巴州区2019-2020年度教师专业素质能力提升全员培训考核
方案
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本项目考核强调混合研修，重在学员实践，强化学用结合。具体考核如下：线上考核（网络研修）1.学员考核项目考评模块线上研修（90分）校本研修(10分)模块闯关（50分）作业提交（20分）在线综合测评(20分）实践活动(10分)专业理念与师德（15分）1.课程涉及3个模块：每个相应模块包含必选课程（占比30%），选修课程（占比70%），都是必须完成的学习任务；2.必选课程必须完成，无需选择。选修课程每个模板选修课程可在提供不同系列课程中自主选择，但需要完成相应培训课程的任务量；3.选修及必选课程，需要完成相对应的“随堂测”，开启测验，准确率超过60%，记录学习成绩，自动进入下一模板学习。1.提交教学设计10分；2.提交教学课例10分在线综合测评：1.正测1次，每位学员均有2次补测机会；2.参加补测的学员成绩达到60分以上者最终只确认为合格。3.补测学员不参加评优。线下研修，坊主综合打分，满分10分专业知识（20分）专业能力（15分）2.坊主评价指标指标描述分值合格率学员合格率达到95%以上：计20分；80%-94%：计18分；60%-79%：计15分；50%-59%：计10分；50%以下不得分20研修组织1.发起本坊线上研修活动一个，5分2.组织本坊线下研修活动一次，并上传活动记录，15分3.以简报形式制作发布本坊研修
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
一份，计10分4.以简报形式制作发布本坊项目总结一份，计10分40研修评价按照10%推荐本坊学员作业品集，计20分20研修活动学员线下研修活动成绩评定：所有学员的线下研修活动成绩都被评定得20分，否则不得分。20满分100分3.学校管理员评价指标指标描述分值培训方案结合本校实际情况，选择本校研修主题，将网络研修内容与本校校本研修活动相结合，以简报形式提交一份校本研修年度计划（校本研修目标明确、任务具体、特色突出，时间安排具体，含校本资源建设方案及更新
机制
综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图
）10培训
制度
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结合本校实际，以简报形式提交一份校本研修管理和考核制度（含校本研修组织管理、校级骨干培训者团队建设）10研修简报提交一期分阶段研修活动及成果简报、一期研修总结，每期简报15分，至少2期，本项满分30分30组织管理1.学员参训率达到95%以上：计10分；85%-95%：计8分；70%-85%：计6分；50%-70%：计4分，50%以下不记分402.学员合格率达到95%以上：计20分；80%-95%：计18分；60%-80%：计15分；50%-60%：计10分；50%以下不得分3.学员90分以上达到15%以上：计10分；10%-15%：计8分；5%-10%：计6分；5%以下不得分研修活动参与3个以上（含3个）线上研修活动的学员比例达到95%以上：计10分；80%-95%：计8分；60%-80%：计6分；50%-60%：计4分；50%以下不得分104.区县管理员评价指标指标描述分值研修简报以简报形式提交一份本区县项目组织
管理制度
档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载
或本区域研修计划12以简报形式提交一份学校和机构考核评价办法，对区域内的培训研修进行监管评估12提交两份区域培训研修总结简报21参训率学员参训率达到95%以上：计16分；90%-95%：计12分；85%-90%：计10分；80%-85%：计6分；80%以下不记分16合格率学员合格率达到95%以上：计20分；90%-95%：计15分；85%-90%：计10分；80%-85%：计5分；80%以下不记分20优秀率学员90分以上达到15%以上：计16分；10%-15%：计14分；5%-10%：计12分；5%以下不得分。16满分100分线下考核（集中培训）1.总体要求学业成绩通过三方面进行评价：出勤情况（10%）、学习过程（40%）、生成性研修作业（50%）。2.评价方式采取专家考评和参训学员互评相结合、专业评价与能力评价相结合的方式。基于学习过程和任务展示环节研修方案的设计，专业评价角度包括内容设计与质量等；能力评价角度包括学习态度、服务意识、团队合作能力等。专家主要对学员专业情况进行评价，互评主要针对能力情况。综合评价结果将作为每位学员最终的培训成绩。3.评价维度出勤情况（10%）：考勤学分即为培训学时；学员迟到或早退5分钟以上、无故缺旷则该门课出勤学分为0。学习过程（40%）：由学术班主任和授课教师对学员在培训课程中的活动参与、教学研讨、座谈交流等环节中的表现进行评价。研修作业提交（50%）：平台自动统计学员提交任务单的数量；学术班主任对完成质量给予认定。评优说明本次项目结束后，为了总结本次培训的实施成效，表彰先进，树立榜样，中国教师研修网与巴中市教育和体育局协商，决定组织评选优秀校本研修学校、优秀学校管理员、优秀片区管理员（班主任）、优秀区域坊主和优秀学员。获奖作品奖颁发证书，评优结果公示在中国教师研修网上（巴州区2019-2020年度全员培训评优方案另行通知）。
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