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一年级上册科学课件1.3观察校园里的植物∣鄂教版

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一年级上册科学课件1.3观察校园里的植物∣鄂教版观察校园里的植物你看到了什么植物?桃树蝴蝶花油菜银杏树金陵中学实验小学白杨柏树爬山虎你又看到了什么植物?苦瓜金陵中学实验小学荷花睡莲仙人掌棕榈树你还看到了什么植物?树干上有棕毛绿化区,土肥光足棕榈树茎上有卷须菜园里,土壤肥沃苦瓜绿色的叶,金黄的花农田里,土壤肥沃油菜身上长满了刺沙土里,水分少仙人掌操场边,阳光充足白杨叶子像扇子绿化区,土肥水足银杏树浮在水面上池塘里,水分充足浮萍卷须顶端有吸盘墙壁上,土肥光足爬山虎生长特点生长环境植物名称树干笔直、树叶茂盛金陵中学实验小学把以下植物按从矮到高的顺序排列①②③②①③从图...

一年级上册科学课件1.3观察校园里的植物∣鄂教版
观察校园里的植物你看到了什么植物?桃树蝴蝶花油菜银杏树金陵中学实验小学白杨柏树爬山虎你又看到了什么植物?苦瓜金陵中学实验小学荷花睡莲仙人掌棕榈树你还看到了什么植物?树干上有棕毛绿化区,土肥光足棕榈树茎上有卷须菜园里,土壤肥沃苦瓜绿色的叶,金黄的花农田里,土壤肥沃油菜身上长满了刺沙土里,水分少仙人掌操场边,阳光充足白杨叶子像扇子绿化区,土肥水足银杏树浮在水面上池塘里,水分充足浮萍卷须顶端有吸盘墙壁上,土肥光足爬山虎生长特点生长环境植物名称树干笔直、树叶茂盛金陵中学实验小学把以下植物按从矮到高的顺序排列①②③②①③从图片上的大树,你看到了什么?树叶、树枝、树干、树根……1.观察不同植物的相同部位—树皮棕树皮杨树皮紫荆树皮不同树木的树皮不一样光滑金陵中学实验小学2.观察植物叶子的生长形式对生对生金陵中学实验小学互生互生轮生轮生3.天冷的时候,哪些树落叶,哪些树不落叶?梧桐、水杉、杨树、桑树……广玉兰、竹子、松树、柏树、樟树……杨树松树4.观察花的形状。美人蕉菊花桃花花的形状千姿百态你观察到的植物有哪些共同特征?答:我们观察到的这些植物中它们都有根、茎、叶,大多数都能开花、结果、长种子。它们都需要水分、空气、阳光等,都能够长大,都要呼吸,都能够繁殖。对刺激有一定的反响。植物都是依靠阳光进行独立生活,位置一般不移动。|你能对你观察过的植物进行分类吗?请先确定分类标准,比方:按茎的软硬分:草本植物木本植物按生长环境分:水生植物陆生植物按生常年限分:一年生植物多年生植物你能对你观察过的植物进行分类吗?还可以分为:1:常绿植物和落叶植物2:一年生植物、两年植物和多年生植物3:高等植物和低等植物4:种子植物和孢子植物植物白菜、菊花、玉米、苦瓜都是草本植物迎客松、苹果树、杨树、桃树都是木本植物草本还是木本?竹子:草本植物金陵中学实验小学凤眼莲、水稻、荷花、睡莲都是水生植物金陵中学实验小学辣椒、梧桐树、椰子树、蒲公英都是陆生植物小麦、茄子是一年生植物苹果树、金银花是多年生植物课堂检测1、拓印树皮图案的方法:吧白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,最后再平捏蜡笔在纸上涂檫,使凸起的局部染上颜色。2、植物的叶,大都是绿色扁平的,一般有叶片和叶柄两局部,叶片上有叶脉。仙人掌身上的刺是它的叶子。植物叶子的生长方式有对生、互生、轮生三种。通过观察,桂花的叶子是对生的,柳树的叶子是互生的,银杏的叶子是轮生的。3、观察一种植物,我们可以用文字和图画来描述。课堂检测4、桃树和向日葵的共同特征:都有根、茎、叶、花、果实、种子。5、落叶植物有落叶松、水杉、银杏、梧桐、黄角树、白杨、槐树、垂柳等,不落叶植物有桂花、香樟、广玉兰、万年青、冬青、广柑、松柏、小叶榕等。6、根据生长环境,植物可分为水生植物和陆生植物;根据茎的特点,植物可分为草本植物和木本植物。还可以分为常绿植物和落叶植物、一年生植物和多年生植物、高等植物和低等植物、种子植物和孢子植物等等。7、植物的共同特征:都有生命,都需要阳光、空气、水分,都能自己制造营养,都会长大,都会繁殖,都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构。
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