防灾减灾演练方案

防灾减灾演练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 防灾减灾演练方案防灾减灾演练方案上峡学校2017年防灾减灾应急操练方案一、操练目的为纪念汶川地震九周年，让全体师生进一步认识防震应急避险知识，熟习逃活路线，提升防备自救能力。在发生紧迫状况时，能镇定、有序、快速地指引学生撤退到安全地带，保证全校师生的生命安全。二、操练对象：学校全体师生（特异体质学生除外）三、操练时间：2017年5月12日（上午9：30分）四、操练地址：宣汉县上峡学校五、操练内容：防灾减灾分散操练六、组织领导组长：王宏副组长：欧首宗唐献宗杨小江成员：张宗立邓皓姚列术唐晓阳陈俊生陈华孙前李宗治陈文豪各班主任七、操练现场分工总指挥：王宏 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 部现场指挥:欧首宗初中部现场指挥：张宗立宣传小组：陈俊生（职责：详细负责影像资料的采集、编写宣传报导等）救护后勤小组：向守位、刘高云、熊前珍、乡卫生院医生（职责：详细负责物质保障及操练疏散过程中发生的不测事故的应抢救护等。）安全捍卫组：唐宗轩、闫鑫鹏、何立、罗超能、向乐、邓兆雄、李正于、李明超（职责：负责保护师生安全撤退。）记时、警笛播放：陈华八、各教室、楼道分散值班人员安排：（当应急分散警报响起时）负责各教课楼分散的行政领导，应第一时间赶到指定地址参加应急疏散领导和指挥。当堂任课教师组织该班学生进行分散撤退，其余未上课教师到相应岗位值班，负责护送撤退。详细分工1、小学部1年级及幼儿班教课楼由姚术、孙前负责指挥分散。孙前负责二楼，姚术负责底楼。该教课楼底楼楼道转角及出口的分散值班工作：由幼儿班未上课的教师负责；二楼楼道的分散值班工作：由1年级未上课的任教教师负责（教师负责楼道口，教师负责楼道转角处，幼儿班未上课驾驶负责底楼）2、小学部2-4年级教课楼由杨小江、唐晓阳负、陈文豪负责指挥分散。杨小江负责底楼，唐晓阳负责二楼，陈文豪负责三楼。该教课楼底楼楼道出口的分散工作：由3年级未上课的教师负责；二楼楼道的分散工作：由2年级未上课的任教教师负责（教师负责楼道口，教师负责楼道转角处）；三楼楼道的分散工作：由4年级未上课的任教教师负责（教师负责楼道口，教师负责楼道转角处）。3、初中部教课楼由唐献忠、邓皓、孙李宗治负责指挥分散。唐献忠负责底楼，邓皓负责二楼，李宗治负责三楼。该教课楼底楼楼道出口的分散工作：由、9年级未上课的教师负责；二楼楼道的分散工作：由7年级未上课的任教教师负责（教师负责楼道口，、教师负责楼道转角处）；三楼楼道的分散工作：由、、、未上课的任教教师负责（、教师负责楼道口，、教师负责楼道转角处）。每层楼的行政领导负责各楼层班级的分散指挥工作，注意各班分散进度并实时通知下一个分散班级。九、分散路线及要求：1、先是各教课楼底楼和三楼的班级同时分散。分散次序是先低年级再高年级按楼、道口班级的次序挨次分散。①小学部1年级及幼儿班教课楼，底楼分散次序：幼教小班、幼教中一班、幼教中二班。②小学部2-4年级教课楼，底楼分散次序：班、班；三楼分散次序：班、班。③初中部教学楼，底楼分散次序：班、班、班。三楼分散次序：班、班、班、班。2、接着是各教课楼二楼的班级分散。分散次序是先低年级再高年级按楼道口班级的次序挨次分散。①小学部1年级及幼儿班教课楼二楼分散次序：幼教大二班（傍楼道）、幼教大一班、班、班。②小学部2-4年级教课楼二楼分散次序：班（傍楼道）、班。③初中部教课楼二楼分散次序：班、班、班、3、各班分散时依据单班双列、双班单列分散到指定地区（幼教、1至4年级分散到小学部大操场；5-9年级分散到初中部第二个篮球场）。4、学前班、一年级：由班主任（当堂任课）老师率领学生从教室经教课楼通道直接进入操场到柳树处会合（在小学部操场的右侧）。二至四年级：由班主任（当堂任课）率领学生从教室经教课楼通道直接进入操场到柳树处会合（在小学部操场的左侧）。