改变。测算苹果的体积可以运用苹果的体积就是法。的体积。（2）苹果的体积可以这样算：也可以这样算：在测算不规则物体的体积时，我们需要在确保不变的前提下，把这个物体为规则的几何形体来计算。✭能力素养✭二Ⅲ【难度：0.7】2.选一选一个长5dm，宽4dm，高3dm的长方体水箱，水深20cm，放入一个棱长1dm的正方体铁块后，水箱里的水将上升多少厘米？解决这个问题需要用到以下（）信息。（多选）A.长方体水箱水的体积B.正方体铁块的体积C.长方体水箱的底面积D.正方体铁块的底面积解答：三Ⅲ如图是测量一颗玻璃球体积的过程：①将300cm³水倒入一个容量500cm³的杯子中；②将4颗相同的玻璃球放入水中，结果水没有溢出；③再加1颗同样的玻璃球放入水中，结果水溢出。根据过程，推测一颗玻璃球的体积的范围是（）A.20cm³以上，30cm³以下B.30cm³以上，40cm³以下C.40cm³以上，50cm³以下D.50cm³以上，60cm³以下理由：二三Ⅲ✭综合应用✭【难度：0.6】3.说一说小维想要测量一个瓶子的容积，测得瓶子长8cm、宽5cm、高20cm。然后他给瓶子盛了一些水。正着放时水高12cm（如图①），倒着放时水高14cm（如图②）。你能根据这些信息想到小维是怎样得到这个瓶子的容积吗？简要记录你的思考过程。瓶子的容积=（）体积+（）体积图①图②

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