（方向以背对办公楼为准）5、初中部教课楼应急分散路线（方向以面朝初中部教课楼为准）底楼：从教室门出来，经初中部卫生间、乒乓球台绕至第二个篮球场集中；从教室出来，经旗台左侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来，经中间通道、校大门前面绕至第二个篮球场集中。三楼：从教室出来下楼后从旗台右侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来下楼后从旗台右侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来，下楼后从旗台左侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来，下楼后从旗台左侧直接到第二个篮球场集中；二楼：从教室出来，下楼后从旗台右侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来，下楼后从旗台右侧直接到第二个篮球场集中；从教室出来，下楼后从旗台左侧直接到第二个篮球场集中。底楼和三楼班级同时分散，完成后二楼班级才分散。6、分散结束后，全体学生在初中部篮球场会合，学校领导对分散操练做 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。十、应急分散要求及注意事项（防灾减灾分散操练分避险和分散两个科目）（一）当听到学校广播播放应急分散警报时，各成员立刻自觉地抵达指定地点。听到应急分散信号后，紧迫分散领导小组、现场指挥等工作小组（在办公室工作的教师）依据既定方案快速抵达指定现场，楼道值班教师（各班跟从教师）立刻到相应的年级楼层或楼道转角值班，对分散学生进行现场指挥。在教室或实验室的教师应快速翻开教室的前后门，仔细组织学生先做好避险动作而后按分散路线向避险场所分散。注意防备在分散中造成损害。（二）分散操练信号及要求：总指挥宣设防灾减灾操练开始，广播响起：“此刻地震来袭，请全体师生实行紧迫避险”，同时避险警报信号响起，长鸣60秒。听到地震来袭的信号后，在教室或实验室的教师立刻组织学生避险。保持冷静，脑筋清醒；就近蹲下或躺在课桌、试验台的下边，或靠在承重墙的墙根、墙角；用手或其余软物品等保护好头部，尽量蜷缩身体，降低身体重心，减小面积。不要凑近窗口，避开灯扇，防止被砸；视状况就近封闭火源、电源等。避险动作在12秒内达成。地震暂停后，需要进行分散时，广播响起：“此刻紧迫避险结束，全体师生立刻分散”，学生用硬物品护住头部快速撤出教室到指定地址。同时，分散警报信号响起，长鸣60秒，停30秒，频频两遍为一个周期，时间共3分钟。操练结束后，各班立刻点清人数，并向各教课楼负责应急分散的行政领导报告分散人数和状况（报告指挥：*班，防灾减灾操练应到人，实到人，告假人。报告完成，请指示。）。（三）应急分散过程中，全体师生要沉稳沉着，遵从指挥。全部学生应做到快速、猫腰、护头；不拥堵，不推搡别人，不起哄，不大声吵闹，不你追我赶，不拉手搭肩，不玩耍打闹，不哈腰拾物，不逆流而行；在拥堵的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成必定空间保证呼吸；当发现自己前面有人跌倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，见告后边的人不要向前凑近；当自己跌倒时，应赶快爬起；当被践踏时，要两手十指交错相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住两侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。（四）在应急分散过程中，若发买卖外事故，救护及安全捍卫小构成员应立刻赶赴现场进行施救。各楼层安全应急疏教师也要参加施救。（五）听到应急分散“排除警报”后，各班应自觉遵从各教课楼负责应急分散的行政领导的一致指挥和调遣。（六）应急分散考验的是每一位教师的突发应变能力，需要的是团结协调的能力，需要的是不计得失不见经传的精神。（七）应急分散中如因班级指挥员指挥不妥或没有上课的教师未实时抵达指挥地进行现场护送离，所造成的全部结果，我们将追查相应人员的责任。2017年5月10日